明师教育
开学后周末可上课、可缩暑期假期
《通知》提出，建立健全规章制度，周密做好开学管理工作。各地中小学2月17日前不开学。要积极联系属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构，指导学校因校制宜制定开学预案，建立健全健康监测、值班值勤、上传下达、应急处置等制度机制。学校要提前掌握学生近14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具、健康状况等，落实有关防控措施。
因延迟开学耽误的教学时间，可通过周末（周六或周日）1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿，保证总课时不减少。开学后，学校要在第一时间组织开展疫情防控知识教育、心理健康辅导。对处于隔离或诊疗期间的学生，要主动关心过问其思想、学习和身体状况，确保学生思想不滑坡、学业不掉队。
对处于隔离或诊疗期间的学生，要主动关心过问其思想、学习和身体状况，确保学生思想不滑坡、学业不掉队。请各地于学校正式开学后1周内将开学方案报省教育厅备案。
严肃查处提前开学、违规集中补课
《通知》提出，明确责任强化督导，确保工作落实。各地教育行政部门负责制定中小学教育教学管理实施方案和具体组织实施，统筹各类教学资源，协调各方力量。
教育技术部门负责搭建整合网络教育教学平台，提供线上教学资源和公共服务平台，对平台和资源建设提供技术保障。教研部门负责指导学校制定各类教学方案计划，指导教师备课。学校负责落实家校沟通，开展在线教育教学工作，加强学生教育教学管理，并根据实际情况将教师参加在线教育教学的相关工作计入工作量。
各级教育行政部门要积极争取当地党委政府和相关部门的支持，为疫情防控期间推进开展中小学在线教育教学工作以及开学工作提供必要的经费、物资和人员保障；要加强对中小学校教育教学工作的督导，对擅自提前开学、组织学生提前返校、违规集中补课，以及敷衍塞责、互相推诿、不作为的行为，一经发现，严肃查处。
初中综评社会实践可优化指标、调减时长《通知》提出，要坚持“五育并举”，发挥家庭教育作用。各地各校要主动加强家校沟通，发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用，按照“五育并举”的原则，与家长共同做好学生教育和健康生活指导。加大疫情防控宣传力度，积极利用多种线上形式，组织开展心理健康辅导、防疫知识等学习和宣传教育，树牢疫情防控“人人参与、人人有责”的大局意识和责任意识。
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