大白兔妈咪 发表于 2014-9-9 12:34
和许多妈妈一样,希望孩子能懂一门乐器。所以,上个月给她报了琴课,报的时候,也没有抱什么希望,但要是喜欢,还是支持她一直继续学下去。
结果是:学了六节(每节半小时),还在被老师不停地纠正手型(反反复复,以致孩子没有信心和兴趣)
小汤1,学了六节,就是第12页,进度非常缓慢~ (不知道别人的进度如何,我感觉这个进度非常慢了,一节下来,没学到啥)
上课的情况,孩子也挺配合的,就是在反正纠正手型,和按得不准的情况下,越来越没有信心,说是不怎么喜欢学琴,想想现在都这样,以后怎么学?感觉节奏感啊,还有对五线谱的记忆能力,都不怎么样。女儿在学琴的情绪和学画画的情绪完全不同,那个对画画的悟性和对学琴的悟性也完全不一样。
经过和女儿聊天,深深体会到,女儿对学琴的兴趣真的一般般,然后和女儿一起决定,先不学琴以,以后有兴趣再学了。
和许多家长一样,一开始总是想培养她的爱好,也许有时候是大人自己的愿望,就算不是学得厉害,也希望能有一点认识,但在实际当中,慢慢地觉得,无论大人小孩,精力都有限,孩子的个性也不一样,算了,不想勉强~
(注:女儿从三岁多开始,一直喜欢画画,现在也是喜欢画画和手工,在家没事自己就拿起剪刀练习剪报纸,我想着,与其威逼她去学琴,与其是为了大人的虚荣去逼小孩做不愿意做的事,不如就此放手让她做喜欢做的事)
从开始就纠结,到现在的决定,感觉反而一身轻松了~~~
不代表你的小孩不喜欢钢琴,而是:你的小孩不喜欢受到打击(天天被人指出毛病---手型不对),其实,这是人之常情,任何人都不喜欢受到打击、任何人都不喜欢天天被人纠毛病。由此,得出结论:只是你没找到好老师。但也不能怪你,因为目前的现状是:很多三、四流音乐学院的学生(或:跟音乐沾一点点边的学生)毕业之后找不到工作,都走投无路而在琴行教琴解决一日三餐,进而误人子弟了。
真正的好老师,不会太过强调小孩的手型,更不会一开始就花大量的时间(几个月、半年、一年、两年)去专门纠正手型;而是:一边学习一边进阶,在学习、进阶的过程当中逐渐纠正,学到一定程度之后,就会慢慢变好了。
手型,说重要,其实也不重要。比如:兵乓球,马林(2008奥运冠军)打兵乓球的手型在很多专家眼里都不对,更甚,在全世界都几乎横拍的情况下,他一直坚持直拍。但是,马林依然夺冠了。
钢琴也一样,能弹出美妙音乐就可以了,孩子一旦能弹出完整的一首音乐,孩子也会有成就感的,哪怕手型不对。手型不对可以慢慢纠正嘛。


懒妈一个飘过。从不叫儿子学,A4纸一沓沓的买,蜡笔水彩笔一盒盒的买,儿子爱画也好,爱折也好,让他们自己去折腾。反正我是不会逼儿子去学什么。