本帖最后由 keiny88 于 2011-11-12 23:22 编辑 多年来的误区，人们都认为数学是逻辑思维，中国孩子的数学学习里充满了填鸭式的左脑式教学，导致孩子上小学后不爱数学，学不懂数学。爱育幼童首席专家、国际著名儿童心理学家、儿童教育家、儿童大脑研究专家钱铎经过大量的研究、探索、实践发现，数学是在形象思给的基础上得出的逻辑思维。0-7岁是右脑潜意识活动的重要时期，其数学的敏感度极高的时期打好数学基础，激发数学能力，培养数学形象思维，上学后容易出优异的成绩。爱育幼童右脑全脑潜能开发中心的潜能数学课程全面涵盖了数学的基本常识，64项内容。国际道创的唯一一套以形象法学数学且以大量玩具的方式玩学数学，孩子通过玩来认识数学，了解数学，掌握数学，喜欢数学，探索数学。有兴趣的朋友可以来上体验课，相信你受益非浅。

本帖最后由 胡嘉露妈妈 于 2011-11-13 15:26 编辑 现在孩子这么小都开始教上数学了!我们家的也只是会数100内的数,10以内的加减除非板着手指算，一般答不出来！现在没有刻意教她！不过前一段看一个文章，说一个移民到澳大利亚的小学生，在课堂上因为回答１０以内的加减法答案正确，家长被老师叫去问是否虐待了孩子？所以想难道人家小学生不学加减法的？

本帖最后由 胡嘉露妈妈 于 2011-11-14 09:01 编辑 蒙氏数学 发表于 2011-11-13 23:31 幼儿进行初步数学教育是发展思维能力的重要途径。这是因为数学本身具有的抽象性、逻辑性和辩证性以及广泛的 ...      这位MM讲的好,估计国外更注重培养适合孩子的数的教育,而我们国内注重的是数的加减计算!这句话讲的好:"如果我们不能正确把握这个关键期，提供适合其学习特点的数学教育，而是在幼儿没有真正理解和知道什么是数时，就让他们进行超出幼儿理解水平的抽象数学学习，提前让他们进行大量的计算技巧训练，幼儿最终并不能获得数学思维能力和解决问题的能力，不仅会影响幼儿对数学的兴趣，还会使幼儿对数学产生畏惧心理。"      我妞就是如果我问她3加2等于几,她很难说准确的答案,但如果你说你有3个苹果,妈妈又给你2个苹果,现在你一共有几个苹果,她马上就答对了!

我买多了一些防撞条，是安全无毒的出口韩国的第四代升级产品，挂在淘宝上的，地址：http://item.taobao.com/item.htm?id=15134636421，有需要的妈妈转去用吧，或者电话也行，13138462319，恩泽妈妈。广州市内可以送过来给你。

扔骰子走跳棋
一个骰子含有1-6  先玩丢一个的  丢几就走几步 等他明白序数了
再丢两个 把两个的加一起 12以内的 就解决了
在丢三个 教他凑十

我儿子现在很喜欢玩，一丢就丢6个  6个一起加 凑十 他玩的很高兴---满了5岁了，从4岁半开始接触这个的  大概周末玩一两个小时 这样半年来 他就可以加10以内的 20以内的
现在是比如  走到23了  一丢  丢了个33  那么 23+33  不进位的 他自己可以慢慢加

进位的 我想等5岁半了再教

很好的方法哦，我怎么想不到呢，谢谢啦！

我家女儿学习时很认真。从2岁开始就喜欢学习。看电视认得很多字。就是英语差点。

怎么教的？妈妈可以分享下吗？谢谢啦！

我平时上班，很少教她。全是她自已爱学习。可能是像她爸爸。因为爸爸小时候学习成绩很好的。还有我怀孕时也经常看书。因为那时候在自考会计大专。怀孕时还考过了几科。不知道是不是和这些有关。呵呵。

看来胎教是很有好处的哦。我记得自己怀孕那年刚好世界杯，我天天看，结果4年后世界杯又来了，孩子超爱看，我都困的不行要睡了，他还清醒的很，不让我睡，非得陪他看！
只是我自己不爱学习，怀孕的时候也没看什么书，没给他好的胎教，后悔啊！

昨晚上试了下，孩子很喜欢玩呢，都玩得不肯睡觉呢！

哈哈  有效果就好!!!趁着兴趣可以引导他 慢慢加两个骰子一起投  半年后就完全不同了

直接买套小学一年级的数具，然后买点20以内加减算数题给他玩嘛，还有一种是记忆法的，

一般几岁教孩子学算术啊

我家五岁上大班，学校开始教速算~有些迷糊~

给小孩买一些积木之类的玩具，一边玩一边学

按照现在的很多育儿方法，在胎教的时候就可以开始了吧！

数学是最有用的课程之一，学好非常关键。

难道你们不知道在国外，中国人全部都是数学天才吗？

进来学习了

还好我女儿数学不错，还总是受到老师的表扬，说她思维敏捷，

路过  ，