青青这个名字我经常听我的学生A提起,她们是好朋友,她们一起长大,从幼儿园到小学,一直在一起.我的学生A说青青从五岁开始学琴,已经学了六年了,但考了两次五级都没通过.学生A说青青的老师不好,教的很差,希望我能收青青为弟子.我当时想小孩子不懂,老师不一定不好,可能是对孩子比较严厉而已,所以也没怎么放在心里.     后来我离开了琴行,学生A不肯换老师,一定要跟我,初时我让学生A到我家上课,后来我的时间不是很稳定,而且学生A是她外婆送过来的,我不想让老人家这样辛苦的跑,所以答应我上门给她上课.刚好那时候青青的老师也跑了,青青两年都没过五级,她不好意思教下去.学生A外婆跟我说了青青的身世:青青是单亲家庭的孩子,父母很早就离婚了,母亲不要她,而父亲再婚后也不再怎么理她,她就跟爷爷奶奶一起住，两位老人家很疼这孩子，要好好培养她，不想她受到家庭影响，所以他们从自己不多的退休金拿出一部分来给孩子买了钢琴，请钢琴老师上门上课，他们就是想别人的孩子有的我的孩子也要有，可惜他们年纪实在太大了，工人出身，一点都不懂音乐，老师上的好与坏他们也不懂，之前的老师跑掉了给他们打击也挺大的.学生A外婆希望我能抽时间带下这个孩子.我听了青青的身世后,觉得这小姑娘也挺可怜的,于是答应了下来.     第一天见面,青青给我的印象就是小心翼翼,无论干什么都很怕别人不高兴,当然很懂事.当时我也挺心痛的,小孩子本来就是天真无邪的,但经历让她早熟了.我让她弹琴给我看看,一看我就倒抽一口凉气了,怎么这孩子的手型那么难看:瘪指，压腕，手指根本立不起来,没有抬手呼吸，没有强弱表现,音响乱作一团，没有章法、粗糙、冷漠……我的情绪在惋惜、气愤、心痛的交替折磨中。我真生气,究竟她以前的老师是什么老师,怎么能把孩子教成这样子?我也惊奇怎么教成这样也可以过四级?我真的没见过一个学生会这样的,何况一点乐理知识都不懂.当时我真的有点放弃了,因为我觉得像她这样子很难改过来了,教下去也是吃力不讨好.但是看到她爷爷奶奶期盼的眼神我又心痛了,孩子学成这样不是她的错,现在小孩子都很聪明的,只要老师不是很差,学生都会学得很好的.最后我答应下来了,开始给她上课.青青真的很听话,很懂事,很勤奋,每天都练两三小时,但成绩就是不上去.我百思不得其解,我慢慢去了解,终于搞清楚了,她奶奶一点都不懂,都是青青一个人在那里练琴,她练错了也不知道,可能是以前的错误成了习惯,她还是按照习惯去做,我让她去听唱片,她听了,但听不出唱片的和她弹的有什么区别.唉,我真的又爱又恨,那么听话的孩子,你又不能去说她什么.后来过了几个月,放暑假了,没有学校的教学任务,我的时间也比较充足了,于是我让她每天都去我家练琴,我免费陪她练.当我没时间时,我让学生A外婆陪她练,有错误马上让她改过来,那里容易错就猛练那里,经过这样集中训练,她的错误慢慢改正一部分,有进步了,但是还是存在很多问题,但只能慢慢改了,因为错过的时光很难补了.    笔者看法:世界上没有学不会的学生,只有不会教的老师.现在钢琴教学的待遇挺好,学费颇高,在经济利益刺激下,什么人都敢出来招学生教学.作为同行,也不好意思说什么,人家也是为了生活,而且家长也愿意.唉,只能自己搞好自己的本份.不过好老师还是很多的,希望家长们尽量给小孩找一个合适的老师.[ 本帖最后由 黑白键猪猪 于 2008-9-13 13:29 编辑 ]