太厉害了，我女儿已经1岁9个月，我都还是全中文，只是听听英文歌曲而已，主要我女儿开口晚，我还想先让她开口说好中文先~

珠江新城图书馆二楼亲子绘本馆有一些英文原版书，就是只能阅览不能借出。你可以带小孩们去那里看。我儿子是每周末都一定得去看书的，指定节目。光靠自己买是绝对不够的。因为他们会读的越来越快，越来越多，你买书的节奏绝对跟不上他们的步伐。像我儿子一天就得看好几本书。

大贴啊，膜拜!不知道亲有没有兴趣给我们投稿？q：8630566备注写上《双宝英语学习之路》作者，我就知道是亲啦

哪里的？

妹妹前天买了个棒棒糖吃，吃了点膨化的吓条，昨天吃了糖，昨天会说，不和你玩啦。妈妈你为什么要骂我。

她很喜欢去幼儿园，昨天带她参观，她目不转睛看着小朋友。

可惜广州幼儿园公立的 难上，私立的不好。

1、她昨天下午只吃了半个orange来补充，4点钟吃了180奶，晚上7点半睡觉。
半夜她吃了两次奶。
2、以后下午要注意补充点心。

庆幸的是这些活动的入门，基本上都是在幼儿园阶段完成，要么就是幼儿园放学以后在园内参加的，要么就是请人上门的小班课，在完成这些项目的尝试和入门之后还是能留出周末整块时间放空。我们用这个时间看了不少高水平的演出和展览。因为我告诉他，你可以不会画，可是你需要学习如何看画，你可以不会演奏乐器，但是起码你应该学会如何欣赏音乐。所谓空余的时间还是可以利用的很好，去看些展览和演出，2015年广州大剧院打鸡血时的上了一年的精彩节目，文艺生活无比丰富。

今天上午因为她打碎酸奶玻璃瓶，对妹妹大发火，把她放在沙发上，打了她一下大腿，又大声骂她后来又把她抱去房间床上，她一路哭出来要我抱她，又直喊不要骂她打她.我又把她往后放了。以后真的不能这样对她们。

我以后一定不能这样，她昨天也很烦躁

现状而言，对教育的需求可能简单分为四类：1、走传统的教育道路的需求，这类人以普通白领居多，这类人大多本身就是应试教育的受益者，可能他们的脑海里往往有着这样的梦想：公立小学--民办或者公立初中--市属前六（或至少区示范性高中）--958高校（或至少211）。2、走国外教育的道路，送出去，这类人多以国企高管或私营企业主为多，需要一定的家庭经济实力，这类人的计划就是：公立或私立小学--初中或高中出国，他们的教育的要求就是集中在小学或者小学初中阶段；3、素质教育提倡者，这类人群反感国内的传统应试教育，认为孩子应以提高综合素质为主，多方面锻炼孩子的能力，比如从商，认为学一门技艺比高学历要强，这类人群的身份比较难定义，可能包括一部分门路较多，家庭受多元化观念影响较大者，抑或存在于有众多分红、房产的本地居民， 他们认为小孩不需要去做填鸭式的学习，家庭已为他做好继承一定事业或资产的准备。4、放养。这类人群走得是以往传统的放养模式，认为不需要过多管束孩子，任由孩子自然发展。 我不评论上述各种观点是否合理，对我来说，存在即合理，尊重每一个人的选择，是民主社会的核心价值观。

2015年天府路和华阳华景的群众学位之争，那一张张母亲下跪求情，孩子的无辜眼神的图片让人动容。曾有这么一位爸爸，他以前不是很关心孩子的情况，直到有一天他偷看了孩子的日志，孩子是描述了周一学校升旗仪式的情景，那一天是周一，同学们系着红领巾，学校举行升旗仪式，因为没有大操场，老师也不让下楼，于是同学们都站在自己的座位上，到国歌奏响的那一刻，行注目礼或者行队礼，孩子以这样一句话为这篇日记结了尾，可是，老师，国旗是在哪个方向呀？ 从不关心孩子在学校的情况的爸爸，看完日记后眼泪盈眶，再一追问孩子发现了更多的问题，从没上过体育课，由于人多空间狭小，下课从不准出教室，甚至上厕所时，由于人太多要排队，可能等十分钟都等不到位置，排在后面的学生直接尿在裤子里。这是怎样一种情况啊？再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，这是人人皆知脍炙人口的宣传口号， 可一切，不是发生穷乡僻壤，而是发生在全市GDP第一的天河区中心区。必须承认，教育局的权力有限，土地出让归土发和国土，学校配套规划由规划局，楼盘验收和把控有住建局或建委，硬件保障不了，不是教育局一家之错，争什么？无非就是争取来更多的土地和财政的支持，改善学校硬件，改善教师待遇，人才，才是核心竞争力， 对于一个长远考虑的城市经营者来说，投在教育的每一分钱都不会白费，只是见效慢， 但利在千秋功在当代，人民会记得你！
调：如何调？ 我敢说，对于华景和天府路的困局，如果短时间在中山大道两侧不能通过土地出让来新建学校，怎么走都是权宜之计，而五年内如果不能在上社学院西侧的规划小学用地上新建校舍，或者出让生物药厂的土地配建学校的话，这两间学校（华景小学和天府路小学东方校区）一定会被新增的学生挤爆，到时候问题尾大不掉，将成为任何一个经营者的政治包袱。目前看来五年内新建困难，那就只剩下一个字，调。 在113和44中合并谈判失败之后，南边的援军不可能盼到，而事实上来讲，不少区内的家长反对这次合并，或者说是不得人心的。东边的骏景和西边的陶育自身难保，而唯一的机遇就在47中高中部迁出后的五山校区。我敢说，如果区里不利用这次机会痛下决心解决天府路这边的问题，今后将很难找到更合适皆大欢喜的办法。

从2015年开始老三区取消推荐生，至此推荐生时代完全终结，个人觉得没推荐生以后，对一个初中来说，接收对口小学的综合水平和生源素质尤为重要，当然有人要说师资和硬件影响也大，硬件我就不说了，基本差不多，师资影响确实大一些，但是在学区化办学的情况下，师资会做柔性流动，现在好以后未必能长期坚持，但是生源，由于是划地段招生，基本不变的，以此为切入点，对几所影响比较大的学校简单点评一下：
1、 47中名雅苑       对口小学为华阳+华康+长征小学，  配置为  一超+一强+一普通   生源素质整齐，为天河区甚至整个广州市最稳妥的选择，等级为   五星     。 缺点就是有华阳小学林和村拆迁户的生源。
2、47中帝景苑        对口小学为华附小+龙口西小学，  配置为  一极+一超   生源来源简单，等级本可为五星，但是考虑到华附小的牛人未必都会上这个对口初中，去私立和留学的多，另外其前身为口碑不好的天秀中学，究竟还有多少师资的影响，好难讲，暂时给个四星吧。
3、汇景47中，  对口小学  华工附小+华农附小+五山小学+五一小学+汇景小学，  并入学校较多，但好在素质较为齐整，其中华工附小 华农附小是传统强校， 后面三所算是准强校， 但是五一由于改为私立招收东莞庄村民生源，不能和以前那个五一比了，会怎么样还不知道，此外华工的子弟一般读华工附中。汇景47师资一流，成绩也好，可配四星。
4、113中学东方校区  ，  注意，特别强调是东方校区，要和陶育路校区切割。对口小学为华景+天府路+暨大附小， 生源来源简单，素质齐整，配置为一超+两强， 其中华景小学为与华阳体育东并列的超强，天府路小学可与华康匹敌，暨大附小可与华工附小 华农附小相提并论， 切割去石牌小学后这一块没有村中城生源，113东方校区华丽转身，假以时日，应可与47中名雅苑一争雄雌，上述四所日后谁是天河霸主还未可知。四星。
5、天河中学， 终于成功切去了猎德小学，可是，又加入了冼村小学和石牌小学的部分生源，怎么说好呢？ 配置为一超(体育东）+一准强（天河实验一小）+二差（冼村 石牌）；如果按现在格局发展，天河中学和上述四所日后会有一点差距，当然如果成功切去冼村和石牌，则完全可进入一流， 可配置三星半。
6、75中，  有一强， 先列东，其他五所为普通学校，天河区来说算中上，勉强可配三星。
7、天荣中学，  闹市区中被遗忘孤儿，可怜。市区可能唯一他不能上三星，好在生源齐整，可配两星半。
8、长兴中学，有一准强，长湴小学，其余就很一般，生源参差不齐，可配两星半。
9、86中，龙洞稍强，其余一般，城乡结合部，两星半。
10、东圃中学， 大校，小学众多， 有中海康城和旭景稍强， 老牌初中，可配两星半。
11、骏景中学，有骏景小学一强+棠下小学一弱，  强弱明显，很不搭配，综合考虑，只能两星。
12、南国学校， 成功改公立后，只收南国小学学生，生源简单，假以时日应该会发展很好，暂时配置三星。
13、113陶育路校区，有陶育路小学准强+石牌小学一弱，略似骏景中学，两星吧。
14、猎德一贯制，只招收猎德小学一家，含金钥匙出生的聚集地，你懂得。
15、44中，泰安中学，18中，不评论，大家自己领悟。

对口小学：前进小学、羊城花园小学、车陂小学、东圃小学
招生地段：东：天河区界（莲溪村）
　　南：天河区界（珠江）
　　西：车陂路—黄洲桥
　　北：中山大道东

学校由两个校区组成，全校总占地面积47171 m2.。目前有28个教学班，学生1163人，教职工79人，共有中、高级教师49人。学校共有教学楼3幢、综合实验楼1幢、综合办公楼2幢、二层体育楼2幢，有两个200m环形跑道及田径运动场，标准篮球场5个、羽毛球场7个、排球场两个。专用室全部配备了现代化教学平台

今天妹妹会锻炼身体

今天不应该在妹妹已经主动承认浪费情绪况下还打她，下次要温柔解释她，蛋黄弄脏床,今天不要应该独自留下她楼下

wonderful!!

厉害👍

弟弟回来了，他很会说话，如浪费然后像我妈一样甜桌子.他会说这是妈妈的家.他还记得我，说这是妈妈上班用