liliy1986到娃的时候就会焦虑，现实还是摆在面前，你能不往前冲吗？
以前我也以为学好学校知识就万事大吉，后面发现其实不是的。办理一大半同学从小就上学而思，专门培优。
你不抓，除非你家有个超级学霸。
liulan616:
你这种观点太绝对了。不上补习班上不了高中是什么梗？如果情况属实，那是我们民族的悲哀。
查看原文为什么现在补习班这么多？
88070118家有小学生
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妈网Z家82楼wendy722:
我是今年应届6年级的家长，我们基本没有上过数学的拓展班，校内数学成绩一般在95分，但校内的太简单了。即将小升初，参加过密考了，发现三科总分跟尖子生差很远。即使我们英语在5年级时已经过了PET，但大家的英语都很强，拉不开太大分差，差距大的主要是数学。我现在后悔到不得了，被数学拖后脚了。我建议有条件的还是至少从4年级就开始培优吧，尤其是数学这一科，落后太多的，到你醒悟过来了，不知道还能否追上，想追也追得很辛苦！ 据说同年级，别人家的孩子（学霸们）已经在学初二的内容，太震惊了！
查看原文 同感，我家是五年级的，之前三年级开始补英语，11月才刚过的K，今年下半年打算考P，你家的厉害了！
数学之前也是觉得不错，没去补，去年10月XES内评测看到和校外补课的分数差一大截！（校内还是比较好的，我们荔湾，不考拓展题），主要是校外补都超前，我们没学过，不会做的。所以寒假测了个QS班也开始补了，还幸能跟上的。
校外补课都是超前，但一想是提前学了，到时初中就会轻松些，留多些时间学其他的科目的。
补习主要以小孩个人能力而定，太难了容易打击学习的积极性，也以见到有少量家长会帮小孩主动降班的，就是这个原因。
数学之前也是觉得不错，没去补，去年10月XES内评测看到和校外补课的分数差一大截！（校内还是比较好的，我们荔湾，不考拓展题），主要是校外补都超前，我们没学过，不会做的。所以寒假测了个QS班也开始补了，还幸能跟上的。
校外补课都是超前，但一想是提前学了，到时初中就会轻松些，留多些时间学其他的科目的。
补习主要以小孩个人能力而定，太难了容易打击学习的积极性，也以见到有少量家长会帮小孩主动降班的，就是这个原因。
2021/03/03回复
乐额娘
wendy72284楼妈网Z家:
同感，我家是五年级的，之前三年级开始补英语，11月才刚过的K，今年下半年打算考P，你家的厉害了！ 数学之前也是觉得不错，没去补，去年10月XES内评测看到和校外补课的分数差一大截！（校内还是比较好的，我们荔湾，不考拓展题），主要是校外补都超前，我们没学过，不会做的。所以寒假测了个QS班也开始补了，还幸能跟上的。 校外补课都是超前，但一想是提前学了，到时初中就会轻松些，留多些时间学其他的科目的。 补习主要以小孩个人能力而定，太难了容易打击学习的积极性，也以见到有少量家长会帮小孩主动降班的，就是这个原因。
查看原文5年级还来得及，赶紧补数学。老师都说了，上了初中，数理化是连着的，数学差的话，其他两科也没希望了。
2021/03/04回复
cxttina86楼妈网Z家:
同感，我家是五年级的，之前三年级开始补英语，11月才刚过的K，今年下半年打算考P，你家的厉害了！ 数学之前也是觉得不错，没去补，去年10月XES内评测看到和校外补课的分数差一大截！（校内还是比较好的，我们荔湾，不考拓展题），主要是校外补都超前，我们没学过，不会做的。所以寒假测了个QS班也开始补了，还幸能跟上的。 校外补课都是超前，但一想是提前学了，到时初中就会轻松些，留多些时间学其他的科目的。 补习主要以小孩个人能力而定，太难了容易打击学习的积极性，也以见到有少量家长会帮小孩主动降班的，就是这个原因。
查看原文三科都重要。内评英语最没法拉开差距，语文最能拉开差距。很多数学学霸败在了语文上。
2021/03/06回复
古大达
lxx2019
妈妈网_d72zw89楼zyl910hero:
这就是“素质教育”啊。搞了“素质教育”后，政府可以“减负”为口号，名正言顺的减轻公立教育。于是富豪们花钱安排子女进贵族学校；中产阶级咬牙送子女到培训班；底层民众就变为放羊了。
查看原文所以阶级从此分化
2021/03/23回复
chengkaowang90楼中国现在还属于应试教育，所以孩子的成绩还是家长与老师重点的关注对象
2021/03/24回复
mwanna
seisito92楼我从小学一直跟到高中，感觉现在的课本比以前有很大进步，很容易阅读，并且都设置了思考题，如果真的把课本弄明白，成绩搞好是没有问题的。各位家长要有信心，要培养孩子自己学习的习惯，把课本弄好了，，考个985没有问题的
2021/04/02回复
水灵smile93楼taniya:
唉，看了楼上各位的评论，我只能说各人有各命！天生好学的孩子，只要家长稍稍引导一下，就能自觉把学习搞好，还能挤出空余时间来参加各类培训班，并且乐在其中。天生学习能力弱的孩子，不管家长拼尽全力怎么推，校内的学科都搞不好，更不要说是参加补习班毫无效果，纯粹就是浪费钱、浪费时间，还搞得鸡飞狗跳、亲子关系紧张。都是无奈，又不甘心啊………
查看原文我就是正在经历后者，真的是用尽一切努力，成绩还是没提升，真的是烦恼！身体和学习都让人担扰。
2021/04/07回复
masa198394楼我从小学一直跟到高中，感觉现在的课本比以前有很大进步，很容易阅读，并且都设置了思考题，如果真的把课本 ...
2021/04/10回复
神奇小女侠
echo_echo96楼教育规则设计的恶果
首先，教材编写、课程安排上就大幅增加了难度，例如小学就开始教文言文，三年级就开始教英语，小学就开始考音标、考各种时态，以前初中才学的解方程现在小学就要学。。。在难度大幅增加的同时，考试难度随之增加。然后各大小官员出来口口声声要减负，不准布置多少作业，真想减负就请先降低教材难度和考试难度，这些教材和考卷，不就是你们这些口口声声说要减负的人出的吗？
然后第二个歪路是竭力阻止学校择优、优差分班， 把有心想努力学习的人和整天瞎混无心向学的人放一起，美其名曰素质教育，让想拔尖的人更加抓狂。
而教育资源的严重不公，导致但凡有点追求和想法的学生和家长，都会努力去争夺好的资源，要争成功，自然要各种拼。
社会在分层并固化，教育在内卷，在这背景下，但凡条件允许的家庭，都会努力鸡娃，最终结果就是挖空家长钱包而又苦了孩子，但从全民族的高度看，不知得到了什么，能造出芯片么？
首先，教材编写、课程安排上就大幅增加了难度，例如小学就开始教文言文，三年级就开始教英语，小学就开始考音标、考各种时态，以前初中才学的解方程现在小学就要学。。。在难度大幅增加的同时，考试难度随之增加。然后各大小官员出来口口声声要减负，不准布置多少作业，真想减负就请先降低教材难度和考试难度，这些教材和考卷，不就是你们这些口口声声说要减负的人出的吗？
然后第二个歪路是竭力阻止学校择优、优差分班， 把有心想努力学习的人和整天瞎混无心向学的人放一起，美其名曰素质教育，让想拔尖的人更加抓狂。
而教育资源的严重不公，导致但凡有点追求和想法的学生和家长，都会努力去争夺好的资源，要争成功，自然要各种拼。
社会在分层并固化，教育在内卷，在这背景下，但凡条件允许的家庭，都会努力鸡娃，最终结果就是挖空家长钱包而又苦了孩子，但从全民族的高度看，不知得到了什么，能造出芯片么？
2021/04/15回复
xiayu2
小丸子viki
翰爸爸
