学习了，孩子的数学老师一直要求在家练习口算，寒暑假都没间断过，孩子的计算速度很快，对学习还是很有帮助的，想请教一下，需不需要另外给她做练习题？比如黄冈试卷之类的，还有很多家长热捧的新华学习报？

楼主绝对是个好老师。请教建议上学前的孩子学数学吗？

大家好，我是一名在职的小学数学教师，从教都有10多年，以下是我对孩子小学数学学习的一些个人看法：1、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。2、重视生活中的数学。其实数学的学习对生活的影响很大，提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等，这些都用到数学。你可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。很简单，你带孩子去买菜，一斤苹果5元，买3斤多少钱，给阿姨20元，找回多少钱。别小看这些，在小学数学学习中，解决问题占的分数是最多的，而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答，这些问题其实就是生活中的问题，孩子在生活中接触多，自然就会解答。3、适当学奥数。我参加过广大数学系卢建川教授的奥数指导员课程班，卢教授这样比喻普通数学和奥数，1）课程内的数学：是每天的饭菜，保证生存所需。2）基础奥数：是每周的运动，保证身体健康。3）竞赛奥数：是专业的运动，目标是夺金。我本人很喜欢研究奥数题，我以前也觉得奥数应该是优秀孩子才能学的，后来我发现其实很多的所谓奥数题，它并不难，只是教你从另外一角度看问题，跳出书本的方法解决问题，丰富孩子的知识面，当然，你不要要求你的孩子必须要拿奖，给他过多的压力，让他讨厌学。4、别吝啬你的表扬。表扬的作用大得超乎你想象，我教过的很多小孩，刚开始，都讨厌数学，觉得它好难，但当他有一点成绩，得到你的表扬，你会看到他在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬，孩子更是，哪怕一点点的进步，比如今天晚上的作业做快了1分钟，都能表扬。这些只是我的一些小小的意见，希望能对作为家长的你们有一点帮助。另我觉得小学数学学习中应该注重这两方面的学习：1、画图解题的能力。不要小看画图，它能化抽象为直观，帮助你子理解题意，这是一种很好的学习方法，但很可惜，我们课本中没有注重画图的教学。特别是奥数中，图能化繁为简，直观找到解题的突破口。2、解方程的能力。小升初中的大部分解决问题都能用解方程来解答，而且初中的数学，很不赞成用算术解，几乎都用方程解，而小学课本中的解方程是很简单，根本是不够用的，家长可以教孩子难点的解方程，对孩子的难题解答很有帮助。最后介绍两个游戏：1、智力拼图。其实就是几块木板，它会附带一张图，图中有很多个不同的图案，都是这几块木块能拼出来的。别小看这些图案，要拼出一个，有时可能要花1小时。它能让孩子的空间想象能力得到提高，有助于学习数学中的几何学习，对孩子初中高中的几何学习帮助特别大。2、数独。数独的逻辑性很强，而且数字接触多，能提高孩子的数感。以上是我的一些不成熟的意见，欢迎大家跟帖讨论。

请教：现在社会上有很多珠心算兴趣班，我想请教学珠心算会不会影响或误导幼儿上小学后的数学正常学习呢？