是的，在能力许可的条件下，我追求名校。名校之所以成为名校，必然有其成因，但就算抛开这个不论，仅仅因为，我觉得，愿意追求名校的家长，也许会在教育孩子方面，更为重视。至于＂进名校不快乐＂的论点，在许多论坛都见到过，追求超出自己能力太多的东西，才导致不快乐的吧？有些孩子适合名校，有些孩子不适合而已，家长自己不甘心而已。

我最近爱混这版，也许因为在这混，比起家短流长，更适合我的本职工作----做妈妈。很多孩子都是好孩子，孩子间的智商差异，并非鸿沟，但不同的家长，让一同出发的孩子，差距越来越大。然后，就是所谓的物以类聚，人以群分，分层了。所以，0~小学阶段（我仅对此阶段有心得），孩子的任何错误，责任都在家长。欢迎不同声音，你们可以启发我！（需要我回应的，请使用＂回复＂或＂引用＂吧，你＂点评＂的话，我会看到我自己那楼，回复你还需要再翻查。）

特例永远存在，不需要进名校，就算环境恶劣的情况下，一样会有出色的人才。这些孩子，我称之为＂金子＂。对我而言，＂金子＂绝对不是指分数高，而是指自律性强，内心强大，目标清晰，情绪稳定。就此，我自家孩子，离＂金子＂遥远。所以，我追求一个良好的，上进的环境给他，他不是金子，容易受环境影响，

认同的你金子论，我家现在也面临这个问题。考不上重点高中，可是她不愿意去普通高中 ...

我们班补习风气甚浓，而我非常八卦，非常有闲，交流多些，所以，市面上的补习机构，大大小小，多多少少都知道一些，嗯，内幕？有些补习机构，彻底的伪劣商品，就算是学校老师推荐的（有可能，该老师有合作而已）还是需要家长去了解清楚。不然，心疼的不光是银子，更心疼的是孩子宝贵的时间。（我如果胆子够肥，就在这开名，可惜我不敢）补习机构各有特点，适合不同学生：A机构，学术派，强调踏实学，不重视跟中学拉关系（他家学员被中学提早相中的机率很微），以奥数起家。       学霸基本在他家，尖子生爱去他家。B机构，社会派，消息多，门路广，很会宣传，跟各中学校长似乎都有保持联络（他家学员被中学提早相中的机会大大滴呀）       中等生~优秀生爱去他家。C机构，骗子，纯属。班上有家长被学校老师诱拐，受骗，误人子弟，门店很多，招牌是黄色底色，红字。            我八卦过他家招聘广告，真是垃圾！家长忙碌没去了解，被老师指引去。D机构，承办了全英赛的其中一个，招牌蓝色。一个补习机构，可以从他家前台老师开始体验了。烂！。。。科普：学霸---尖子生---优秀生---中等生---普通生

孩子今年二年级，打算2年级起开始慢慢参加课外辅导。二年级打算先辅导英文，图方便 ...