我也是音乐老师，不过钢琴不是我的专业，我说说有点“外行”的意见吧1、首先你家小孩是有天分的，而家长对学琴很重视，我觉得应该坚持下去；2、纵观mw上面比较有责任感的音乐老师，他们都对小朋友的课余音乐课堂都有一定的规划，不断为提高小朋友的兴趣挖尽心思，在这点上，您家的老师的确有点欠缺。因此，我觉得你可以考虑换老师，但必须是有幼儿教学经验的钢琴老师，毕竟教小孩跟教大人是不一样的。3、建议家长方面也为提高小孩的学习兴趣下点功夫，双管齐下才有用呢。4、在练习方面，家长的付出一定会是比老师多，因为家长是每天陪在小孩身边的，而小孩才几岁，他对所谓的音乐一点概念都没有，失去家长的帮助会很快放弃的，所以这个过程省不得。我的学生里面，只有极少部分学生能独立练琴，一般都需要家长从旁指点的，所以这方面你就不要强求太多了，毕竟小孩还小，他很需要你的帮忙。好玩是小朋友的天性，你要想他独立自觉练琴的话，起码要等他懂事了，多点鼓励、多点谅解就好了，呵呵。5、要讲究练习的方法，不要强求一次过把所有的要求做到。其实学习音乐也有他的规律。一般来说，我在开始的时候只要求学生把音符、指法搞清楚，在对乐谱有一定概念后，跟节拍器分段慢练，在以上要素稳定后，再做音乐上的处理。你对这些都很有要求，证明你在音乐方面的素质比较高，但你是你，小孩是小孩，别操之过急。记住，练习过程就是养成好习惯的过程，注重每一个环节的练习质量，练琴质量很快就会提高；你要尽快找出一套适合小孩的练习方法，这样才会有更大的进步。以上建议不见得是为培养一个专业人才才做的，但是既然选择了，就尽量做好，否则从前的努力都白费了哦。希望能帮到你。[ 本帖最后由 Miss君 于 2009-6-16 11:31 编辑 ]

你女儿真棒啊。能说说外婆在保持孩子的钢琴兴趣以及在客人面前的表现欲方面，有哪些做法吗？我学习一下。

我女儿在学琴半年后，随着难度增加也出现了厌学的情绪，外婆坚持每天的陪练并不断鼓励，有一点小进步就当着全家人的面表扬她，外婆会让女儿把她最喜爱的乐曲练熟，并且告诉她：等爸爸妈妈回来或来客人时可以演奏给大家．所以家里一来客人，外婆就会说：我家的小月月钢琴弹的可好听了，让她给你们演奏几首！客人都会很配合地认真听并且表扬她．这时女儿会特别有成就感．等过了这段最艰苦的时期，女儿弹琴已经成了生活中的一部分，再学起来就自觉的多了．一点经验分享，希望对你有帮助

你宝宝已经挺好的了！请教一下，视谱方面，你们平常做了哪些工作帮助他提高这方面的能力？有时候，视谱对了，弹起来却错了，苦恼。

另外，我也一直有个是否换现在老师的顽固想法。 老师有几年专职琴行教琴经验了，也有几个需上门教的学生，我家的是其中之一。老师很有耐心。上门教琴，收费却不高，才80元一次，估计这样的价位要找一个肯上门教又还负责的老师不容易吧，通常一次能教满一小时，有时还会超出。 老师说自己现在年轻，比较看重学生的成绩，对一次课的价钱不是太在意。 但老师的背景不够强一直是我心里的疙瘩，当时是朋友介绍的，我正好需要一个上门教的老师，不懂怎么挑老师，也不知去哪找好点的老师，于是这个老师试教了一次后就接受了。后来在论坛上逛逛，才开始想是否该找个更好的老师呢？  可是，更好的老师大概是不上门教的吧。我现在习惯了老师上门教，省事，不太想自己接送孩子去学琴呢。 孩子同时还学围棋，这个要接送，已比较费时了。

我也有个问题想请教一下各位,我家附近有两家琴行,一家名气较大办了好几年了,另一家名气不大,开办不久但里面的老师都星海音乐学院的老师,请问应该到哪一间学?谢谢指教

我自己就是从小学琴，也是音乐系的钢琴专业毕业已经12年了，但我也从来不教熟人的小孩。。。。。。。我觉得教孩子 尤其是幼儿，引导老师非常非常的重要，我有个朋友的女儿刚满4岁，也是学琴，她就是在琴行上课的 遇到的第一个老师的教育方法跟楼主说得很相像，朋友觉得很不对路，让我陪着去旁听了一节课，我只听她上了十分钟课就离开了琴房，过后我说出这位老师在教育方法上的问题，我朋友说正是如此，在我的建议下 她换了一位老师。。。。。作为一位引导入门的老师，光有耐心和赞美是不够的。。。。。各位妈妈不要拍我 ，我大学的钢琴老师，直接跟我说现在琴行的老师确实是良莠不齐的，很多老师一边还在跟更资深教授老师学琴 一边在琴行教琴 都是现炒现卖的。。。。我现在不带任何学生，所以我只是以一个学过琴的人来说这件事，我能理解妈妈们的苦心，只是 千万不要逼迫孩子，如果发现有些不对 要直接的跟钢琴老师沟通，或者果断的换老师

其实找个好的老师真的很重要,建议LZ可以常去附近的琴行转转,多向学琴的家长了解下,也可以多观摩下各个老师的讲课.我儿子现六岁4个月,学钢琴半年,老师是星海的,现在已经小汤三,大汤一,孩子们的拜厄上,孩子们的哈农.和儿童钢琴教程.他非常喜欢.识谱能力很好,老师一般是提前要将下节课要上的,先让儿子唱一遍,平常练琴时也是边弹边唱谱,唱时强弱等都要表现出来.一般都是先分手练,然后合手.我们都是在琴行学的,由于我也不懂,我们一般是一星期一节新课,三节老师陪练课,我都陪着.没老师陪练时,我也让他去自己练个半个小时.琴行一个季度组织表演一次,儿子很喜欢表现,说在台上表演,感觉自己很了不起.平时也可以多请些小朋友看他弹,小孩子就感觉很好.他记忆力比较好,一般学过的都会背下来,平常在家时,也会象哼歌似的背谱.老师有时也会让他边弹边唱歌,有时他弹我和老师跟着唱,所以他学钢琴感觉很好.我也经常夸他,表现好的话,会给他回家画星星,攒够三十颗他就可以选择买个玩具或出去玩.所以至少到目前为止,学钢琴对他来说,都是件很愉快的事情.平常多买些钢琴的CD,让孩子听听,他觉得很好听,就会自己也努力去学的.

原来我女儿学琴的时候也像你儿子一样，我也觉得 钢琴老师的钱太好赚了，有点不值。但是因为咱们不懂嘛，奇货可居就是这个意思。但是如果你要换个老师，估计也不会乐观。钢琴练得好，关键是本人有兴趣和毅力，那些枯燥的练习曲是让人挺烦的，不要说小孩，我一个大人两年前开始学琴，都有这样的体会，去年老师病了，放了一个月假，简直像解放了一样。但是坚持练到今年，视谱、手型、速度都有明显的进步。这种进步对孩子来说就更快，关键是坚持，前提是孩子自己愿意学。