小学阶段是否一定要报补习班?
28746143家有小学生
2019/10/30
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多事:
说到耐心、花时间、系统培育孩子,除了父母担责,主要靠全日制学校,不可依赖校外机构哦。校外机构,不是把育人放在第一位的,而是把出应试成果(提高成绩)与收费高低紧密联系的。
查看原文校外教育机构,尤其是连锁店式的文化课补习机构,把学生学习当流水线一样经营,教育理念和差异教学能力比普通学校的老师差远了。
2019/11/05回复

多事:
说到耐心、花时间、系统培育孩子,除了父母担责,主要靠全日制学校,不可依赖校外机构哦。校外机构,不是把育人放在第一位的,而是把出应试成果(提高成绩)与收费高低紧密联系的。
查看原文你的教育观点留给你的孙辈实践吧。不客气的说,毫无现实意义,脱离实际。谁告诉你现在全日制就不是应试教育?我们的教育一直在这种体制。
2019/11/05回复

多事:
感觉这个论坛的家长,有一部分不关心怎么上大学,更关心怎么上华附的奥班(评价小学是否优秀的重要指标之一是每年上华附奥班的人数)。家长自己对数学没有特别兴趣或辅导能力,却希望自己孩子能够在数学上取得骄人成果,怎么看都像是盲人摸象。
查看原文呵呵,我赞成你的看法。论坛里面小学阶段的家长大都有这样的心态,我当年也是如此。相信他们的孩子读了初中之后,观念就会改变,现在和他们争论这些问题,没有意义。
2019/11/05回复

想当年小学阶段,我也是拼命鸡娃,又是学家又是品家,好不容易把娃塞进理想的学校。到了初中,一切重新洗牌。有一个的同学,入学阶段是中下的,现在已经是班级前五。反而,当初排第一的同学,现在已经只能排到中游。正确的方法和态度,比机构补习重要多了。上面说排前五的那个同学,是没有在外面机构补课的。
2019/11/05回复

flynn刘:
谁也没有依赖校外机构啊,孩子在家时间最多,其次在学校,当然依靠这两个最多了,校外机构就好比外脑,拿来借鉴和支持,本来就是可有可无的,又不是义务教育,我喜欢,适合孩子,我加一个,你不喜欢,不适合孩子,不加就是了,自己对自己孩子负责就好,强调一定要去和一定不能去,甚至和校内对立起来,都是搞笑的。
查看原文你先提高阅读理解能力抓住我的主要观点再来回复我吧。
都看着别人的发言好笑是吧?这个论坛不就是个游乐场么,反正我已经上岸了。
都看着别人的发言好笑是吧?这个论坛不就是个游乐场么,反正我已经上岸了。
2019/11/06回复

BF妈妈:
你的教育观点留给你的孙辈实践吧。不客气的说,毫无现实意义,脱离实际。谁告诉你现在全日制就不是应试教育?我们的教育一直在这种体制。
查看原文哦,那请问你是因为担心国内高考成绩不行、为避免应试教育失败才出国留学的吗?还是出国留学回来后觉得自己应试教育的能力增强了可以更好地鸡娃了?
我在这个论坛终于知道了鸡娃的意思,好玩。
我在这个论坛终于知道了鸡娃的意思,好玩。
2019/11/06回复

yue_ma:
想当年小学阶段,我也是拼命鸡娃,又是学家又是品家,好不容易把娃塞进理想的学校。到了初中,一切重新洗牌。有一个的同学,入学阶段是中下的,现在已经是班级前五。反而,当初排第一的同学,现在已经只能排到中游。正确的方法和态度,比机构补习重要多了。上面说排前五的那个同学,是没有在外面机构补课的。
查看原文以我的观察,中考成绩优秀排在年级前列但高中后哗地落下去在年级中间或是靠后,到高二之后还在年级中后的,是没有掌握学习方法难有学业上升动力的孩子。
2019/11/06回复

flynn刘:
谁也没有依赖校外机构啊,孩子在家时间最多,其次在学校,当然依靠这两个最多了,校外机构就好比外脑,拿来借鉴和支持,本来就是可有可无的,又不是义务教育,我喜欢,适合孩子,我加一个,你不喜欢,不适合孩子,不加就是了,自己对自己孩子负责就好,强调一定要去和一定不能去,甚至和校内对立起来,都是搞笑的。
查看原文你的阅历还不足够全面评价学校工作,而我,20多年前就开始管理校长、介入评价学校。不过,我尊重你参与娱乐讨论的权利。
最好笑的是那些跪舔刘总亦步亦趋地跟在你后面玩的那些人。
最好笑的是那些跪舔刘总亦步亦趋地跟在你后面玩的那些人。
2019/11/06回复

多事:
你的阅历还不足够全面评价学校工作,而我,20多年前就开始管理校长、介入评价学校。不过,我尊重你参与娱乐讨论的权利。最好笑的是那些跪舔刘总亦步亦趋地跟在你后面玩的那些人。
查看原文25年前,我去学校听课、每周检查学校工作的时候,这个论坛的一些网友是不是还在读小学啊?
2019/11/06回复

多事:
你的阅历还不足够全面评价学校工作,而我,20多年前就开始管理校长、介入评价学校。不过,我尊重你参与娱乐讨论的权利。最好笑的是那些跪舔刘总亦步亦趋地跟在你后面玩的那些人。
查看原文最后一句多了一个那些。
2019/11/06回复

这么早起来讨论,很多家长也并不认为上补习班能对孩子的学习能力有什么提升。现在麻烦的是,按照现行的政策,小学到初中是不统考,相反教育局还抓各种公开考试的学校,所有的小升初的MK,都是偷偷进行的,现在小升初不是考孩子是考家长的情报能力。各区政策不一样,但是如果就是等摇号,那么非常大的可能是分到很差的学校,这些学校很多孩子都是不学的,青春期的孩子非常担心在这个阶段出心里问题。大把家长想把孩子送到好一点的初中,是觉得好的初中学风和学习氛围较好。现在是如果不课外培训,可能应付不了民校的密考,密考都是些超学校范围的东西。除此之外,家长在5,6年级还要花很多精力,有强大的情报能力。不是我们不重视学习能力,不是我们觉得要超前学,完全是被逼的,没有公开透明的考试让孩子到一个稍微好点的学校,没人敢拿孩子冒险,随波逐流让孩子进入很差的学校,这个大部分家长都没信心,担心孩子青春期的变化。
2019/11/06回复

雨余:
这么早起来讨论,很多家长也并不认为上补习班能对孩子的学习能力有什么提升。现在麻烦的是,按照现行的政策,小学到初中是不统考,相反教育局还抓各种公开考试的学校,所有的小升初的MK,都是偷偷进行的,现在小升初不是考孩子是考家长的情报能力。各区政策不一样,但是如果就是等摇号,那么非常大的可能是分到很差的学校,这些学校很多孩子都是不学的,青春期的孩子非常担心在这个阶段出心里问题。大把家长想把孩子送到好一点的初中,是觉得好的初中学风和学习氛围较好。现在是如果不课外培训,可能应付不了民校的密考,密考都是些超学校范围的东西。除此之外,家长在5,6年级还要花很多精力,有强大的情报能力。不是我们不重视学习能力,不是我们觉得要超前学,完全是被逼的,没有公开透明的考试让孩子到一个稍微好点的学校,没人敢拿孩子冒险,随波逐流让孩子进入很差的学校,这个大部分家长都没信心,担心孩子青春期的变化。
查看原文这几天休假陪护病人,作息不规律。哈哈,泡论坛消磨时间。
2019/11/06回复

学校老师的能力,不是机构可以比拟的。换句话来说,学校老师去学而思上课,可以教的比他们更好。我家孩子初中现在依然在机构上课,不过为了节约时间,已经改为在线课。机构之所以有人上,因为提早教学校还没有教到的内容,或者难度更高的内容。学习能力好的同学,完全可以自主实习这一点,现在书店和网络上各种资源多的是。
2019/11/06回复