怎样引导入学评定为二十分的小娃好好学习
14379家有小学生
2017/02/17
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我一直认为学习上存在穷人,理念太多是,这样做很好,但是我的孩子不愿意,或者是做不到,我从大娃身上看到每天练琴三小时后兴高彩烈,或是把奥数攻克后,跟我讲再去买些书越难越好时,我就发现孩孑的快乐来自成就感,从入学开始我不曾因为二娃能力,降低任何要求。
2017/02/17回复
有句经典的话叫取法于上,得乎于中,取法于中,得乎其下,取法于下,了无所得,这句话白话文的意思是,要求100得90多,要求90得80多,要求80或会60.就如有人跟我讲,她不需要孩子有崇高理想和志向,只求快乐度日,人无远虑必有近忧。快乐也难于达到。
2017/02/17回复
幼儿园时报了课外读经典,每二三周一次图书馆,舞蹈,古筝。关键是我当时心志不坚定,理念和要求都不在状态,看着娃都不会,也就想长大或许好些。
2017/02/17回复
入学试,居然是二十分,我是不小心看到了,当时很生气,还是个好学校,什么标准来的,居然把娃评成这样,择校走了。
2017/02/17回复
现在回头想想字又不认识,数学也不会。二十分也正常.
2017/02/17回复