文/从北到南    周末带女儿去一家早教中心玩的时候，巧遇朋友的女儿。这个小姑娘和我女儿年龄相差一个月，小嘴挺甜的，上来就叫我女儿“姐姐”，女儿很高兴，两人立刻开心地玩在一起了。我和朋友见状相视一笑，就坐在旁边看着她们玩。谁知没过一会儿，两个小姑娘之间就忽然发生了争执。     起因是教室里有蓝、粉两辆小推车，我女儿先拿到了粉色的推车在玩，朋友的女儿看到后，居然走过来直接从我女儿手里抢车说：“姐姐，我喜欢粉色的车，给我玩！”。     我知道女儿一向都超级喜欢粉色的，果然她并不想放手，跟妹妹说：“不行，妹妹，我也喜欢粉色的，是我先拿到的，请你去玩那个蓝色的吧！”     做妹妹的看了一眼蓝色车，还是用力把粉色车往自己的方向扯，义正辞严地说：“我不喜欢蓝色，我就要粉色。你是姐姐，应该让着我！”。     眼看两人争来争去都快打起来了，朋友还无动于衷，我碍于情面，赶紧出面去劝女儿放弃粉色，改选蓝色，并强调她是姐姐应该大方一点做个好榜样。     女儿一开始不答应，但经不住我软磨硬逼，终于恋恋不舍地把车让给妹妹了。得偿所愿的妹妹拿着车连声谢谢都不说就欢蹦着跑开了。中心的老师和朋友以及我自己都夸张地赞扬了女儿的“高风亮节”，她看起来似乎也沉浸在一种当大姐姐的荣誉感中了。只是小眼睛还是会时不时地盯着那个满场飞的粉色小推车看。     后来我们出了早教中心，牵手回家。我发现她一路上情绪都很低落，就停下来准备逗逗她，谁知当我扳过她的小脸蛋时，居然惊讶地发现，她眼里噙满了泪水，一副隐忍又难过的表情。我不明所以，心疼地问她怎么了，她看着我，用那种使劲憋着又有点气噎的语调说：“妈妈，其实，其实我不想把粉色车车让给妹妹，明明是我先拿到的，你为什么要我让给妹妹？是不是我不大方你就真的不爱我了？”     看着她委屈的泪水和难过的眼神，我突然一下子觉得自己刚才逼她忍让的行为对她来说是多么残忍和无理。我碍于大人的所谓面子，愚蠢而又盲目地按照“大的应该让着小的”的所谓常理，半逼半哄着让她让出了心爱的东西，根本就没有顾及到作为一个小孩子内心的挣扎，也没有遵循先来后到的公平原则，那被让的孩子也并没有因此而感谢，似乎还觉得理所应当。这样的忍让其实对两个孩子都没有起到正面的引导，根本就不应该提倡。     于是我愧疚地蹲下身，向女儿道了歉，并告诉她：“以后如果是你先拿到的而你自己又很喜欢的东西你可以不让，如果你玩了一会儿之后心里真的愿意让了，也要别人先说了谢谢再给他。因为这是最起码的礼貌！”     女儿点点头，此后，我不再犯与那天同样的错误，虽然仍会鼓励她主动分享，但不会强迫她作不公平的忍让。     昨天晚上临睡前，她告诉我一件事情：上午她和小伙伴们一起在楼上的老师家玩游戏时，她最先跑到了沙发靠里面的位置睡着，但是朵朵妹妹也想睡那个位置，就说自己小，是妹妹，让她把位置让出来。但是她没有让，我问为什么，她说“因为我也很想睡里面呀！我们老师说了，是谁先跑到的谁就睡里面，如果妹妹想睡里面了，那没关系，只要下次努力跑快一点就可以了！然后妹妹也同意了！”     我暗暗赞叹：真是个公平的好老师！一句话就让两个孩子的心灵都平静了。     很多时候，我们都把“大让小”作为一种美德推崇着，我们都想把孩子教成一个懂得谦让的好孩子。但是这种谦让，应该是一种良性的互动，要“让”的心甘情愿，“受”的心存感激，而不是“让”的忍气吞声，“受”的理所应当。久而久之，那个让的会满腹委屈心生不满，受的会霸道任性不讲道理。这样的结果只怕已经远远背离了谦让本身的意义，也不是我们乐于看到的。     所以，尊重孩子吧，请不要盲目和强硬的教孩子忍让。

现在不兴大的让小的，都是小朋友，看孩子自己如何解决。你朋友不动你也不动，即使要动，也得公平的对待孩子，确实应该是谁先到谁先得，问下孩子是否自愿让出，不愿意那对不起啦。。

文/从北到南    周末带女儿去一家早教中心玩的时候，巧遇朋友的女儿。这个小姑娘和我女儿年龄相差一个月，小嘴挺甜的，上来就叫我女儿“姐姐”，女儿很高兴，两人立刻开心地玩在一起了。我和朋友见状相视一笑，就坐在旁边看着她们玩。谁知没过一会儿，两个小姑娘之间就忽然发生了争执。     起因是教室里有蓝、粉两辆小推车，我女儿先拿到了粉色的推车在玩，朋友的女儿看到后，居然走过来直接从我女儿手里抢车说：“姐姐，我喜欢粉色的车，给我玩！”。     我知道女儿一向都超级喜欢粉色的，果然她并不想放手，跟妹妹说：“不行，妹妹，我也喜欢粉色的，是我先拿到的，请你去玩那个蓝色的吧！”     做妹妹的看了一眼蓝色车，还是用力把粉色车往自己的方向扯，义正辞严地说：“我不喜欢蓝色，我就要粉色。你是姐姐，应该让着我！”。     眼看两人争来争去都快打起来了，朋友还无动于衷，我碍于情面，赶紧出面去劝女儿放弃粉色，改选蓝色，并强调她是姐姐应该大方一点做个好榜样。     女儿一开始不答应，但经不住我软磨硬逼，终于恋恋不舍地把车让给妹妹了。得偿所愿的妹妹拿着车连声谢谢都不说就欢蹦着跑开了。中心的老师和朋友以及我自己都夸张地赞扬了女儿的“高风亮节”，她看起来似乎也沉浸在一种当大姐姐的荣誉感中了。只是小眼睛还是会时不时地盯着那个满场飞的粉色小推车看。     后来我们出了早教中心，牵手回家。我发现她一路上情绪都很低落，就停下来准备逗逗她，谁知当我扳过她的小脸蛋时，居然惊讶地发现，她眼里噙满了泪水，一副隐忍又难过的表情。我不明所以，心疼地问她怎么了，她看着我，用那种使劲憋着又有点气噎的语调说：“妈妈，其实，其实我不想把粉色车车让给妹妹，明明是我先拿到的，你为什么要我让给妹妹？是不是我不大方你就真的不爱我了？”     看着她委屈的泪水和难过的眼神，我突然一下子觉得自己刚才逼她忍让的行为对她来说是多么残忍和无理。我碍于大人的所谓面子，愚蠢而又盲目地按照“大的应该让着小的”的所谓常理，半逼半哄着让她让出了心爱的东西，根本就没有顾及到作为一个小孩子内心的挣扎，也没有遵循先来后到的公平原则，那被让的孩子也并没有因此而感谢，似乎还觉得理所应当。这样的忍让其实对两个孩子都没有起到正面的引导，根本就不应该提倡。     于是我愧疚地蹲下身，向女儿道了歉，并告诉她：“以后如果是你先拿到的而你自己又很喜欢的东西你可以不让，如果你玩了一会儿之后心里真的愿意让了，也要别人先说了谢谢再给他。因为这是最起码的礼貌！”     女儿点点头，此后，我不再犯与那天同样的错误，虽然仍会鼓励她主动分享，但不会强迫她作不公平的忍让。     昨天晚上临睡前，她告诉我一件事情：上午她和小伙伴们一起在楼上的老师家玩游戏时，她最先跑到了沙发靠里面的位置睡着，但是朵朵妹妹也想睡那个位置，就说自己小，是妹妹，让她把位置让出来。但是她没有让，我问为什么，她说“因为我也很想睡里面呀！我们老师说了，是谁先跑到的谁就睡里面，如果妹妹想睡里面了，那没关系，只要下次努力跑快一点就可以了！然后妹妹也同意了！”     我暗暗赞叹：真是个公平的好老师！一句话就让两个孩子的心灵都平静了。     很多时候，我们都把“大让小”作为一种美德推崇着，我们都想把孩子教成一个懂得谦让的好孩子。但是这种谦让，应该是一种良性的互动，要“让”的心甘情愿，“受”的心存感激，而不是“让”的忍气吞声，“受”的理所应当。久而久之，那个让的会满腹委屈心生不满，受的会霸道任性不讲道理。这样的结果只怕已经远远背离了谦让本身的意义，也不是我们乐于看到的。     所以，尊重孩子吧，请不要盲目和强硬的教孩子忍让。

我们要教孩子礼貌，但也不能委曲求全