“晚上，和外婆讲电话汇报她的近况。方言她居然也听懂了，大叫着：“又讲我丑话。”一点陈述都听不得，更遑论是批评。这可怎么办好？”一模一样啊，我家周六也上演这一幕，连孩子说的话都一样！5又：孩子爸爸也说“学习成绩不是最主要的，身心健康才最重要！分数高低有什么所谓？”，看来，这两个爸爸真是知音啊！

好啦，第六种也发完了！！你们抢到啥啦？招财进宝：祝大家龙年财源广进，发大财喽~恭喜发财！红包送来！推到红包的麻油记得来总帖子报到哦！http://www.gzmama.com/thread-2836756-1-1.html

你还和孩子一起预习功课，佩服。我家孩子还没有预习的习惯，怕她会了，上课更不专心了。

本帖最后由 anniewen2002 于 2012-6-28 12:13 编辑 回复 恋恋红尘 的帖子我女儿到了大班下学期，幼儿园才教笔画，和写数字，也就是说接触写字大约是5.5岁。她会将5写反，将广的撇写在另一边，现在情况好多了，偶尔拼音的b d p q.如果成绩过得去就没必要为此事纠结了。

我仔细的阅读了，受益匪浅

谢谢。

2013-07-07  星期日  晴

考试临近，女儿也懒得好好复习。每天说几遍，她听而不闻。今天忽拿起她的练习卷，又发现错了许多字词。生气中，强制安排假期作业：背新华字典。

说完，心里却起了担心：我能坚持不懈地抽查抽听吗？女儿字词问题不是一天两天了，真让人头痛。

2013-07-09  星期二  晴

今天考试。
下午放学时，我问女儿：“牛扒有希望吗？”
“有。”女儿很是自信。
“感觉自己能得多少分？”
“还不错啦。”
呵呵，早和她约定，如果能得双百分，吃必胜客，随她点。
权当是鼓励吧。

2013-07-11  星期四  晴

下午到校，给孩子们换新课桌椅出一份力。
熟识的孩子个个跑我面前说“何同学好厉害，差一点点就一百分。”我赶紧竖大拇指。
待找到女儿，以眼光询问，她说：“牛扒没戏了。”
过了好一会，才接着说，“作文倒是没扣分，别的扣了好多零点五分。”
“是不是又是错字呀？”
“是的，夏天的夏，我又少写了一横。”
“一定要注意呀。”
“哎，早知道……”
“早知道有啥用？以后还是早点努力学吧。”
呵呵，对吃货来说，失去牛扒很伤心呀。

2013-07-12  星期五  晴

今天散学礼。一早收到数学老师短信，说全班考得不如平时，我就猜女儿的必胜客餐应该是没戏了。
放学一问，果然。全班居然没一个百分，难怪老师要发类似短信。
女儿倒有点愿赌服输的劲，没再提必胜客了，只稍稍蔫吧了一会，就又兴致勃勃地说：“我又抢回一个三好学生的指标了。这次只有13个，我是其中之一哦。”
回到院子里，很是起劲地和阿姨婆婆们炫耀了一会。待对爸爸说时，成了“这次的三好学生含金量很高哦。”据她说，名额比以前少了……呵，天知道是不是真的，估且随她开心吧。

晚上收拾收包，女儿开心地说：“今天老师派了好多钱。”嗯？我很糊涂。搞半天，才知是请假退回的餐费。女儿又郁闷上了，“我只请了三天假，老师怎么记我七天呢？”“你找老师改呀。”

2013-07-13  星期六  晴

一早去干妈家玩，和干姐姐两人很开心地在房间聊小天，不知说些什么。
下午去广图还书后，两人一起游泳。好几个周末没去看女儿游泳，今天忽一看，似乎有了进步，速度和姿势都有了改进。不过，和姐姐比起来，还有很大进步空间。两人完成预定距离后，看旁边老外们玩水上排球，很是羡慕。好不容易轮到个球，开心传球。
晚上，要回家了，女儿又上了个例牌——哭。我无限烦躁。

2013-07-15  星期一  雨转阴

今天开始实行暑期作息。整天下来，女儿倒是有按计划行事，表现尚可。
比较让人头痛的是，英语学习。我让她听英语MP3，要求流利的朗读出来，并能正确指出单词即可。但，这对她来说，似乎也是不可能完成的任务。听了少说有20遍，她还是要把KITTY读成KILLY，另外一些简单的单词，如IS ARE HERE等，无数次后还要我在旁边提醒。晕。
尽管如此，她还是有认真听、读，态度值得表扬。

2013-07-17  星期三  阴转雨

女儿昨天表现最好了。早上自己听闹钟起床，自己按时间按步就班的学习玩耍。晚上睡觉时，我还表扬了她。哪知今天，她就开始懈怠了。早上醒了也不起床，我叫时，还一个劲闹着要等闹钟响。

吃完早餐开始朗读，读的是三年级上的语文书。一读没个完，到十点半，还没开始英语学习。我多番催促，并打开DVD机她才不情不愿地开始听读。似乎今天的内容比较简单，没过一会，她拿着书过来说：“我试试看，行吗？”我点头同意。
“MOTHER PANDA……”她开始读了，可没两下，碰到THE 又不会念了。提醒了无数次后，总算磕磕绊绊读完。整书听完，原来是因为有太多MOTHER BABY之类词，她感觉比较容易。然而，感觉毕竟是感觉。她依然读不出“THE SNOW HERE……”看起来很简单的词。连续三天的书上，一堆相同的词和词组，但女儿偏偏是上一页能认读，这一页不会。宝贝呀，你让我怎么评价？

最后又多听两遍后，我让她抄写下那些简单的词或词组。最先没说清，她写了印刷体。然后问我写什么体，我答说写手写体。这下完了，她撅着个嘴一直在念叨：“你又不先说，有些我不会写？”

我一听，气得火起，努力压抑下，才对她说：“女儿过来，我们聊聊天。”她又不愿过来，我对着她的背影，说：“妈妈让你抄写，希望你记住这些单词。开心的情绪比较好。如果你一直以这样负面的情绪抄，那还不如不要写。”她可能完全没听进去。抄完后给我检查，我随便指几个词，她一个也认不出来。我真生气了，很是批评了一会。这时，她倒是表现不错，默默地拿回作业本，自己回去对着书本重读了。

之后，我做饭，她玩数学游戏。吃饭时，她忽然说：“妈妈，你找个有趣的方法吧。这样学英语，我真是学不会。”我惊叹，可是宝贝儿，妈妈教不了英语，更别说有趣的方法了。我垂询她意见说：”要不，咱去外面的培训机构报个班？“她又不愿意。

怎么办？语文和英语，女儿同时出现不会认不会写的情况了。

2013-07-17  星期三  阴转雨

女儿昨天表现最好了。早上自己听闹钟起床，自己按时间按步就班的学习玩耍。晚上睡觉时，我还表扬了她。哪知今天，她就开始懈怠了。早上醒了也不起床，我叫时，还一个劲闹着要等闹钟响。

吃完早餐开始朗读，读的是三年级上的语文书。一读没个完，到十点半，还没开始英语学习。我多番催促，并打开DVD机她才不情不愿地开始听读。似乎今天的内容比较简单，没过一会，她拿着书过来说：“我试试看，行吗？”我点头同意。
“MOTHER PANDA……”她开始读了，可没两下，碰到THE 又不会念了。提醒了无数次后，总算磕磕绊绊读完。整书听完，原来是因为有太多MOTHER BABY之类词，她感觉比较容易。然而，感觉毕竟是感觉。她依然读不出“THE SNOW HERE……”看起来很简单的词。连续三天的书上，一堆相同的词和词组，但女儿偏偏是上一页能认读，这一页不会。宝贝呀，你让我怎么评价？

最后又多听两遍后，我让她抄写下那些简单的词或词组。最先没说清，她写了印刷体。然后问我写什么体，我答说写手写体。这下完了，她撅着个嘴一直在念叨：“你又不先说，有些我不会写？”

我一听，气得火起，努力压抑下，才对她说：“女儿过来，我们聊聊天。”她又不愿过来，我对着她的背影，说：“妈妈让你抄写，希望你记住这些单词。开心的情绪比较好。如果你一直以这样负面的情绪抄，那还不如不要写。”她可能完全没听进去。抄完后给我检查，我随便指几个词，她一个也认不出来。我真生气了，很是批评了一会。这时，她倒是表现不错，默默地拿回作业本，自己回去对着书本重读了。

之后，我做饭，她玩数学游戏。吃饭时，她忽然说：“妈妈，你找个有趣的方法吧。这样学英语，我真是学不会。”我惊叹，可是宝贝儿，妈妈教不了英语，更别说有趣的方法了。我垂询她意见说：”要不，咱去外面的培训机构报个班？“她又不愿意。

怎么办？语文和英语，女儿同时出现不会认不会写的情况了。

2013-07-19  星期五 晴

一周下来，忽然发现忘了给女儿布置写小作文。今天和她说，让她在剩下的三天内写两篇，题材不限。她很不乐意。然后自己提出一个新方法说：“这周不写，下周开始，每周写三篇。”考虑到是我的失误，同意了。过后一想，女儿是不是算计错了呢？原本我只要求一周两篇，难得她主动加到三篇，即便是少写一周也没事了。

2012-07-20  星期六  阴雨

早上，坚持让女儿读书半小时，这家伙又想计价还价，美其名曰：商量一下。
她说，早上想做一种在书上看到的小点心，需要杏仁和红枣。如果她刷完牙回来，东西出现在她面前，她就认真读。如果没有，那便不读。
她边说我边笑，小东西貌似精明哟，呵呵。她一起床去洗手间，我也立刻起来翻冰箱。
哈哈……最终，女儿读书半小时继续。

2013-07-21  星期日  阴多云

最近运动算坚持的比较好。周末只要爸爸在家，两父女坚持去游泳了。今天回来，女儿很是开心地说：“我今天游了400米。”“一口气游的吗？”“掉头时休息了一会。”“很棒。”

每次游完，两父女都要吃冰淇淋。“今天吃东西花了多少钱啊？”“不知道哦，我吃的八块。”“那以后你要注意听着，每次出门花了多少钱，回家要给我报数，好不好？”“行。”

老师布置每天要做十道口算题，我们没有完全做到。我想着要她来计算计算平时买菜买东西的钱，当算是一种练习吧。

2013-07-23  星期二  晴

忽然之间，女儿学英语的速度大大加快，我很是怀疑她的认真。上周，听读一篇小绘本，她起码要花上四五十分钟，但这周她居然只要十几分钟，有时甚至是几分钟就说行了，要到我面前来试试。哎……我无奈，只有表扬她说：“看，你认真学是不是有进步？”老实说，效果也差不多，不会的依然不会。当然，从某种角度来说，确实也是进步了一点。

只是，我希望的，从来都只有认真听读、认读。距此目标，女儿还差得远呢。

2013-07-26  星期五  晴阴雨（最近的天气不知如何标了）

下午我要到百货给女儿买奶酪棒棒，让女儿一人在家玩玩电脑、听听音乐。她答应得好好的，哪知我出门才半小时，她就打电话催我回家。

晚上，卢阿姨邀请我们一起看音乐剧《桂花雨》。宝贝女儿看得津津有味。回家让她写个小日记，写完却不愿给我看。听她读来，语言倒是平顺，只是逻辑有少少错误。我给她指出来，居然不认，一个劲和我争。

2013-07-27  星期六  阴雨

四点还差两分钟，家里的门铃响起。一般都是女儿的小伙伴，我没理，等着她去应答。哪知半天，她也没反应。过了十几分钟，又响了，女儿还是没理。我正疑惑间，忽然听到她唱起了歌，大声唱的还是她最近总逮着我追问为什么不喜欢的《玉生烟》。听着听着，我嘴角挂上笑，忍不住从床上爬起来去看她。我走到电脑椅旁边，她忽然往后一缩，大叫着说：“妈妈，你吓死我了。”

五点多，我下楼，买完菜回来找一圈，才发现女儿正和两个小伙伴在打牌。我忽然兴致大发，把她们叫过来，说：“我教你们玩24吧。”讲解了半天后，她们总算明白了，可轮到实出牌进行加减计算时，又一个个蒙了。即便我把可用到乘法口诀说出来后，也反应不过来。玩了几次后，仨小姑娘大呼：“不好玩。”

不知谁提议说：玩大小。呵，每人摸四张牌，计算手上牌的大小。我提出，手上牌数小的要被刮鼻子，算错的也要接受小小惩罚刮鼻子。这下，小姑娘们开心了。女儿总是记不清花牌算多少，每次计算也总是慢吞吞。刮鼻子时，她倒是忒来劲。

我们正玩地开心，忽然听到“呼"的一声，抬眼一看，原来是邻居阿姨拿来一根超长绳，正晃动要跳呢。我立刻大叫着冲过来，“快来快来，我们运动去”。邻居奶奶也加入，大家乐哈哈边笑边跳。我鼓励女儿去跳，可她怕死了，愣是不敢动。我拉着她的手，往绳里冲去，倒是成功进入，跳了几下，可惜我的拖鞋掉了，无奈停止。我再三鼓励女儿和小伙伴一起冲，可只有华瑞一个勇敢尝试并成功了。女儿只敢站在我身旁，搂着我的腰撒娇，叫着啊啊啊：想玩又不敢动。我的宝贝呀，一定要勇敢。

傍晚的余光中，我们的欢乐真达云霄！

2013-07-28  星期日  雨大雨暴雨

晚上，女儿吃完饭，例牌坐在电视前看央一《花木兰传奇》。看着看着，时不时要找我说上几句，发表下对电视剧情的看法。我不甚其烦。十点，她上床后也总要找我聊聊剧情，猜测下故事会如何发展……

哎哟，我的宝贝儿，你怎么总和我讨论罗昭爱花木兰，莫将爱木兰……等等之类的问题呢？在妈妈我看来，这实在不该是你现在要关注的焦点。该如何引导呢？我很头疼。爸爸说：“看完这个，以后不许看人演的电视剧了。只能看动画片。”

2013-07-30  星期二  多云转雨

女儿这周开始学英语第三级，效果超差。她听N遍后，到我面前来读，居然连绘本的题目都读不出来。我一怒之下，把她打回去，重新听读。

过了一会，她再找回来时，居然还是不行。无奈之下，只好亲身上阵带读了。短短的一句话，连读不行，愣是要分成三段才能读清楚。她好不容易给我的一点信心，就这样又没了。

中午休息时，我想着要怎么办？忽然看到书棱上写着，“适合8-10岁”，恍然大悟：女儿这水平也正常了。哎……不管了，下周再继续这一级剩下的三本后，还是调回头认真学第一第二级吧。