松茸煎蛋:我最近爱混这版,也许因为在这混,比起家短流长,更适合我的本职工作----做妈妈。很多孩子都是好孩子,孩子间的智商差异,并非鸿沟,但不同的家长,让一同出发的孩子,差距越来越大。然后,就是所谓的物以类聚,人以群分,分层了。所以,0~小学阶段(我仅对此阶段有心得),孩子的任何错误,责任都在家长。欢迎不同声音,你们可以启发我!(需要我回应的,请使用"回复"或"引用"吧,你"点评"的话,我会看到我自己那楼,回复你还需要再翻查。)查看原文一开始就被lz“不同的家长,让一同出发的孩子,差距越来越大”击中痛处,看了LZ对另一位妈妈是否换房的回复后心里愈发难受,我的择校观与LZ极为接近,但得不到家人理解与支持,一声叹息。。。。。。
其实我对孩子的学习没有要求,首先是学习态度,我始终相信孩子的学习态度好,他的成绩不会差。学习态度好,自然他对自己的学习成绩有自己的要求,他自己知道他自己需要怎么样的学习内容和成绩,当然还是需要家长在旁边相应的指导和抓紧。所以我一直很重视孩子的学习态度,即使他考试不是满分,我都是一笑而过,叫他找原因,让他自己好好分析下,或者是一起找原因,一起参与分析,讨论怎么样做的更好。举个小例子。这个学期孩子开始接触看图说话,我发现每次扣分就是看图说话,孩子的文字组织能力不行,我就买了日记本给他记日记,不需要写太多,每天三两句句子就好,他写完了,我和他一起读,一起研究下怎么写得更好或者更简单,适合他表达,然后再写下来。写了两个星期吧,孩子的看图写作基本没有问题
松茸煎蛋:是的,在能力许可的条件下,我追求名校。名校之所以成为名校,必然有其成因,但就算抛开这个不论,仅仅因为,我觉得,愿意追求名校的家长,也许会在教育孩子方面,更为重视。至于"进名校不快乐"的论点,在许多论坛都见到过,追求超出自己能力太多的东西,才导致不快乐的吧?有些孩子适合名校,有些孩子不适合而已,家长自己不甘心而已。查看原文“在能力许可的条件下,我追求名校。”灰常赞同这句。
松茸煎蛋:我最近爱混这版,也许因为在这混,比起家短流长,更适合我的本职工作----做妈妈。很多孩子都是好孩子,孩子间的智商差异,并非鸿沟,但不同的家长,让一同出发的孩子,差距越来越大。然后,就是所谓的物以类聚,人以群分,分层了。所以,0~小学阶段(我仅对此阶段有心得),孩子的任何错误,责任都在家长。欢迎不同声音,你们可以启发我!(需要我回应的,请使用"回复"或"引用"吧,你"点评"的话,我会看到我自己那楼,回复你还需要再翻查。)查看原文孩子就是父母的一面镜子!
beautymima 发表于 2014-7-22 14:52 回复 松茸煎蛋 的帖子一开始就被lz“不同的家长,让一同出发的孩子,差距越来越大”击中痛处,看了LZ对另 ...别这样呀。我的选择不表示"对"。只是我一贯原则:小学多玩,多接触非学科的东西。而今年政策新出,仿佛很严,我不清楚将来中学是否能接受非地段生,保险起见,才如此建议。
鱼宝宝BEE 发表于 2014-7-22 14:59 其实我对孩子的学习没有要求,首先是学习态度,我始终相信孩子的学习态度好,他的成绩不会差。学习态度好, ...亲爱的我的鱼宝,你真棒!你的鱼宝更棒!我喜欢的人,原来都棒棒嗒!嘻嘻,我仔细看过这段,小小心意,你看将来用得上吗?语文的:强调积累输入,厚积薄发非常适用。(写作,口语交际,是输出;阅读,朗读,是输入)我家儿子语文学得较好,老师评价:文学知识,语言组织能力,高于同龄人。所以,你瞧瞧,看得上眼就看看,将来给小鱼宝用。看不上眼,哼,也得看!
松茸煎蛋:特例永远存在,不需要进名校,就算环境恶劣的情况下,一样会有出色的人才。这些孩子,我称之为"金子"。对我而言,"金子"绝对不是指分数高,而是指自律性强,内心强大,目标清晰,情绪稳定。就此,我自家孩子,离"金子"遥远。所以,我追求一个良好的,上进的环境给他,他不是金子,容易受环境影响,查看原文认同的你金子论,我家现在也面临这个问题。考不上重点高中,可是她不愿意去普通高中。据我分析一般是虚荣一般是想重新来过。自问我家的孩子也不是金子,容易受环境影响。她想让我们把她送去重点高中,我心理也倾向于这么做,但是又怕这么容易得到的机会她不珍惜。请问宝妈有何看法
松茸煎蛋:我们班补习风气甚浓,而我非常八卦,非常有闲,交流多些,所以,市面上的补习机构,大大小小,多多少少都知道一些,嗯,内幕?有些补习机构,彻底的伪劣商品,就算是学校老师推荐的(有可能,该老师有合作而已)还是需要家长去了解清楚。不然,心疼的不光是银子,更心疼的是孩子宝贵的时间。(我如果胆子够肥,就在这开名,可惜我不敢)补习机构各有特点,适合不同学生:A机构,学术派,强调踏实学,不重视跟中学拉关系(他家学员被中学提早相中的机率很微),以奥数起家。 学霸基本在他家,尖子生爱去他家。B机构,社会派,消息多,门路广,很会宣传,跟各中学校长似乎都有保持联络(他家学员被中学提早相中的机会大大滴呀) 中等生~优秀生爱去他家。C机构,骗子,纯属。班上有家长被学校老师诱拐,受骗,误人子弟,门店很多,招牌是黄色底色,红字。 我八卦过他家招聘广告,真是垃圾!家长忙碌没去了解,被老师指引去。D机构,承办了全英赛的其中一个,招牌蓝色。一个补习机构,可以从他家前台老师开始体验了。烂!。。。科普:学霸---尖子生---优秀生---中等生---普通生查看原文孩子今年二年级,打算2年级起开始慢慢参加课外辅导。二年级打算先辅导英文,图方便报名了家门口的树童英语。想知道,什么年级开始补习什么课程,最好能有补习学校参考和经验分享。先谢了!