“我也要求女儿自己讲出不对的地方,妈妈为什么生气,女儿讲下次我不抢别人的东西玩,下次不敢,妈妈不要生气.”这个以前我也这样，但发现其实孩子是不太理解的，在看到妈妈生气给压力自己时被迫说出后面的话。因没清晰理解你的、我的、他的这些概念，还有每个人对属于自己的东西有所有权和支配权，小朋友直观地将自己与外界视为一体。妈妈不妨在家中让她完全支配某些东西如玩具，当你想玩她的玩具时礼貌地向她要，若她不愿意和别人分享就不给；同样当她向妈妈要东西时妈妈也一样可以这样拒绝并告诉她理由。其实孩子的模仿能力很强！让她在家庭游戏中适应拒绝与被拒绝，同时感受其中不同感受。 遇到这种情况再次发生，妈妈不要把火发到小孩子身上，这也正是孩子感到委屈的原因。若是在忍不住请马上走开等火气消了再和孩子讲道理。 当孩子意识到做错后，就不要再重提旧事，转移别的开心的话题，用积极的态度帮助他进入角色，而不是总翻旧账。 平时在家尊重孩子的选择，并让他承担对此选择所带来的后果（好的、坏的），在外出前告知要怎样做，否则会怎样。 此时孩子的逆反心理强，家长不能要求其一步到位，而是慢慢调整，过犹不及。孩子要慢养，家长要足够耐心。 慎用棍棒教育

       相信很多妈妈都听过3岁定80吧,这时期你们又是如何教子女的呢?或有经验的妈妈也可以讨论下.    我女儿刚好3岁,女孩中我感觉她比较调皮,平时上幼儿园是公公婆婆接回来,每天女儿的表现公公婆婆都会讲.晚上吃完饭就是我和老公一起带女儿,到小区楼下和小朋友一起玩的.例一,当我女儿玩得兴勃勃的时候,偶儿喜欢枪别人的东西玩.我也教过人家的东西,没有经过人家的同意,不能拿..女儿觉得自己好委屈,不断哭.回家后我也要求女儿自己讲出不对的地方,妈妈为什么生气,女儿讲下次我不抢别人的东西玩,下次不敢,妈妈不要生气.例二,有二次我见到女儿书包里有二块很小的玩具,我想一定是在幼儿园拿回来的.我也教囡囡这是幼儿园的玩具,不能带回家里玩.    例三,平时带她在外面玩,叫女儿不要到处乱跑,很危险,只要带她出去一放下地上,不论是餐厅\超市\商场,公园不再话下,到处跑,我们大人就跟着她,她觉得以为你和她玩,更加跑得利害,如果我们不跟着她,又怕危险出事,话她不乖,有时还顶嘴你先唔乖.3岁如此会讲这些话.   现在快四岁了,性格硬和好胜.在家最怕也是我,也是骂才会听,但在外面谁都不怕,一定要她赢才行的,有时说她还大声说我.我都不会教.另外要求买的野一定要到,需然都是小小的东西,我也不想宠坏她,放学都是公公接回家的,公公很宠个外孙,什么都买,女儿要买的野,买不到不走,作为老人家那有这样的力气拉着她.那只好又要买.做事经常慢慢的,洗澡\早上穿衣服等等我都烦死了,我们要上班的时间紧逼,讲了N次,软的听不入,用硬的方式骂.   其实每一次女儿做得不对的地方,我们都不断和她讲,指出不对地方产生什么后果,真是讲很多很多,还是这样,讲到不听我都会打下她.又怕闹她或打她,不利于心理发展.我只是想从小培养她好习惯,习惯决定性格,有个好的修养.如我不闹不打,又怕发生危险时,一切来不及了.很矛盾!现在3岁不好好教,怕她以后性格不好,所为3岁定80啊,请教下各位妈妈如何教?

首先谢谢妈们的意见及建议,我也同意教小孩要以身作则去教育,就以她去枪别人的野,去打人,我也没有啊.小孩很难避免会在幼儿园,你学我我学你,从而学会.包括她会讲大话等等,我只能以口头去教,每次都是先讲道理,讲了几篇不听,才会打.当然我也不会每次都打,会看情况的.就前几天中午睡觉了,在床上在玩,叫她不要玩,讲了三到四次,我就发火了,你不睡就到厅玩,女儿话好啊,我就把她放到厅,她哭.又跑到房间床上,当我睡下来的时候又开次打我,我没有理她,她感觉没有人理她,就越是和你斗过,就是要我不能睡.我再次和她讲道理,不睡中午觉,会影响你下午玩的,她不听.我才第二次的发火,把她放到厅出面,放之前我先看过有没有危险的物品,才放心的.之后我自己就进房间把房门反锁,她哭越来越大声,约2-3分钟吧,说实我也不忍心这样做,就因为说了很多篇,教又教过,不听我才采取这个方法,约3分钟后我开门让她进来,她很气愤的样,还眇着我的样.还经常顶我和爸爸的嘴,也是前天的事,爸爸带她到小区玩,玩了1.5---2个钟吧,叫她回家,每次都是不愿意的,都是抓住她走,上次还顶爸爸的嘴,我不回家,我就是不回家.还打爸爸.真是不知点教呢?