浅水.千张纸
(长篇日记）中国式陪读妈妈——记录自己在女儿成长之路上的点滴感触
28341161家有小学生
2013/11/19
精选回帖
zitaflower110楼 本帖最后由 zitaflower 于 2013-11-21 10:40 编辑 很用心的妈妈，支持一个。不知道你小朋友多大，给个学英语的建议，不需要灌英语语法给小朋友，因为你学中文的时候也没有人教你中文语法，跟她多讲，多对话就好了。因为语法很打击小朋友学语言的兴趣。你可以想象你讲一句话，鬼佬已经听懂了，但是老师会跟你讲你语法不对。这就是中国式英语教育的失败。供参考
2013/11/21回复
catandmouse115楼我很不明白楼主为什么要需要补习，因为这些知识不是应该在课堂上学过的吗？为什么要去补习班？我家孩子还是幼儿园，不理解～如果是课堂学过的，那就每天监督复习，不会积重难返啊～ 该信息来自[广妈Android客户端]
2013/11/22回复
haosha22267356171楼亲，我看看，先帮顶！！！
2016/01/08回复
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竹子天使
浅水.千张纸楼4楼中国式陪读妈妈6：参加英语演讲比赛的收获
2013年11月29日
两周前的那个星期天，在女儿的英语课上，lisa老师介绍说学校会举办一个英语演讲比赛，比赛由“自我介绍”“才艺表演”“口语问答”三个环节组成，lisa希望家长鼓励孩子尽量参加。
我当时没打算报名，因为我觉得女儿学习时间尚短，加上又完全没有任何相关经验，似乎不太适合参加这样的比赛。但是，女儿自己兴致勃勃的报了名。
既然如此，我就跟她一起进行相关准备。小姑娘还算努力，每天都在刻苦的背诵那段自我介绍，上学路上背、每晚临睡前背，到正式比赛的时候，确实已经倒背如流。昨晚的比赛，“自我介绍”环节和“才艺表演”环节都难不倒她，但是第三个“口语问答”环节，女儿彻底懵了，老师问的句子她听不懂，听不懂自然也就答不出，可以毫不夸张的说，幸亏她在头两个环节发挥出色，否则我看她昨晚品尝的就不是喜悦，而是沮丧了。
第一次陪她参加类似比赛的我，比赛结束后，感触良多。
中国人想学好英语，真不件容易的事，因为缺乏语言环境，导致学校教出来的都是“哑巴英语”，很多学生，每个单词都看得懂，也会读，语法也无懈可击，可是，一到实际运用的时候，完全傻眼，既听不懂人家说什么，也不知道如何去对答如流，中国学校教出来的学生，读写能力和听说能力，严重脱节，好像平时学的英语跟拿来说的英语完全是两套语言体系似的，学以致用中间，隔着巨大的鸿沟。
我昨晚看到女儿在问答环节的表现，几乎要得出定论，恐怕要亲自送出国外去，丢到那个语言环境中，每天不得不去面对，不得不说，才能真正学好英语了。
语言一定要拿来用，每天都不用的语言，根本就不是交流工具，仅仅只是个摆设。
昨晚赛后，我更多的在反思自己，将来，要怎样做，才能让她尽快活学活用起这门工具。
本次参加演讲比赛最大的收获，不是掌声，不是奖品，而是发现了一个活生生的事实，那就是，在学好英语，用好英语这条道路上，还有很长很长的路要走，中国孩子学英语，学到用它来沟通交流无碍的程度，需要我们家长为她（他）们创造一个环境，仅仅靠家长在家逼孩子说，或者是用自己那点三脚猫的水平跟孩子对话是远远不够的。
从今天开始，我要再想一些新的办法来提高女儿的英语交流沟通能力。
好在，女儿自己也对此有了清醒的认识，知道了自身存在的很多缺点和不足。
昨晚回家的路上，我毫不留情的批评她，她耷拉着头，一言不发。
我说：“如果你不尽快提高自己的听说能力，复赛你就别参加了，否则还是会被淘汰的”（因为我觉得她昨晚就该被淘汰了）
女儿求我让她继续参加复赛，同时她保证：自己一定会好好补上不足之处。
冰冻三尺，非一日之寒，既然女儿那么有信心，那我这个当妈就再继续支持她下去。
本次复赛，我不再用那句“重在参与，拿不拿奖无所谓”的套话来鼓励她，我对她的新要求是：要嘛不参加，如参加就抱必胜的决心，同时付诸行动。
今晚，她已经开始进行新的才艺准备了，本次才艺，我为她安排了一个英语小故事，让她边说边演。关于这部分，我只给她三天的时间做准备，然后，剩余80%的时间，我们要进行大量的情景问答和相互对话，以力求顺利完成增加难度后的第三部分。
我们还有两周时间，我要跟她继续一起加油努力！
2013年11月29日
两周前的那个星期天，在女儿的英语课上，lisa老师介绍说学校会举办一个英语演讲比赛，比赛由“自我介绍”“才艺表演”“口语问答”三个环节组成，lisa希望家长鼓励孩子尽量参加。
我当时没打算报名，因为我觉得女儿学习时间尚短，加上又完全没有任何相关经验，似乎不太适合参加这样的比赛。但是，女儿自己兴致勃勃的报了名。
既然如此，我就跟她一起进行相关准备。小姑娘还算努力，每天都在刻苦的背诵那段自我介绍，上学路上背、每晚临睡前背，到正式比赛的时候，确实已经倒背如流。昨晚的比赛，“自我介绍”环节和“才艺表演”环节都难不倒她，但是第三个“口语问答”环节，女儿彻底懵了，老师问的句子她听不懂，听不懂自然也就答不出，可以毫不夸张的说，幸亏她在头两个环节发挥出色，否则我看她昨晚品尝的就不是喜悦，而是沮丧了。
第一次陪她参加类似比赛的我，比赛结束后，感触良多。
中国人想学好英语，真不件容易的事，因为缺乏语言环境，导致学校教出来的都是“哑巴英语”，很多学生，每个单词都看得懂，也会读，语法也无懈可击，可是，一到实际运用的时候，完全傻眼，既听不懂人家说什么，也不知道如何去对答如流，中国学校教出来的学生，读写能力和听说能力，严重脱节，好像平时学的英语跟拿来说的英语完全是两套语言体系似的，学以致用中间，隔着巨大的鸿沟。
我昨晚看到女儿在问答环节的表现，几乎要得出定论，恐怕要亲自送出国外去，丢到那个语言环境中，每天不得不去面对，不得不说，才能真正学好英语了。
语言一定要拿来用，每天都不用的语言，根本就不是交流工具，仅仅只是个摆设。
昨晚赛后，我更多的在反思自己，将来，要怎样做，才能让她尽快活学活用起这门工具。
本次参加演讲比赛最大的收获，不是掌声，不是奖品，而是发现了一个活生生的事实，那就是，在学好英语，用好英语这条道路上，还有很长很长的路要走，中国孩子学英语，学到用它来沟通交流无碍的程度，需要我们家长为她（他）们创造一个环境，仅仅靠家长在家逼孩子说，或者是用自己那点三脚猫的水平跟孩子对话是远远不够的。
从今天开始，我要再想一些新的办法来提高女儿的英语交流沟通能力。
好在，女儿自己也对此有了清醒的认识，知道了自身存在的很多缺点和不足。
昨晚回家的路上，我毫不留情的批评她，她耷拉着头，一言不发。
我说：“如果你不尽快提高自己的听说能力，复赛你就别参加了，否则还是会被淘汰的”（因为我觉得她昨晚就该被淘汰了）
女儿求我让她继续参加复赛，同时她保证：自己一定会好好补上不足之处。
冰冻三尺，非一日之寒，既然女儿那么有信心，那我这个当妈就再继续支持她下去。
本次复赛，我不再用那句“重在参与，拿不拿奖无所谓”的套话来鼓励她，我对她的新要求是：要嘛不参加，如参加就抱必胜的决心，同时付诸行动。
今晚，她已经开始进行新的才艺准备了，本次才艺，我为她安排了一个英语小故事，让她边说边演。关于这部分，我只给她三天的时间做准备，然后，剩余80%的时间，我们要进行大量的情景问答和相互对话，以力求顺利完成增加难度后的第三部分。
我们还有两周时间，我要跟她继续一起加油努力！
2013/11/30回复
浅水.千张纸楼5楼中国式陪读妈妈7：相互尊重
2013年11月30日
周四晚上，我陪同女儿来到英语培训机构，全程参加了那天晚上从开始到结束的整个演讲过程，这也是我第一次有机会深入的认识了解一家专业的儿童教育机构如何开展自己对孩子们的教育。
我坐在台下，目睹了15个孩子一个个轮流的上台演讲比赛，其中绝大部分的孩子出现了怯场、紧张、忘词，站在上面手足无措，场面尴尬，甚至有些孩子，只说了第一句话介绍了自己名字后，就陷入了长久的迷离沉思发呆状态，真让人看着抓急。通常在这种时候，如果是我，肯定就让孩子下场算了，但是教育机构的老师们却不是，她们不停耐心的鼓励小孩，并诱导家长们为孩子的一点点小进步送出一阵阵的掌声，哪怕是表现再差劲的孩子，都在教育机构收获到了最大的自信和表扬。整个晚上，我觉得很欣慰，因为，我深深感受到了，孩子们在这里作为一个独立的个体受到了应有的尊重。这也是为什么孩子们喜欢去培训机构的主要原因，这是一个跟家庭、跟自己平时上学的学校截然不同的环境，孩子们在这里享受到了跟平时不一样的待遇。
平时，无论是在家，还是在学校，孩子们面临的都是训斥多过鼓励，没有学过儿童心理学的家长们并不知道如何去尊重孩子， 学过许多专业儿童教育学的老师在繁重的教学指标压力下，首选的也是惩罚的手段。9月份，我受邀参加女儿小学的家长会，英语老师一脸严肃的宣布了自己的教学方式，并要求家长无条件配合，她的手段是什么？只要背不出她交代的课文或者是默写不出她要求死记的单词，必须去教务室她的办公桌前罚背十遍，罚抄20遍。那天，英语老师高高在上，板着脸，对我们家长提了一堆要求，最后她的结束语是：“别怪我对你们孩子狠，我都是为你们孩子好，英语这门课非常重要，如果你们家长不理解，不配合，到5年级时你们小孩成绩不行跟不上时你们就会怪老师教育不力，老师的教育得不得力，就全看你们家长的配合得不得力。”
那天晚上回家后，我陷入了莫名的焦虑，拼命的交代女儿，在英语这门课上，不要犯错，尽量不要被老师惩罚。
在中国，想获得“相互尊重”是一个看似简单，但却比较难实现的愿望。
几千年的等级制度、封建思想流传下来的主要思想是家长制，培养的是顺从性格的孩子。孩子在家要听家长的，在学校要听老师的，在单位要听领导的，在部门要听上司的，在行业要听主管部门的，不管身处哪个环境氛围，孩子们从小到大都被教育要听话，要顺从。为了培养教育出这些绵羊一般的孩子，自然各方面力量都要树立权威，于是家长也好，老师也罢、领导更甚，都把自己放于一个凌驾一切，可以对别人呼来唤去、指手画脚的位置上，所以，我们的孩子，这些被训斥惯的孩子，在许多场合唯唯诺诺、不敢大胆的表达自己的想法。这是个很可悲的现象。在这样一个缺乏信任缺乏尊重的大环境中，我自己也会时常忘记去尊重孩子，常以家长的权威，对她横生指责。
那天晚上，我觉得自己需要学习需要改正的地方实在是太多太多。
跟孩子之间，我想首先还是要尽可能给的给予尊重吧。这种尊重，是相互平等的尊重，我尊重她的个性，她的选择，鼓励她的进步，激发她的自信， 而她，也要学会尊重妈妈在她成长路上的所有付出！
其实，这个话题很大也很沉重，今天简单谈一两句，不敢做更深入的探讨交流。
2013年11月30日
周四晚上，我陪同女儿来到英语培训机构，全程参加了那天晚上从开始到结束的整个演讲过程，这也是我第一次有机会深入的认识了解一家专业的儿童教育机构如何开展自己对孩子们的教育。
我坐在台下，目睹了15个孩子一个个轮流的上台演讲比赛，其中绝大部分的孩子出现了怯场、紧张、忘词，站在上面手足无措，场面尴尬，甚至有些孩子，只说了第一句话介绍了自己名字后，就陷入了长久的迷离沉思发呆状态，真让人看着抓急。通常在这种时候，如果是我，肯定就让孩子下场算了，但是教育机构的老师们却不是，她们不停耐心的鼓励小孩，并诱导家长们为孩子的一点点小进步送出一阵阵的掌声，哪怕是表现再差劲的孩子，都在教育机构收获到了最大的自信和表扬。整个晚上，我觉得很欣慰，因为，我深深感受到了，孩子们在这里作为一个独立的个体受到了应有的尊重。这也是为什么孩子们喜欢去培训机构的主要原因，这是一个跟家庭、跟自己平时上学的学校截然不同的环境，孩子们在这里享受到了跟平时不一样的待遇。
平时，无论是在家，还是在学校，孩子们面临的都是训斥多过鼓励，没有学过儿童心理学的家长们并不知道如何去尊重孩子， 学过许多专业儿童教育学的老师在繁重的教学指标压力下，首选的也是惩罚的手段。9月份，我受邀参加女儿小学的家长会，英语老师一脸严肃的宣布了自己的教学方式，并要求家长无条件配合，她的手段是什么？只要背不出她交代的课文或者是默写不出她要求死记的单词，必须去教务室她的办公桌前罚背十遍，罚抄20遍。那天，英语老师高高在上，板着脸，对我们家长提了一堆要求，最后她的结束语是：“别怪我对你们孩子狠，我都是为你们孩子好，英语这门课非常重要，如果你们家长不理解，不配合，到5年级时你们小孩成绩不行跟不上时你们就会怪老师教育不力，老师的教育得不得力，就全看你们家长的配合得不得力。”
那天晚上回家后，我陷入了莫名的焦虑，拼命的交代女儿，在英语这门课上，不要犯错，尽量不要被老师惩罚。
在中国，想获得“相互尊重”是一个看似简单，但却比较难实现的愿望。
几千年的等级制度、封建思想流传下来的主要思想是家长制，培养的是顺从性格的孩子。孩子在家要听家长的，在学校要听老师的，在单位要听领导的，在部门要听上司的，在行业要听主管部门的，不管身处哪个环境氛围，孩子们从小到大都被教育要听话，要顺从。为了培养教育出这些绵羊一般的孩子，自然各方面力量都要树立权威，于是家长也好，老师也罢、领导更甚，都把自己放于一个凌驾一切，可以对别人呼来唤去、指手画脚的位置上，所以，我们的孩子，这些被训斥惯的孩子，在许多场合唯唯诺诺、不敢大胆的表达自己的想法。这是个很可悲的现象。在这样一个缺乏信任缺乏尊重的大环境中，我自己也会时常忘记去尊重孩子，常以家长的权威，对她横生指责。
那天晚上，我觉得自己需要学习需要改正的地方实在是太多太多。
跟孩子之间，我想首先还是要尽可能给的给予尊重吧。这种尊重，是相互平等的尊重，我尊重她的个性，她的选择，鼓励她的进步，激发她的自信， 而她，也要学会尊重妈妈在她成长路上的所有付出！
其实，这个话题很大也很沉重，今天简单谈一两句，不敢做更深入的探讨交流。
2013/11/30回复
gaogo
浅水.千张纸楼9楼中国式陪读妈妈8：好开心，今天英语亲子歌唱比赛拿了第一名
2013年12月1日
今天真的很开心，参加英语培训班上的英语亲子歌唱比赛拿了第一名。
感谢评委不吝赐分，感谢LISA老师提供了一个那么好的平台给我们Happy。
歌曲很简单，动作都是女儿编的，我前天和昨晚跟她一起排练了两遍。
很多年都没有当众又唱又跳过了，今天为了帮女儿挣分，豁出去了。
能拿第一名，主要是运气好。
因为唱得实在是不怎么样，评委给高分估计是看在我们母女俩开唱前的那段自我介绍上。
我让女儿把那段自我介绍完整的秀了一遍，然后等她说完，我也用英文自我介绍了一下，表达了自己继续鼓励支持女儿学好英文的决心。
应该是这段起了关键作用，帮我们拿了97.5分，其他的小朋友表现也非常棒，第二名是96.5，第三名是94.5，所以，我们母女只能算险胜。
无论如何，心底还是很开心很高兴的。多少年，没有这么兴奋和激动过了，走出校门，就给老公发去短信汇报我们的成绩，老公对我们的表现致以最热烈的祝贺。
一天一点小进步，一点一滴，陪女儿一起走向一个个小成功，收获一份份喜悦开心。
接下来，该重点进行英语演讲比赛复赛的准备工作了。
女儿很努力，按我的要求，已经把英语小故事背熟，接下来就是增加动作表情等肢体语言了，她比我积极，这两天做到了起床就背、在地铁上也背、 走路也背、晚上临睡前也背，我自己都觉得她很拼。
我这个当妈的，接下来会用绝大部分时间训练她的英语听说和会话能力。
昨晚我们已经练习到where部分了，争取每晚熟悉几段日常对话，和一组固定词汇，每天通过不停的交流和对话，给她形成一定的语感。 让她把学过的语言和日常生活结合起来，不再做一个英语哑巴。
通过这些强化训练，我希望她就是猜也要猜出妈妈在说什么，并且做出相应的回答。答错没关系，关键是要敢张嘴答。
我希望她在复赛的表现要比初赛的时候好，因为初赛阶段她在口语问答部分丢分太多，复赛阶段，我就绝不容许她再丢分。
只要我们学过，练过的，就必须答出来。
好在女儿很配合，她的求胜心，渴望证明自己行的欲望比我还强烈。
我也就正好抓她来不停的进行口语练习。
从这件事，我们也能看出，孩子有主观能动性的时候，做事情才顺利，如果孩子不配合，不积极不主动，我们家长就是再逼迫也没有用。所以，如何调动孩子的积极性，如何让她乐于甘于去接受挑战，愿意承受压力，真的是要费尽心机。遗憾的是，因为工作繁忙，许多家长并没有那么多的时间来陪孩子一起成长。
理想和现实之间，真是好难全。
2013年12月1日
今天真的很开心，参加英语培训班上的英语亲子歌唱比赛拿了第一名。
感谢评委不吝赐分，感谢LISA老师提供了一个那么好的平台给我们Happy。
歌曲很简单，动作都是女儿编的，我前天和昨晚跟她一起排练了两遍。
很多年都没有当众又唱又跳过了，今天为了帮女儿挣分，豁出去了。
能拿第一名，主要是运气好。
因为唱得实在是不怎么样，评委给高分估计是看在我们母女俩开唱前的那段自我介绍上。
我让女儿把那段自我介绍完整的秀了一遍，然后等她说完，我也用英文自我介绍了一下，表达了自己继续鼓励支持女儿学好英文的决心。
应该是这段起了关键作用，帮我们拿了97.5分，其他的小朋友表现也非常棒，第二名是96.5，第三名是94.5，所以，我们母女只能算险胜。
无论如何，心底还是很开心很高兴的。多少年，没有这么兴奋和激动过了，走出校门，就给老公发去短信汇报我们的成绩，老公对我们的表现致以最热烈的祝贺。
一天一点小进步，一点一滴，陪女儿一起走向一个个小成功，收获一份份喜悦开心。
接下来，该重点进行英语演讲比赛复赛的准备工作了。
女儿很努力，按我的要求，已经把英语小故事背熟，接下来就是增加动作表情等肢体语言了，她比我积极，这两天做到了起床就背、在地铁上也背、 走路也背、晚上临睡前也背，我自己都觉得她很拼。
我这个当妈的，接下来会用绝大部分时间训练她的英语听说和会话能力。
昨晚我们已经练习到where部分了，争取每晚熟悉几段日常对话，和一组固定词汇，每天通过不停的交流和对话，给她形成一定的语感。 让她把学过的语言和日常生活结合起来，不再做一个英语哑巴。
通过这些强化训练，我希望她就是猜也要猜出妈妈在说什么，并且做出相应的回答。答错没关系，关键是要敢张嘴答。
我希望她在复赛的表现要比初赛的时候好，因为初赛阶段她在口语问答部分丢分太多，复赛阶段，我就绝不容许她再丢分。
只要我们学过，练过的，就必须答出来。
好在女儿很配合，她的求胜心，渴望证明自己行的欲望比我还强烈。
我也就正好抓她来不停的进行口语练习。
从这件事，我们也能看出，孩子有主观能动性的时候，做事情才顺利，如果孩子不配合，不积极不主动，我们家长就是再逼迫也没有用。所以，如何调动孩子的积极性，如何让她乐于甘于去接受挑战，愿意承受压力，真的是要费尽心机。遗憾的是，因为工作繁忙，许多家长并没有那么多的时间来陪孩子一起成长。
理想和现实之间，真是好难全。
2013/12/01回复
cai200810楼很赞同你的观点，孩子有主观能动性的时候，做事情才顺利，如果孩子不配合，不积极不主动，我们家长就是再逼迫也没有用。我现在就是“对如何调动孩子的积极性”发愁呢，我家丫头已上5年级，但总象个未长大的孩子，做事情随心所欲，对学习都不积极，多做点题目都不开心，还说是自己不愿做，所以做题的质量不好。
2013/12/02回复
浅水.千张纸楼11楼中国式陪读妈妈9：父母是孩子最好的老师
2013年12月4日
以前因为忙于工作，常年累月不在家，没有深切的体会到这一点，这几年，亲自抽出很多时间陪女儿一起成长后，终于深刻的体会到了，只有父母的陪伴，父母的言传身教，才能给予孩子最好、最及时的引导和教育。
婴幼儿期的小孩就是一张无瑕的白纸，她（他）们像海绵一样吸收来自社会、家庭、学校，老师、同学、父母灌输传递给她们的东西，这种吸收，良莠不分，照单全收，在吸收的过程中，只有靠我们父母去帮助她们区分好坏、厘清善恶跟美丑，可以说，3岁到16岁，是孩子人生观、世界观形成的重要阶段，在这个阶段形成的基本观念，对人对事物的判断，将会影响她们一生。
小孩对很多事情没有概念，比如有时说话会不算数，经常会忘记自己对父母做过的承诺，这种时候，如果家长不以为然，顺其自然，孩子就会逐渐变成一个没有责任感的人，通常这些事情会体现在方方面面。比如我女儿有一次，跟爷爷约好了几点去学校门口接她，但是她自己却忘记了这件事，一下课就去同学家玩耍了，害得爷爷等了半天，还急得满头大汗，以为她失踪了，当天晚上，我就非常严肃的批评她，要她向爷爷做出深刻的检讨，要她明白自己错在哪里！而且，同样的事情绝对不允许发生第二次。为了批评教育她，我那天晚上举了很多一个人如果不守信将会招致严重后果的例子给她听，让她明白她不守信是件很简单的事，一次次的不守信后，她就会失去我的信任。而一个人，活在世界上，不被别人信任，将是一件很悲哀的事情。
有时，孩子之间，也会受社会影响，不自觉的进行一些很庸俗的攀比，通常出现这种情况的时候，我会告诉她，一个人穿得再漂亮，有再多的钱，住再大的房子，也不能证明什么，一个人仅仅是拥有很多的衣服、很美的容貌、很酷的车子、很豪华的房子，也不能代表这个人就很优秀，真正值得我们珍惜的是这个人努不努力、上不上进，善良不善良、有没有爱心、愿不愿意去帮助别人，有钱不代表一切，我们不是为了追逐金钱才活在这个世界上。钱是帮助我们过好生活的工具，但绝对不是我们的主宰。
上次秋游，帮女儿准备了一堆零食后，我给了她50元现金应急，给钱的时候说得很清楚，不许瞎花。晚上回来后，女儿掏出了一堆东西，里面有一半是冲动买的玩具。我递给她一张纸和笔，请她把每一样东西的名称数量和价钱列出来，她痛苦的回忆了半天，才把具体价钱核对清楚，等她列清楚了，我开始一件件问她买这些东西的理由，凡是具备合情合理解释的，买回来对她生活学习有帮助的，可以从50元里面扣除，凡是讲不出所以然的，纯粹属于瞎买乱买的，就从她自己的零花钱里面扣，也就是说，我不会为她的冲动消费买单。那天，50元里面扣了她28元，扣得她很心疼，从那以后，她每次需要买什么东西，都必须向我提供合理的申报理由， 凡不合情理的，一概不批。现在女儿心里很清楚，什么能买，什么不能买，什么事能做，什么事不能做。
父母是孩子的榜样，想教育好孩子，自己首先要以身做则，如果父母做不到，那么孩子自然也做不到，小孩子很聪明，会时时刻刻盯着家长，找家长的漏洞和岔子，以便为自己的过失找依据，如果想教育好孩子，那么家长首先就要经得起考验，比如你想教育出一个守信诚实的孩子，你自己就不能出尔反尔，如果你对孩子提出了一个希望和要求，那么你就要跟孩子一起去实现这个希望和要求，而不是光提出要求，然后自己就袖手旁观。
在现实生活中，许多家长因为工作繁忙，生活压力大，对孩子的寄望很大，光提出了一堆要求，但却没空去亲自帮助她（他）实施，坦率说，光靠孩子一个人去实现这些愿望是很难的，孩子们根本没有任何自制力和意志力，想达成任何事，都需要父母家长的督促和带动，只有在父母的陪伴下，在家长无微不至的关怀下，他们才能顺利的克服一个又一个困难。 我很庆幸，自己早早意识到了这一点，所以，现在在跟女儿的相处中，渐渐摸索出了一种能令我们双方都感觉不累没有压力的一种平等沟通相处的模式，凡事我会鼓励帮助她，而不是把自己的意志强加于她。
包括现在应对学校的各项考试也好，应对下周的英语演讲复赛也好，我没有给她施加过多的压力，均鼓励她尽力而为。曾经我很在意这些尽力而为的结果，现在，我更在意尽力而为的过程，因为，在实践中，我发现，过程尽力而为了，结果自然就出来了。
教育孩子，是项无比浩瀚巨大的工程，而且一刻还不能疏忽，如果你不想让孩子被别人影响，你自己就要学会去影响孩子。心底的感触还有许多，暂且胡乱写下这些，跟家长们一起共勉。
2013年12月4日
以前因为忙于工作，常年累月不在家，没有深切的体会到这一点，这几年，亲自抽出很多时间陪女儿一起成长后，终于深刻的体会到了，只有父母的陪伴，父母的言传身教，才能给予孩子最好、最及时的引导和教育。
婴幼儿期的小孩就是一张无瑕的白纸，她（他）们像海绵一样吸收来自社会、家庭、学校，老师、同学、父母灌输传递给她们的东西，这种吸收，良莠不分，照单全收，在吸收的过程中，只有靠我们父母去帮助她们区分好坏、厘清善恶跟美丑，可以说，3岁到16岁，是孩子人生观、世界观形成的重要阶段，在这个阶段形成的基本观念，对人对事物的判断，将会影响她们一生。
小孩对很多事情没有概念，比如有时说话会不算数，经常会忘记自己对父母做过的承诺，这种时候，如果家长不以为然，顺其自然，孩子就会逐渐变成一个没有责任感的人，通常这些事情会体现在方方面面。比如我女儿有一次，跟爷爷约好了几点去学校门口接她，但是她自己却忘记了这件事，一下课就去同学家玩耍了，害得爷爷等了半天，还急得满头大汗，以为她失踪了，当天晚上，我就非常严肃的批评她，要她向爷爷做出深刻的检讨，要她明白自己错在哪里！而且，同样的事情绝对不允许发生第二次。为了批评教育她，我那天晚上举了很多一个人如果不守信将会招致严重后果的例子给她听，让她明白她不守信是件很简单的事，一次次的不守信后，她就会失去我的信任。而一个人，活在世界上，不被别人信任，将是一件很悲哀的事情。
有时，孩子之间，也会受社会影响，不自觉的进行一些很庸俗的攀比，通常出现这种情况的时候，我会告诉她，一个人穿得再漂亮，有再多的钱，住再大的房子，也不能证明什么，一个人仅仅是拥有很多的衣服、很美的容貌、很酷的车子、很豪华的房子，也不能代表这个人就很优秀，真正值得我们珍惜的是这个人努不努力、上不上进，善良不善良、有没有爱心、愿不愿意去帮助别人，有钱不代表一切，我们不是为了追逐金钱才活在这个世界上。钱是帮助我们过好生活的工具，但绝对不是我们的主宰。
上次秋游，帮女儿准备了一堆零食后，我给了她50元现金应急，给钱的时候说得很清楚，不许瞎花。晚上回来后，女儿掏出了一堆东西，里面有一半是冲动买的玩具。我递给她一张纸和笔，请她把每一样东西的名称数量和价钱列出来，她痛苦的回忆了半天，才把具体价钱核对清楚，等她列清楚了，我开始一件件问她买这些东西的理由，凡是具备合情合理解释的，买回来对她生活学习有帮助的，可以从50元里面扣除，凡是讲不出所以然的，纯粹属于瞎买乱买的，就从她自己的零花钱里面扣，也就是说，我不会为她的冲动消费买单。那天，50元里面扣了她28元，扣得她很心疼，从那以后，她每次需要买什么东西，都必须向我提供合理的申报理由， 凡不合情理的，一概不批。现在女儿心里很清楚，什么能买，什么不能买，什么事能做，什么事不能做。
父母是孩子的榜样，想教育好孩子，自己首先要以身做则，如果父母做不到，那么孩子自然也做不到，小孩子很聪明，会时时刻刻盯着家长，找家长的漏洞和岔子，以便为自己的过失找依据，如果想教育好孩子，那么家长首先就要经得起考验，比如你想教育出一个守信诚实的孩子，你自己就不能出尔反尔，如果你对孩子提出了一个希望和要求，那么你就要跟孩子一起去实现这个希望和要求，而不是光提出要求，然后自己就袖手旁观。
在现实生活中，许多家长因为工作繁忙，生活压力大，对孩子的寄望很大，光提出了一堆要求，但却没空去亲自帮助她（他）实施，坦率说，光靠孩子一个人去实现这些愿望是很难的，孩子们根本没有任何自制力和意志力，想达成任何事，都需要父母家长的督促和带动，只有在父母的陪伴下，在家长无微不至的关怀下，他们才能顺利的克服一个又一个困难。 我很庆幸，自己早早意识到了这一点，所以，现在在跟女儿的相处中，渐渐摸索出了一种能令我们双方都感觉不累没有压力的一种平等沟通相处的模式，凡事我会鼓励帮助她，而不是把自己的意志强加于她。
包括现在应对学校的各项考试也好，应对下周的英语演讲复赛也好，我没有给她施加过多的压力，均鼓励她尽力而为。曾经我很在意这些尽力而为的结果，现在，我更在意尽力而为的过程，因为，在实践中，我发现，过程尽力而为了，结果自然就出来了。
教育孩子，是项无比浩瀚巨大的工程，而且一刻还不能疏忽，如果你不想让孩子被别人影响，你自己就要学会去影响孩子。心底的感触还有许多，暂且胡乱写下这些，跟家长们一起共勉。
2013/12/04回复
幸福屁妈13楼支持浅水，曾经因为意识到教育孩子的任务艰辛而漫长，一度陷于焦虑和迷茫中，不过经过一次次有效的沟通和孩子明显的成长，让我舒心了很多，对未来又充满信心
，所有的妈妈们都要加油，不管多辛苦，只要不放弃，孩子们都会给我们最好、最温馨的回报……
，所有的妈妈们都要加油，不管多辛苦，只要不放弃，孩子们都会给我们最好、最温馨的回报……2013/12/04回复
浅水.千张纸楼14楼幸福屁妈:
支持浅水，曾经因为意识到教育孩子的任务艰辛而漫长，一度陷于焦虑和迷茫中，不过经过一次次有效的沟通和孩子明显的成长，让我舒心了很多，对未来又充满信心，所有的妈妈们都要加油，不管多辛苦，只要不放弃，孩子们都会给我们最好、最温馨的回报……
查看原文，所有的妈妈们都要加油，不管多辛苦，只要不放弃，孩子们都会给我们最好、最温馨的回报……嗯，你是来支持小编加精的，再不加，真不写了。
2013/12/04回复
