整治顽童
29804199家有小学生
希望我说说怎么让孩子转变。老实说我的孩子到现在还是第一任务玩,依旧没把学习当一大事,现在倒是我这个当妈妈在着急,孩子依旧潇洒,这是顽童的性格,套用一句笑话:革命还未成功,同志还需努力。
我想就此开一个帖吧,希望有这方面成就的妈妈们一起写写,能够让那些同样是有顽童的妈妈一点启示吧。
[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-27 17:51 编辑 ]
2009/02/07
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很好的帖子。我家宝贝就是除了两点当中的某些方面不是完全符合,其它都符合,让我发愁。我也尝试了几个方法牵制他,不让他过度的玩,可是效果不大,倒是把自己管制的死死的。稍不留神,他就溜了,不一定出去玩,在家里也可以。而且决不多干一点。没有要求他学奥数。就拿英语和语文的作文来说,决不多写一个字一句话。老师要求写500字,他就写500字,最后一个字在第五百个格里。英语作文要求写四句话,就是四句话,不多加一句。作文是要多练才能好的,尽管他的作文现在不错,但是时间长了,难说。道理讲了很多,他认为你唠叨,根本不听(这点就像lz说得一样)。
2009/02/11回复
我家宝贝还说:我就是天天开心,考试不好的话,我三秒钟就忘了。这主要是我从不因为他考试不好而责备他,担心他心理负担重,可现在......唉!等他开窍,我脖子都长了!
[ 本帖最后由 黛薇 于 2009-2-11 16:46 编辑 ]
[ 本帖最后由 黛薇 于 2009-2-11 16:46 编辑 ]
2009/02/11回复
小升初:
依旧要感谢的是孩子低年级的班主任,那是一个很有爱心的老师,很宽容和大度的老师,是一个跟你说孩子问题时自己脸先红的老师。正是因为她一点都没有嫌弃孩子,才让孩子能够依旧开心成长。听说一次学校开早会后,全校的老师和同学都回到教室,结果班主任发现我的孩子没回来,从楼上往下一看,整个操场空荡荡的,只有我孩子一人呆呆看着天,竟然不知同学都走了,班主任老师在楼上大声叫,孩子依旧听不到,最后班主任老师不得不从四楼跑下来抓他上去。后来班主任对我说;当时她发现孩子面带笑容美滋滋的,班主任老师向我说起这事时,没说完就笑了,我很感谢老师,我很庆幸孩子有一位如此宽容的老师。[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-11 14:28 编辑 ]
查看原文那真是很幸运啊,遇到一个如此宽容和理解的老师。我想孩子的开朗自信的性格就是因为学校老师没有过多打压的缘故。换着有的老师可能已经把这类孩子视作问题学生了(不乖乖听话不认真对待学习)。
2009/02/11回复
黛薇:
很好的帖子。我家宝贝就是除了两点当中的某些方面不是完全符合,其它都符合,让我发愁。我也尝试了几个方法牵制他,不让他过度的玩,可是效果不大,倒是把自己管制的死死的。稍不留神,他就溜了,不一定出去玩,在家里也可以。而且决不多干一点。没有要求他学奥数。就拿英语和语文的作文来说,决不多写一个字一句话。老师要求写500字,他就写500字,最后一个字在第五百个格里。英语作文要求写四句话,就是四句话,不多加一句。作文是要多练才能好的,尽管他的作文现在不错,但是时间长了,难说。道理讲了很多,他认为你唠叨,根本不听(这点就像lz说得一样)。
查看原文家有顽童,妈妈劳心又劳力

2009/02/11回复
妈妈一定要让顽童向好孩子学习,这种顽童不怕批评的,让他们清楚,那些学习好的孩子比他有目标,有毅力,有控制力。。。。。。。有很多的优点。
那些好孩子把精力用在了学习上,如果用在玩上同样不会差的,让孩子知道学习好的孩子不是死读书,
那些孩子是把兴趣用在读书上,是应该学习的榜样。
总之就是要要端正孩子的思想,现在很多的大人一看见顽童就说孩子聪明,一看见读书的孩子就说孩子勤力,或者觉得孩子是读死书,不活泼。这样是不对的。
我现在每当一遇到学习孩子,我就对那孩子说你真聪明。我想让顽童知道,读书才是通往聪明的唯一途径。
然后等那孩子走了,我会对我顽童说:只要你读书,你也会变得聪明。
[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-11 21:00 编辑 ]
那些好孩子把精力用在了学习上,如果用在玩上同样不会差的,让孩子知道学习好的孩子不是死读书,
那些孩子是把兴趣用在读书上,是应该学习的榜样。
总之就是要要端正孩子的思想,现在很多的大人一看见顽童就说孩子聪明,一看见读书的孩子就说孩子勤力,或者觉得孩子是读死书,不活泼。这样是不对的。
我现在每当一遇到学习孩子,我就对那孩子说你真聪明。我想让顽童知道,读书才是通往聪明的唯一途径。
然后等那孩子走了,我会对我顽童说:只要你读书,你也会变得聪明。
[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-11 21:00 编辑 ]
2009/02/11回复
小升初:
妈妈一定要让顽童向好孩子学习,这种顽童不怕批评的,让他们清楚,那些学习好的孩子比他有目标,有毅力,有控制力。。。。。。。有很多的优点。那些好孩子把精力用在了学习上,如果用在玩上同样不会差的,让孩子知道学习好的孩子不是死读书,那些孩子是把兴趣用在读书上,是应该学习的榜样。总之就是要要端正孩子的思想,现在很多的大人一看见顽童就说孩子聪明,一看见读书的孩子就说孩子勤力,或者觉得孩子是读死书,不活泼。这样是不对的。我现在每当一遇到学习孩子,我就对那孩子说你真聪明。我想让顽童知道,读书才是通往聪明的唯一途径。然后等那孩子走了,我会对我顽童说:只要你读书,你也会变得聪明。[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-11 21:00 编辑 ]
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2009/02/11回复
顽童妈妈们一定要有如来佛的肚量。
顽童绝对是一个敢说,敢干的小孩
敢说----------那是什么话都敢说,分不清该说与不该说的。
敢干----------不怕别人的笑话,只要自己想干的事,不会顾及后果
[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-12 09:28 编辑 ]
顽童绝对是一个敢说,敢干的小孩
敢说----------那是什么话都敢说,分不清该说与不该说的。
敢干----------不怕别人的笑话,只要自己想干的事,不会顾及后果
[ 本帖最后由 小升初 于 2009-2-12 09:28 编辑 ]
2009/02/11回复
LZ妈妈是个好妈妈,也是一个有智慧的妈妈,孩子是个非常好的孩子,但是需要妈妈更多的时间和耐心去教育。小时候我也应该是属于隐性顽童,家里四个孩子我的学习最不好,但是非常不以为然,因为从老师到父母常对我说的一句话:你很聪明只要用点功学习就会很好,看不上那些学习认真的孩子。跌跌撞撞地上了末流大专,才开始所谓的懂事。现在发现儿子很有自己的苗头,所以在家庭条件允许的情况下,在孩子上学之初做了全职妈妈,为的是从小让孩子能养成良好的学习习惯和正确的学习态度,别再从蹈自己的覆辙。
可以让孩子了解各种职业,从而让孩子认识到学习的必要性,形成内驱力,大的孩子如果家长有条件,可以请他在你的办公室里帮你完成一件对于他有些难度的工作,让孩子认识到不学习什么也做不好。
可以让孩子了解各种职业,从而让孩子认识到学习的必要性,形成内驱力,大的孩子如果家长有条件,可以请他在你的办公室里帮你完成一件对于他有些难度的工作,让孩子认识到不学习什么也做不好。
2009/02/12回复