因为悦，所以读——书目整理在4楼（10月27日更新）
62514332家有小学生
心彤妈妈准备写这个贴子，倒是下了一点决心，因为接下来的工作量一定不少，要花不少的精力去整理。
而写这个贴子的起因，是缘于一位妈妈希望我向她推荐一些适合一年级小朋友阅读的书。而我，用为一个过来人，几年间也花了不少的时间去培养女儿的阅读兴趣与习惯，积累了一点小小的经验，也走过一些弯路。写下来，如果能对一些妈妈有所帮助，那我的辛苦，也算值得了。
至于的书目的编排，我是很伤脑筋的，到底是按类别进行呢，还是根据小朋友的年龄来推荐。或者先写着吧，慢慢再调整。
[ 本帖最后由 心彤妈妈 于 2009-10-30 14:37 编辑 ]
2009/10/04
精选回帖
rbdbx061222楼我来顶顶现在妈网有字数限制，在一层楼里发太多字就不行，编辑也不行，我试过了......所以楼主不用试了，想看的妈妈按一下“只看该作者” ，就看到全部楼主的贴了
2009/10/23回复
260楼1970/01/01回复
jocelyn1025270楼9494，学习了！补充一句，彤妈还是有头脑有思想的MM！如果有人对孩子课外阅读的意义有所怀疑，不妨看看帖子：阅读——提高学习能力的根本！（http://www.gzmama.com/viewthread.php?tid=1363872&extra=&page=1）[ 本帖最后由 jocelyn1025 于 2009-11-12 01:58 编辑 ]
2009/11/12回复
全部回帖
金山
心彤妈妈楼板凳金山:
我还是喜欢中国的传统文学，楼主推荐的基本都是外国的？？
查看原文前面有几套书是中国的，个人认为，儿童文学，国内的还是说教痕迹重，不够儿童化。大多以大人的视角去描写儿童的生活，为了达到某种教育目的而编写故事。
经常看到的好丽友的广告，就感觉比较典型。几个小朋友打烂了东西，妈妈问起来，都抢着说是自己打烂的，于是得到了妈妈的奖赏。表面是赞扬诚实的品质，实质上却教孩子说假话，认错就能得奖赏。
经常看到的好丽友的广告，就感觉比较典型。几个小朋友打烂了东西，妈妈问起来，都抢着说是自己打烂的，于是得到了妈妈的奖赏。表面是赞扬诚实的品质，实质上却教孩子说假话，认错就能得奖赏。
2009/10/10回复
gzxixi09
阳阳8
朵朵儿12
gchu2
阳阳妈
若儿
文文妈
bluerabbit-mm赞一个
2009/10/12回复
小泉妈妈
sam_yang心彤妈妈楼15楼| 21、《聊斋故事》画本（5册） 因为家长问起中国传统故事，现介绍一套聊斋画本。 属于国内早期的儿童画本，根据五个聊斋故事改编的图画故事。5个故事分别为《两个放牛娃 》、《义犬》、《狮猫捉老鼠》 、《大象》、《八哥鸟》 。 这5个故事中，《义犬》、《狮猫捉老鼠》 、《大象》三个故事还不错，但是《两个放牛娃》和《八哥鸟》以今天的眼光来看，多少是有点不合时宜了。 两个放牛娃在山上发现了两只小狼，于是把它们抓了起来，一人拿一只，分别挂在树上，待母狼找来时，一人掐一只小狼，让母狼在两棵树间疲于奔命，最后累死。用小狼作诱饵，利用母狼的母性来杀死母狼，在今天的社会中，或在当今的价值观中，个人认为是不太适宜的了。 八哥也是讲一人利用八哥行骗的事，虽然骗的是富人，但是骗人终归不是一种好的品质。 如果在向小朋友讲这类的故事时，也要向他们传递一种正确的人生观。 |
2009/10/13回复
心彤妈妈楼16楼其实我是很喜爱中国古典文学的，而且在闲暇时，常教彤彤背一些古诗文。
想起前段时间，因在谈天说地版转了几篇《南方都市报》上的带有一定思考性的文章，几位“爱国者”骂我是美特，拿美元的干活，让我离开中国找美国主子去，甚至否认我一个妈妈的身份。想想也真是好笑，先别说他们这种文革式的作风，污水泼向别人先先污了的是自己，其实真正对中国文化与传统的热爱，这些所谓的“爱国者”也未必强于我。
我教女儿古诗文时，总是以故事的形式引起她的注意。像《木兰辞》就是在她迷上迪士尼动画片《花木兰》时，一边讲述故事，一边让她不知不觉背了下来。杜甫的很多长诗，如《兵车行》、《石壕吏》等，和她一边读诗，一边扮演其中的角色，也是不知不觉地背了下来。苏轼、辛弃疾、李清照的词，马致远的小令等等，我都会结合历史故事讲解，让她有兴趣体会到中国古代文学的美。讲荆柯刺秦，必定要她背下“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的诗句，还要记住“图穷匕现”这个成语。教育小朋友诚实时，不是讲狼来了，而是讲“周幽王烽火戏诸候”的故事。给她讲论语，像“巧言令色，鲜矣仁”这样的话，小朋友未必会很好地理解，我于是讲了有名的那个寓言：狐狸与乌鸦。。。
有的妈妈说没什么可讲，其实光中国的历史就有讲不完的故事。这里我主要注意的是：一让孩子体会中国文字之美，二让孩子养成一些中国传统美德，三让孩子学会辩证地看待古代的人物。
想起前段时间，因在谈天说地版转了几篇《南方都市报》上的带有一定思考性的文章，几位“爱国者”骂我是美特，拿美元的干活，让我离开中国找美国主子去，甚至否认我一个妈妈的身份。想想也真是好笑，先别说他们这种文革式的作风，污水泼向别人先先污了的是自己，其实真正对中国文化与传统的热爱，这些所谓的“爱国者”也未必强于我。
我教女儿古诗文时，总是以故事的形式引起她的注意。像《木兰辞》就是在她迷上迪士尼动画片《花木兰》时，一边讲述故事，一边让她不知不觉背了下来。杜甫的很多长诗，如《兵车行》、《石壕吏》等，和她一边读诗，一边扮演其中的角色，也是不知不觉地背了下来。苏轼、辛弃疾、李清照的词，马致远的小令等等，我都会结合历史故事讲解，让她有兴趣体会到中国古代文学的美。讲荆柯刺秦，必定要她背下“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的诗句，还要记住“图穷匕现”这个成语。教育小朋友诚实时，不是讲狼来了，而是讲“周幽王烽火戏诸候”的故事。给她讲论语，像“巧言令色，鲜矣仁”这样的话，小朋友未必会很好地理解，我于是讲了有名的那个寓言：狐狸与乌鸦。。。
有的妈妈说没什么可讲，其实光中国的历史就有讲不完的故事。这里我主要注意的是：一让孩子体会中国文字之美，二让孩子养成一些中国传统美德，三让孩子学会辩证地看待古代的人物。
2009/10/13回复
心彤妈妈楼17楼22、《希腊神话系列丛书》（18册） 中国对外翻译出版公司
特别指出出版公司，是因为这套丛书是直接从希腊语翻译过来的。分A、B、C三卷，每卷6册，最早出版的AB卷，去年才出的C卷。
希腊神话不仅故事优美，人物形象传神，而且寓意深刻。故事中蕴含的是非、真伪、善恶、美丑标准，对我们今天的社会生活仍有着积极的现实意义。
“宙斯”、“赫拉”、“阿波罗”、“普罗米修斯”这些名字大都耳熟能详，但真正能系统了解的却不多，说实话，当初拿到书后，还小小地失望了一下，觉得书的文字排版、插图、色彩没有想象的那么精美，好在内容还可以，价格也便宜。
这套书并没向彤彤作任何推荐，是偶然彤彤自己随意翻翻，便一发不可收拾，几天内把AB卷的12册书看完，看完后写了多篇读书笔记。另外，因为神话中人物的关系混乱，大人看着会很纠结，但小孩子却能忽略这些问题，看得津津有味。
[ 本帖最后由 心彤妈妈 于 2009-10-13 15:38 编辑 ]
特别指出出版公司，是因为这套丛书是直接从希腊语翻译过来的。分A、B、C三卷，每卷6册，最早出版的AB卷，去年才出的C卷。
希腊神话不仅故事优美，人物形象传神，而且寓意深刻。故事中蕴含的是非、真伪、善恶、美丑标准，对我们今天的社会生活仍有着积极的现实意义。
“宙斯”、“赫拉”、“阿波罗”、“普罗米修斯”这些名字大都耳熟能详，但真正能系统了解的却不多，说实话，当初拿到书后，还小小地失望了一下，觉得书的文字排版、插图、色彩没有想象的那么精美，好在内容还可以，价格也便宜。
这套书并没向彤彤作任何推荐，是偶然彤彤自己随意翻翻，便一发不可收拾，几天内把AB卷的12册书看完，看完后写了多篇读书笔记。另外，因为神话中人物的关系混乱，大人看着会很纠结，但小孩子却能忽略这些问题，看得津津有味。
[ 本帖最后由 心彤妈妈 于 2009-10-13 15:38 编辑 ]
2009/10/13回复
