经历了小升初,也进了一间不错的初中,学校和老师都很严格和尽责,学习氛围本应很好,可是~我不知道是否对孩子信心不大,还是我顾虑太多,总是不敢放手让孩子自学。总发现他学习习惯存在一些问题,大家帮我分析下,问题出在哪里,我是否真的该放手吗问题1:孩子遇到需要思考的题目,总不愿意开动脑筋,就放着不做(等明天老师讲解)或找我解答。基础题型理解和做题还算可以的。——请教应该如何引导孩子畏难,我可以放手观察让他继续在校听老师讲课学习吗,还是直接补补习班。问题2:孩子小学阶段一直英语基础和成绩还是可以的,但初中开学小测连堂听都不理想。——初中英语该如何提高,学习重点在哪里。问题3:地理、历史、生物、政治这几科,目前作业量很少,除作业外,也没有背诵温习。——内容太多,不知道从哪里开始背或考点在哪里。
碧海-蓝天:%%%%%%%%%%查看原文这个我孩子也这样,早上六点起床到晚上十点熄灯睡觉,安排得满满的,生活老师每天还考勤内务,上星期被扣3分,原因是值日没把宿舍所有桶排成一条直线。我讲的是你们考试的节奏,一周考一次,节奏很紧,其实初一一个星期讲了多少内容?每周测一次,的确有点牛
民校确实抓得好紧,就算普通班也抓得紧,整个学习氛围都紧张,虽然不知道班内各学生差异情况,但整体学生全部都是进入学习状态的,上课是不容许学生有分神,作业几乎没有迟交或不交的。虽然有下午有自习课,可以做作业,但也是不能完全做得完,晚上回家六点几,吃完饭大概7点多开始做,完成作业再稍微复习一下,已经九点。语数英三科几乎每天都有小测,单元正式测还没有。周末作业相对多点,我们外补了一科,两天周末时间很快就过,而且很充实。
碧海-蓝天:^^^^^^^^^^查看原文有的公立学校作业也非常多,我们家由于五下成绩没有考好,只进了公立学校的普通班,作业多到怀疑人生,不好的地方就是班级纪律很差,我们两个班主任都没有什么威慑力和管理经验,急死我了,只能周末再给孩子报课外辅导班了。