刚开完六年级家长会，好恐怖呙~~~~
27950142家有小学生
tingwin一、家长问我们孩子最多人分配去哪家中学？班主任答：“那不用说，肯定是四十中喇~~~”我的天啊~~~好恐怖。
二、英语老师一来就动员家长赶紧去找些补习班，让孩子去补习，说现在的社会竞争激烈，并举实例说她孩子读中学时，问其他同学上什么补习班，都说没有上的，但其实是上了的，只是不告诉你，让你以为不用上补习班，从而让你成绩不如别人；还有就是有些学生上课不留心听课，但回到家是拼命学的，让其他同学觉得他学习上中吊儿郞当的，给其他同学一个错觉就是学习不用紧，让其他同学也跟着他一样放松，以期自己的成绩会好于其他同学。
天啊！！！！这是什么变态心理呀~~~我有点怀疑我孩子英语学不好，就是这英语老师不肯教她们好好学，以让自己的孩子学英文比其他人要好。我的妈呀~希望是我自己想多了。
有妈妈们也开了六年级的家长会了吗？
2011/10/09
精选回帖
俩屁孩妈妈47楼“补习与不补习的确实不一样”这不是废话吗？看看现在外面的补习班比超市还多就知道啦！悲哀啊！想起我们那个年代，哪有这么多学生要去补习的呀！所以，还是应了前段时间那个网络红老师：“寒门难出贵子呀！”这已经是不争的事实。不去补课你就不如别人？
2011/10/10回复
midudu_2000135楼真的是这个情况吗？要考名校一定要上外面的提高班吗？我还想坚持到5年级才给儿子上提高办呢，虽然很想儿子读名校，或者说至少是16所民办名校之一吧。
2012/01/05回复
全部回帖
九月微凉沙发很闷:
我觉得英语老师说的情况是存在的，因为我以前读书的时候就有这样的现象！在重点学校都这样但是英语老师不肯教他们好好学我觉得这个不可能，毕竟她孩子和你们班的孩子完全没有利害关系啊。
查看原文我很认同这个说法，不仅仅我们读书的时候，包括我父母读书的时候，都有那种，自己在家死磕，回学校不仅仅装轻松，还找大家一起玩，让大家少读点，让自己的成绩更好的早熟而且比较自私，竞争意识十足的孩子。
我觉得一点都不可怕，我们的孩子又不是活在真空，迟早要学会面对这些人的；
其实这些人都是聪明人，但不是真正有智慧的人，因为你出来大考的时候，你要面对的是大环境，是和整个城市的孩子们一拼高下；缩在井底，坐井底蛙之王者，有什么用？
一个好的学习集体是可以互相促进的，只有和你同水平，或者水平比你高的对手/同学，能让你更上一层楼，最理想的情况是各有优势，互相触发，互相提高；
把班里小集体的同学都懵住了（其实真的被懵的往往是没什么心眼，也不怎么有竞争力的孩子），长期和一些没有竞争力的孩子相处，以为自己很好了，最后，懵的是自己，……
英语老师的想法就不会一样，教一个班的孩子不认真，制作出来的低竞争比例太低了，对面对全市学生的考试中，即使是同年级，也不会对她的孩子根本构成影响。
英语老师让大家读课文英语班，目的还是希望大家的英语好，现在的英语课本是不合理的，没有在外面上课，没有家长辅导的孩子，学习的优势确实不高，但也有还真1能读好课内知识的，
这不是要去课外学习英语的关键，如果小升初出去和别人比拼，好学校是用超纲的知识来选拔人才的，课内的知识学得再好，那些超纲的知识也是无法面对的。
要考名校，就要出去上课，有心的父母，至少应该在2年级开始，去上额外提高课了，芝麻开花节节高，一级级的提高一点比较容易，六年级才拔高，真的是很晚，不过好过不做最后冲刺，如此而已。
我觉得一点都不可怕，我们的孩子又不是活在真空，迟早要学会面对这些人的；
其实这些人都是聪明人，但不是真正有智慧的人，因为你出来大考的时候，你要面对的是大环境，是和整个城市的孩子们一拼高下；缩在井底，坐井底蛙之王者，有什么用？
一个好的学习集体是可以互相促进的，只有和你同水平，或者水平比你高的对手/同学，能让你更上一层楼，最理想的情况是各有优势，互相触发，互相提高；
把班里小集体的同学都懵住了（其实真的被懵的往往是没什么心眼，也不怎么有竞争力的孩子），长期和一些没有竞争力的孩子相处，以为自己很好了，最后，懵的是自己，……
英语老师的想法就不会一样，教一个班的孩子不认真，制作出来的低竞争比例太低了，对面对全市学生的考试中，即使是同年级，也不会对她的孩子根本构成影响。
英语老师让大家读课文英语班，目的还是希望大家的英语好，现在的英语课本是不合理的，没有在外面上课，没有家长辅导的孩子，学习的优势确实不高，但也有还真1能读好课内知识的，
这不是要去课外学习英语的关键，如果小升初出去和别人比拼，好学校是用超纲的知识来选拔人才的，课内的知识学得再好，那些超纲的知识也是无法面对的。
要考名校，就要出去上课，有心的父母，至少应该在2年级开始，去上额外提高课了，芝麻开花节节高，一级级的提高一点比较容易，六年级才拔高，真的是很晚，不过好过不做最后冲刺，如此而已。
2011/11/29回复
九月微凉板凳钟村迁迁妈:
现在孩子高二，昨天老师电话我说，孩子很懂事希望他到时可以考好大学今天孩子回家，照样教我几个电脑问题，已经出去和朋友玩了晚上吃饭后，我们母子谈了一会最终结果是：我不要求他回家再做很多题目，回家就好好吃好好玩，他在学校特别是上课时间要立即消化。偶然消化不了也要当天消化，继续保持第一，也不可以瞧不起别人，不可以骄傲。
查看原文儿子很聪明，妈妈教的思路很活，教得很好：）
2011/11/29回复
goodgood
钟村迁迁妈5楼九月微凉:
儿子很聪明，妈妈教的思路很活，教得很好：）
查看原文我个人认为，每个人都不一样，现在孩子每走一步，就会回忆自己当年和他同龄的时候，需要什么，反对什么
所以先和孩子做朋友，后按照孩子不同性格施教，尤其现在网络普及，孩子发育又快，也提前，正确引导很重要
再说了，人一辈子很长，什么人生适合自己的孩子，帮他参详，然后少走弯路，哪怕走慢一点都好，到终点也会快。
学习的目的不是考试，而是掌握了多少知识。
特别是孩子读小学的时候，千万不要逼到他没有了兴趣。只要对知识渴求，到时他会主动学习的。培养爱学习这个习惯更重要。
所以先和孩子做朋友，后按照孩子不同性格施教，尤其现在网络普及，孩子发育又快，也提前，正确引导很重要
再说了，人一辈子很长，什么人生适合自己的孩子，帮他参详，然后少走弯路，哪怕走慢一点都好，到终点也会快。
学习的目的不是考试，而是掌握了多少知识。
特别是孩子读小学的时候，千万不要逼到他没有了兴趣。只要对知识渴求，到时他会主动学习的。培养爱学习这个习惯更重要。
2011/11/29回复
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全封闭八天，全程军事化管理，确保学员安全；套餐包含食宿、保险、教材、笔和笔记本等。每班配置一名主讲老师、一名外教、四至六名助教、一位教官、一名生活老师。
课程设置：
1，中学：发音句型课、中外教口语课、精彩演讲课、校正发音课、每日过关课、中考、高考辅导课商务英语课；
2，小学：单词速记、发音突破、开心果剧场、成长地带、娱乐大本营、过关PK台、感恩节晚会。前28位凭团购到学校报名者赠送李阳亲笔签名的书！
1. 广州市越秀区环市东路475号东都大世界五楼（报名前请出示团购验证码）
2. 佛山禅城区百花广场9楼905-907室李阳疯狂英语佛山
也可到网上下载报名表预订报名，官网网址：http://www.liyangedu.com
一、课程特色
1．主题与宗旨：以“感恩的心”——培养孩子感恩品格”为主题，让孩子玩得开心、学得疯狂，英语、品格共同成长，建立自信，懂得感恩，成为快乐的英语小天才！
2．口号：“常常喜乐、凡事感恩” 3．特色：英语学习、品格教育、教练技术3合1
二、课程内容
1、单词速记 把记忆法、绘画、歌谣、动感表演结合，迅速记忆小学阶段最经典单词！感受现场神奇的学习效果！
2、发音突破 疯狂英语手势发音突破法、五大发音秘诀、自然音标记忆法、快乐音标体操，让发音字正腔园、纯正动听！
3、开心果剧场 以“影视制片公司”的操作模式，通过话剧表演、电影配音、英语演讲、歌曲演唱等，体验学习乐趣，挖掘表演天赋，提高口语能力，同时培养自信、勇敢、创造、沟通、合作和领导六大能力。评选“表演影帝”、“表演影后”，加入英语艺术团。
4、成长地带 运用教练技术和心理辅导，以英语为交流工具，通过互动游戏、体验活动、心灵电影、歌舞、故事等，培养合作、友爱、独立、坚强、自信、感恩、责任感、讲礼貌、理解父母等性格和行为，让孩子的改变令父母们惊喜！
5、娱乐大本营 毕业联欢会、英语电影、才艺表演Show、英语拍卖会、歌舞、手工、游戏、体育活动等，让孩子自由快乐，活出自信。
6、过关PK台 “Passport”与“成长天梯”，让孩子每天掌握当天内容，疯狂而快乐地爱上学英语！
7、三大比赛 形象大使比赛、演讲比赛、才艺表演Show。
8、特备活动 感恩节晚会、周日体验西方文化----儿童英语化妆晚会
三、级别设置 ：按测试水平分班 。
四、每班老师配置：一名主讲老师、一名外教、四名助教、一位教官、一名生活老师
五、作息时间表
一、本届冬令营中学营的课程设置和教材：
1、发音句型课：中外教营课教学。
51个音标、100个句型、实用句子脱口而出。
2、中外教口语课：中外教班课教学。
每天一个话题的交流训练，8天8个话题流利交流；
3、精彩演讲课：中外教班课教学。
每天一篇精彩演讲短文脱口而出，训练当众演讲的表现力，8天掌握8篇精彩演讲；
4、校正发音课：中教组课教学。
中教对学生进行个性化发音校正，8天彻底改变破烂发音，拥有纯正漂亮的美式发音。
5、每日过关课：中教组课教学。
中教对学生将当天学过的内容进行复习考核，确保学生能将当天的内容彻底掌握；每日过三关：发音关、口语关、演讲关。
6、中考、高考辅导课（中学营选用）：中教营课教学。
由疯狂英语的优秀教师，每天一讲，8天传授中考、高考高分8招，为初中生、高中生提高成绩指点迷津。
7、商务英语课：中教营课教学。
精选商务英语适用句和对话，让学员学以致用，立竿见影。
选用教材：李阳疯狂英语集训营专用教材。
二、级别设置 ：按测试水平分班 。
三、每班老师配置：一名主讲老师、一名外教、四名助教、一位教官、一名生活老师
四、本届中学生营作息时间表：
适合人群：小学、初高中学生，想在说英语时建立起强大自信心的人，没有基础的人；有一定英语基础，想说一口流利英语的人；英语过了四六级，但是无法流利表达的人；具备一定的口语交流能力，但从学术上、深入交流话题方面等想掌握地道英语的人。
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2011/11/29回复
阿铃铛
hht
wanghaomm
liketomtom11楼真的不知道 中国这个教育体系怎么办哦，会读书的不一定会做事
2011/11/30回复
ddrrmama
wwiinnssoonn13楼钟村迁迁妈:
就我自己来说，我很少按照老师要求走，也就是不按照套路出牌的人但是我会要求老师理解，和老师沟通。毕竟每个孩子不一样，如果按照统一的模式就会出统一的人才，岂不是很可怕？比如，曾经我的孩子不参加春游活动，老师要求他抄写单词每个100次，差不多几百个，当天我就没有要孩子抄写，回头短信给老师：既然孩子选择不参加春游，没有违背学校规定，那么老师百忙之中也不要对我的孩子太关照，这样小朋友会感觉很特殊，不利于健康。（其实每个孩子去春游一天，老师提成30元，表面是自己选择去不去，其实是强迫去。去了没有好玩的，曾经去了一次，差不多哭着回来）
查看原文有性格又勇敢的妈妈。
2012/01/05回复
midudu_200014楼九月微凉:
我很认同这个说法，不仅仅我们读书的时候，包括我父母读书的时候，都有那种，自己在家死磕，回学校不仅仅装轻松，还找大家一起玩，让大家少读点，让自己的成绩更好的早熟而且比较自私，竞争意识十足的孩子。我觉得一点都不可怕，我们的孩子又不是活在真空，迟早要学会面对这些人的；其实这些人都是聪明人，但不是真正有智慧的人，因为你出来大考的时候，你要面对的是大环境，是和整个城市的孩子们一拼高下；缩在井底，坐井底蛙之王者，有什么用？一个好的学习集体是可以互相促进的，只有和你同水平，或者水平比你高的对手/同学，能让你更上一层楼，最理想的情况是各有优势，互相触发，互相提高；把班里小集体的同学都懵住了（其实真的被懵的往往是没什么心眼，也不怎么有竞争力的孩子），长期和一些没有竞争力的孩子相处，以为自己很好了，最后，懵的是自己，……英语老师的想法就不会一样，教一个班的孩子不认真，制作出来的低竞争比例太低了，对面对全市学生的考试中，即使是同年级，也不会对她的孩子根本构成影响。英语老师让大家读课文英语班，目的还是希望大家的英语好，现在的英语课本是不合理的，没有在外面上课，没有家长辅导的孩子，学习的优势确实不高，但也有还真1能读好课内知识的，这不是要去课外学习英语的关键，如果小升初出去和别人比拼，好学校是用超纲的知识来选拔人才的，课内的知识学得再好，那些超纲的知识也是无法面对的。要考名校，就要出去上课，有心的父母，至少应该在2年级开始，去上额外提高课了，芝麻开花节节高，一级级的提高一点比较容易，六年级才拔高，真的是很晚，不过好过不做最后冲刺，如此而已。
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我还想坚持到5年级才给儿子上提高办呢，虽然很想儿子读名校，或者说至少是16所民办名校之一吧。
2012/01/05回复
寥寥草草15楼tingwin:
但那英语老师说的话给人的感觉就是学习不好，整个人生就没治了，没前途没希望，甚至可以结束人生了。虽然我很不赞同她的观点，但也不由得不担心。我女儿毕竟还小，人长得有我高了，但思想幼稚，学习不太自觉，尤其是英文，就算我天天叮嘱她读，她也不情不愿的。国庆七天，我每天都要她背课文，但觉得她还是不能掌握得了，太可悲了。
查看原文看来只能靠家长下功夫了！
如果家长能对英语学习有兴趣，为孩子树立一个好榜样，那么孩子慢慢也会转变态度。或者找一对一的家教，效率高，气氛又轻松，也不难出成果的。
别灰心！应付小学英语，没那么恐怖！
如果家长能对英语学习有兴趣，为孩子树立一个好榜样，那么孩子慢慢也会转变态度。或者找一对一的家教，效率高，气氛又轻松，也不难出成果的。
别灰心！应付小学英语，没那么恐怖！
2012/01/05回复
小兵兵16楼我家孩子上小学前没去参加过任何英语培训班，读幼儿园时学校也没有英语学，所以上一年级时，孩子自己回来跟我说，英语很差，别的同学拿着英语课本可以从头读到尾，我孩子每次上完课回来就跟没上一样，读都不会读，跟着金太阳也读不好。第一次开家长会时就见了孩子的英语老师，说孩子英语基本是全班最差，建议要给孩子报课外班，说单靠学校每周两次课，孩子很难跟上班里的同学，老师带的班也太多了，她很难顾得上这样的孩子。老师给了这样的建议，我不觉老师阴暗，还很感谢老师，这是实话啊。遇上好的老师是福气，但从来没想过自己的孩子要百分百靠学校老师，老师毕竟面对许多的学生，不可能顾得上每一个孩子，自己的孩子自己紧张吧，报读不报读补习班也是自己和孩子权衡吧。
2012/01/05回复
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