如果孩子周日上午是空的，可以去上舞蹈启蒙第一学期的，我当时想换的，但孩子周日上午有合唱班的课，没办法。我准备下个学期不升班，直接重读舞蹈启蒙第一学期。方法总比问题多，学舞蹈毕竟是苦活，如果老师要求不严，孩子上课可能更是放羊。让孩子多接触不同类型的老师，没有坏处。孩子读幼儿园、小学都是自己一个人面对，难道不会碰到要求严格的老师?

我们在珠江新城二宫舞蹈启蒙，老师都是李老师都是超短头发很瘦的，应该是同一个老师？

我赞同你的观点，我女在二宫舞蹈启蒙也是第一学期，而且老师都是姓李短发很瘦，估计是同一个老师？每堂课最后十五分钟老师会让全体家长进入讲解动作要领，我都会拍DV回家跟女儿练习，前压腿练了一个星期，成功后女儿的满足感真是好强烈，同时更爱上这个班了，所以老师严格要求我觉得对她日后的学习很有好处

对，我知道你的女儿站在哪里，上节课排在第四排的中间。比我的女儿好。我指的是跳的好。千万不要误会。我确实没有要和你比较的，每个小朋友都有不同。我在跟课的时候有两个小朋友可能比较友好，所以悄悄的说了几句话。你问问你的女儿小朋友要怎样做更好？老师当时怎么做的？她的感受怎样？她觉得老师应该怎么做才更好？我相信作为家长应该都会这样去教育自己的宝宝。至于跳的好不好，我会要求我的女儿一定要上课认真听和跟着做，跳的好不哈我不是专家也不需要我的女儿跳到专业，启蒙的意义在于？现在我也糊涂了。

对啊，当初我就应该选择那个第一学期的初初级班。当时没有老师告诉我，我在报名处那个老师就说是一样的，只要选时间就可以了。也许我是比较晚的插班生，所以没有选择的余地了。现在在这里发言的妈妈都觉得跳舞的老师一定要严厉，不知道严厉指的是什么方面的呢？譬如我觉得严厉是指小朋友一个动作做的不好，就一次次的指导练习，并且在15分钟的和家长沟通中强调指出回去加强这是我觉得好的。另外语气也要很严厉，动作要很大力？如果老师走到面前蹲下来和小朋友好好的说，是不是不够严厉？-我比较偏向老师可以耐心一些，温柔一些的鼓励和用小朋友的能明白的话来说，可能教的会好些。

而且，我想说的是，我们家从来不认为要去挑老师学习的。因为像你说的一样，在漫长十几年的学习中会接触到不同的老师，适应的能力一定要有。这同时我们家长更要有目的的去在心态上引导教育宝宝。我不知道你还记得你当年学习的时候你遇到最严厉的老师你是怎样想的？怎样做的？不过现在网络发达，对老师教育的方法和态度都有了更多的认识，所以想法和引导自己的小朋友的方法也进步了。对吧？呵呵。不过我要强调一点，所以这些负面的事情即使那天老师当面人身攻击说她笨，说她没领悟力这些话后，我们从来不会在她面前说老师有任何不对。我们还是和她说老师想她进步，学习的更好，去一个能够学更多舞蹈的班里学习。小孩子需要正能量，毕竟这跳舞启蒙课不代表她的一生。

我女在市一宫的学的，没基础的，老师第一节课就发现了我女比较调皮，但是老师态度还是不错，小孩也还是很喜欢跳舞，也很喜欢老师跳舞过程中教的一些儿歌，平时在家里也肯压腿啊兰花指啊练习的。

老师上课不能单一的严厉，也要懂得吸引小孩的兴趣。尤其是年纪小的，最重要的还是兴趣吧。

发表小小的意见：我觉得不暴力，不恶语伤小孩自尊，严厉一点不大问题。毕竟小孩接触不同群体，会有这方面的人，要教他去适应。话又说回来。怎么会叫你小孩退学这么牛的？不是启蒙班么？都凌乱了。

这样教育，小孩子就算有兴趣也会被吓到没兴趣了。什么老师啊，晕~素质太低了。

我也希望我小孩老师教育方法是坚定但不严厉的。我女在沙河少年宫，她们班也被选上在蓓蕾剧院表演，我也担心压力会加大。老师说会加快上课节奏

同意这个说法。小朋友面对相对专业和单调的舞蹈课程，老师就很重要。当初我选择舞蹈启蒙就是觉得课程是以启发和吸引小朋友的兴趣为主的。再进一步做的好点的才去参加舞蹈专业班或者体形班。现在课堂上小朋友就是跟着老师两遍的演练就要全程跳完学会，更不要奢望有好玩的儿歌轻松的对话，以游戏为基础学习动作了。反正全程就是颇为专业的教导，超出我对三-四岁小朋友的理解力要求。不过班里的小朋友都有基础，跳的挺好的啊。起码幼儿园老师教跳舞都教一个学期啦，我们这个班超厉害一节课搞定。看来我要提高对小朋友的期望值才可以，呵呵。

同意。我女儿幼儿园的老师也是很严厉的，我指的是她会告诉小盆友哪里做的不好，共同探讨和设立目标。如果做的不好，任小朋友怎样闹也不会轻易妥协放过小朋友的。但是前提是语气温和的，并且绝对不会两句不和就拖扯或者让他罚站。都是一直和小朋友沟通，同时下课见到家长也是积极反应，保持着信息的沟通。如果小朋友字写得不好就写好再去玩，共同设定目标和规则。但并不是骂小孩子就是严厉罗。

我自己是大学老师，我认为这样的老师完全背离了教育的本质，无论教什么，都应该传达爱，引起孩子的兴趣，这种打着“严格”招牌完全忽视孩子感受的老师，绝对是不合格的。为人父母者应该为自己的孩子把好关。支持这位妈妈，我也绝不会把孩子送到这样的地方学任何东西。

＋1

我们送孩子去画画去学舞蹈，并不是说一定要把他们送上艺术的道路，只是让他们感受艺术熏陶，享受快乐，对吧。老师对小朋友有个启蒙引导作用，日后对走艺术道路的孩子严格，这个无可厚非，但现在是不是得让孩子快乐，让他们喜欢舞蹈呢？

对小孩子的伤害很大，容易缺乏自信，连做教师的基本素质都没有。

女儿从4岁开始学舞蹈快2年了,我也认为好的老师是应该严厉+鼓励.

我女儿也是在上短头发的老师的班，我忘记她姓什么了，只不过是周日上午8点30分的，老师也要求挺严厉的，第一节课上就说让大家不要迟到，主要是说上课时间才1个半小时真么短，还迟到就没法上了，还要求尽量早到10分钟练习青蛙趴！不过我不知道可以申请陪课的，所以一直没看过女儿是怎样上课！

你的做法很好啊！是个积极主动有责任的家长。所以女儿最大的满足在于你和你的女儿晚上在练习，然后你给宝宝很正面很积极的肯定。确实那个十五分钟是提醒我们课后和小朋友的互动和练习。无论小朋友跳的如何，她都享受了和妈妈爸爸共同学习这个愉快的过程。因为你们永远都是鼓励她，帮助她。对吧，同理，我们也希望老师能够这样做，让孩子喜欢舞蹈。