从陪孩子学游泳说开去。。。。。。
18511188家有小学生
圣意已经示下,领旨后就得马上执行!第一时间来妈网寻求帮助。。。。。。经过一番情报的搜集和查访,得到信息大致如下:
1、离家最近的三中游泳池已经不开放,荔湾体育馆和动感小西关和奥龙堡省实近况不详,奥体中心水质较好,但是离家太远;
2、七中开放,收费600元/人,但是得连续12天上课,且教练比较凶;
3、东山湖全民健身中心可以一对四,且时间相对灵活,费用1000元/人。
拿着以上几条去糊弄领导,好在我们家领导不拘小节,将就选了第三条。刚侥幸以为可以交差的时候,圣旨又到:以后必须次次陪同圣驾!须臾不得离开!理由是:没有理由!
屁颠屁颠地跑到东山湖管理咨询部,交了两张相片,给领导和屁孩办了证件,自己又另外交了450元办了个30次卡。。。。。。
然后,然后。。。就是等待着下班,等待着放假,等待着游泳的时刻。。。。。。
2014/07/22
全部回帖
可能是熟悉水性还要有个过程,孩子在深水池的表现和在娃娃池的表现完全不同。
在深水池,教练带他的时候,能感受到他的紧张,在游的时候,手和脚不停地动。教练让他连换20口气才能休息的时候,他立马犯难:我最多只能换12口气。还跟教练讨价还价,教练减到18口气,他还是完成不了。一会儿跟教练说自己没有吃晚饭,没有能量,一会儿又说自己肚子不舒服。。。。。反正是诸多借口。
练习结束后,到了浅水池放松,他的恐惧感马上消失了,仿佛变了个人,又有了龙精虎猛的劲头。。。。。这会是花样百出。
除了等待,有没有办法帮助他减轻他的恐惧感呢?
在深水池,教练带他的时候,能感受到他的紧张,在游的时候,手和脚不停地动。教练让他连换20口气才能休息的时候,他立马犯难:我最多只能换12口气。还跟教练讨价还价,教练减到18口气,他还是完成不了。一会儿跟教练说自己没有吃晚饭,没有能量,一会儿又说自己肚子不舒服。。。。。反正是诸多借口。
练习结束后,到了浅水池放松,他的恐惧感马上消失了,仿佛变了个人,又有了龙精虎猛的劲头。。。。。这会是花样百出。
除了等待,有没有办法帮助他减轻他的恐惧感呢?
2014/07/30回复
现实理想:
学得好快哦!为什么我那个学那七天还是不那么会啊?
查看原文多观察一下,孩子的进步有时候可能是爆发式的,只要突破了一个障碍,有可能一下突飞猛进。
跟我们同一个教练的一个小朋友,7岁多一点,他比我们稍早几节课学,前面8、9次的时候,没有看到有很大的进展,对深水也是存有恐惧感,但是昨天一下子就游出35米远。
在孩子面对困难的时候,我们除了需要一些耐心以外,不妨多给一些鼓励。
跟我们同一个教练的一个小朋友,7岁多一点,他比我们稍早几节课学,前面8、9次的时候,没有看到有很大的进展,对深水也是存有恐惧感,但是昨天一下子就游出35米远。
在孩子面对困难的时候,我们除了需要一些耐心以外,不妨多给一些鼓励。
2014/07/30回复
zhoutcm:
多观察一下,孩子的进步有时候可能是爆发式的,只要突破了一个障碍,有可能一下突飞猛进。 跟我们同一个教练的一个小朋友,7岁多一点,他比我们稍早几节课学,前面8、9次的时候,没有看到有很大的进展,对深水也是存有恐惧感,但是昨天一下子就游出35米远。 在孩子面对困难的时候,我们除了需要一些耐心以外,不妨多给一些鼓励。
查看原文嗯,是的,孩子有自己的学习方式,家长不能急,牵只蜗牛去散步,虽然我自己做不到。很想知道对于已经恐游泳池,但超喜欢长隆水上乐园的孩子要准备一些什么装备,比如防水眼镜,A字浮板等等?我家小子下周要去游泳课了,谢谢分享。
2014/07/30回复
juanjane106:
嗯,是的,孩子有自己的学习方式,家长不能急,牵只蜗牛去散步,虽然我自己做不到。很想知道对于已经恐游泳池,但超喜欢长隆水上乐园的孩子要准备一些什么装备,比如防水眼镜,A字浮板等等?我家小子下周要去游泳课了,谢谢分享。
查看原文我们在东山湖公园这边的全民健身活动中心。
如果是去学游泳,我们自备的除了泳衣和泳镜之外,就是些食品(包括饮料和牛奶)以及日用品(包括洗发水、沐浴露、大毛巾、拖鞋,鞋子尽管有公用的,但是我们习惯自备)。
至于浮板,我们这边的教练是有准备的,不用我们自行准备。
还有的家长自己带水枪等玩具和救生圈给孩子在娃娃池玩。
如果是去学游泳,我们自备的除了泳衣和泳镜之外,就是些食品(包括饮料和牛奶)以及日用品(包括洗发水、沐浴露、大毛巾、拖鞋,鞋子尽管有公用的,但是我们习惯自备)。
至于浮板,我们这边的教练是有准备的,不用我们自行准备。
还有的家长自己带水枪等玩具和救生圈给孩子在娃娃池玩。
2014/07/30回复
第9次,2014年7月31日,星期四
妈妈出差没有回来,奶奶提出来今天晚上要一起去看看孩子的游泳情况。
教练依然没有教手部的划水动作,所以今天的内容还是重复训练,只不过地点换到了室内游泳池。室内泳池一来比较小,估计是25*10米的样子,二来水温比室外低,三来人的密度更加大,四是泳道之间多了浮标,但是深度比室外浅,只有1.4米到1.6米。
孩子的特点还是蹬几次换一口气,而且速度比较快,搞到教练要特地离他比较远才让他开始,要不然总是被他抓住。今天稍有进步的是可以换到16口气,距离大约18米的样子,我可能习以为常了,没有什么感觉,但是奶奶在岸上直夸他游得好。
孩子今天高兴的是他达到了教练的完成一下换15口气的要求,得到了我许诺的一颗小星星,累积起来的数量已经可以兑换一个斗龙战士的小玩具。
由于奶奶总是怕孩子累着,今天稍微早了一些结束,20:45分就上来了。回家的路上,奶奶一个劲地说把孩子累瘦了。。。。。。
妈妈出差没有回来,奶奶提出来今天晚上要一起去看看孩子的游泳情况。
教练依然没有教手部的划水动作,所以今天的内容还是重复训练,只不过地点换到了室内游泳池。室内泳池一来比较小,估计是25*10米的样子,二来水温比室外低,三来人的密度更加大,四是泳道之间多了浮标,但是深度比室外浅,只有1.4米到1.6米。
孩子的特点还是蹬几次换一口气,而且速度比较快,搞到教练要特地离他比较远才让他开始,要不然总是被他抓住。今天稍有进步的是可以换到16口气,距离大约18米的样子,我可能习以为常了,没有什么感觉,但是奶奶在岸上直夸他游得好。
孩子今天高兴的是他达到了教练的完成一下换15口气的要求,得到了我许诺的一颗小星星,累积起来的数量已经可以兑换一个斗龙战士的小玩具。
由于奶奶总是怕孩子累着,今天稍微早了一些结束,20:45分就上来了。回家的路上,奶奶一个劲地说把孩子累瘦了。。。。。。
2014/08/01回复
第9.5次,2014年8月3日,星期日
本来约了周六过去练习,但是因为下雨,临时又取消了一次。今天下午妈妈回来,孩子表示想去游泳,还信誓旦旦:“我要完成5个任务,还要一下换22口气!”
到了泳池,他还真的要我给他5个任务。于是,我们把以前的浮冬瓜和海底捞月的游戏又玩了一遍,算是完成2个任务;第3个任务是5米外游回岸边,但是没有人保护,他来了句:小case!三下五除二,顺利完成;第4个任务是10米外游回去,大人只在旁边保护,他用了13口气完成;第5个任务是游25米,我在前面带路,其实就是时而给他借点力。本来我是打算不让他抓到的,但是小家伙游得比我退得快,被他抓到了几次,游到对岸,大约25口气,他还不过瘾,在岸边接着换到56口气。
巧的是,遇到了同事和他的女儿,人家比我们家的还小一岁,但是已经可以游25米了。小女孩和儿子比憋气输了一局,提出来要比游到对岸,我们家那个立马怂了。。。。。。
能感觉到的是,他对水性又熟悉了一些,自信心比以前强了一点,但是还不够,他的体力和能力应该是有可能独立游完25米的距离。慢慢来吧。
在回家的路上,他向妈妈汇报了5个任务的情况,妈妈说,那奖励一颗小星星吧?他不乐意了:“完成得那么辛苦,才得到一颗?!太累了!”好吧,谁让我们一开始没有说清楚呢,那就再加一颗吧。。。。。。
本来约了周六过去练习,但是因为下雨,临时又取消了一次。今天下午妈妈回来,孩子表示想去游泳,还信誓旦旦:“我要完成5个任务,还要一下换22口气!”
到了泳池,他还真的要我给他5个任务。于是,我们把以前的浮冬瓜和海底捞月的游戏又玩了一遍,算是完成2个任务;第3个任务是5米外游回岸边,但是没有人保护,他来了句:小case!三下五除二,顺利完成;第4个任务是10米外游回去,大人只在旁边保护,他用了13口气完成;第5个任务是游25米,我在前面带路,其实就是时而给他借点力。本来我是打算不让他抓到的,但是小家伙游得比我退得快,被他抓到了几次,游到对岸,大约25口气,他还不过瘾,在岸边接着换到56口气。
巧的是,遇到了同事和他的女儿,人家比我们家的还小一岁,但是已经可以游25米了。小女孩和儿子比憋气输了一局,提出来要比游到对岸,我们家那个立马怂了。。。。。。
能感觉到的是,他对水性又熟悉了一些,自信心比以前强了一点,但是还不够,他的体力和能力应该是有可能独立游完25米的距离。慢慢来吧。
在回家的路上,他向妈妈汇报了5个任务的情况,妈妈说,那奖励一颗小星星吧?他不乐意了:“完成得那么辛苦,才得到一颗?!太累了!”好吧,谁让我们一开始没有说清楚呢,那就再加一颗吧。。。。。。
2014/08/04回复
第10次,2014年8月4日,星期一
不知不觉,已经是第10次上课了。教练告诉我们,他这个月8月15日要离开全民健身中心,所以教学进度要适当调整。今天要去上课,而孩子原以为今天休息。
他:“今天不是休息的吗?我不想去。”
我:“教练过十天就要走了,我们要抓紧时间学习。”
他:“但是我昨天刚去过,今天还很累。”
我:“那我们能不能陪妈妈去学习呢?”
他:“不想。”
我:“对了,你不是想得到健达奇趣蛋的吗?现在已经有几颗小星星了?”
他:“现在有4颗啊。”
我:“那你还差1颗小星星就可以得到奇趣蛋了?”
他:“是的。”
我:“你今天要是能换18口气,完成教练的任务的话,就可以得到1颗小星星。”
他:“哦?真的?”
我:“当然是真的。”
他:“那好吧。”
终于,孩子被忽悠去了。。。。。
接下来就好办多了。他顺利完成换18口气的任务,10米的距离对他来说也没有心理压力了,有一次,蹭蹭蹭蹭,仅4口气就横穿了大半个泳池。而且在途中遇到他人的阻挡也从容多了。今天值得一提的是,妈妈今天居然完成了40米的距离!
不知不觉,已经是第10次上课了。教练告诉我们,他这个月8月15日要离开全民健身中心,所以教学进度要适当调整。今天要去上课,而孩子原以为今天休息。
他:“今天不是休息的吗?我不想去。”
我:“教练过十天就要走了,我们要抓紧时间学习。”
他:“但是我昨天刚去过,今天还很累。”
我:“那我们能不能陪妈妈去学习呢?”
他:“不想。”
我:“对了,你不是想得到健达奇趣蛋的吗?现在已经有几颗小星星了?”
他:“现在有4颗啊。”
我:“那你还差1颗小星星就可以得到奇趣蛋了?”
他:“是的。”
我:“你今天要是能换18口气,完成教练的任务的话,就可以得到1颗小星星。”
他:“哦?真的?”
我:“当然是真的。”
他:“那好吧。”
终于,孩子被忽悠去了。。。。。
接下来就好办多了。他顺利完成换18口气的任务,10米的距离对他来说也没有心理压力了,有一次,蹭蹭蹭蹭,仅4口气就横穿了大半个泳池。而且在途中遇到他人的阻挡也从容多了。今天值得一提的是,妈妈今天居然完成了40米的距离!
2014/08/05回复
今天我值班,游泳中断一天,围棋老师那边也因故暂停两天。
孩子跟妈妈说:“妈妈,你出差一个星期,我也要出去住宾馆。”
妈妈想也不想就同意了!理由是暑假也没有带他出去玩过,一开学连续**占据他的周末,没有时间带他出去。
那就去聚龙湾吧,那地方泳池人少,也可以看看他到底一次能游多远,顺便也带老人家去一下王子山寺。
我:“要出去玩一次,那得要10颗小星星。”
他:“为什么?”
我:“出去玩一次花费的钱多啊。”
他:“那好吧。”
有时候,一些想法总是来得那么突然。。。。。。。
孩子跟妈妈说:“妈妈,你出差一个星期,我也要出去住宾馆。”
妈妈想也不想就同意了!理由是暑假也没有带他出去玩过,一开学连续**占据他的周末,没有时间带他出去。
那就去聚龙湾吧,那地方泳池人少,也可以看看他到底一次能游多远,顺便也带老人家去一下王子山寺。
我:“要出去玩一次,那得要10颗小星星。”
他:“为什么?”
我:“出去玩一次花费的钱多啊。”
他:“那好吧。”
有时候,一些想法总是来得那么突然。。。。。。。
2014/08/05回复
我的小星星还不够呢,应该怎么办呢?
孩子偷偷地问我:“爸爸,如果到星期五,我还没有积累到10颗小星星,那该怎么办啊?”看来他很担心周末的渡假游的事情因为没有达到条件而取消。
我:“那你可以先欠着。”
他:“欠着?什么是欠着啊?”
我:“比如说,你到星期五只有6颗小星星,是不是还差4颗?”
他:“是的。”
我:“我们可以先去玩,但是你回来后要通过自己的努力,继续得到小星星。”
他:“哦。”
我:“但是你还的时候不能只还4颗小星星,而是要还5颗小星星。”
他:“为什么?”
我:“我们要是借别人的钱,就还要多还一份利息,你欠4颗小星星,就得加1颗利息,总共要还5颗小星星。这就是欠别人东西的代价。”
他:“哦。”
我:“这5颗小星星要在规定的时间内还哟!”
他:“规定的时间?”
我:“是的,不能超过5天。”
他:“哦。”
我:“要是5天不能还完5颗小星星,那么你以后想实现自己的愿望的时候,就不能再欠小星星了。”
他:“为什么?”
我绞尽脑汁,应该怎么样说他才能理解呢?“如果别的小朋友拿了你的玩具,说好了玩一个小时就还给你,但是他到了一个小时,还是不还给你,你会不会不高兴?”
他:“是的。”
我:“那他下次再借你的玩具玩,你还想不想把玩具借给说话不算话的人?”
他:“嗯,不想。”
我:“对。那你现在欠了5颗小星星,说好了要在5天内还完,如果到时候说话不算话,爸爸妈妈也不敢再相信你的话了。”
他:“哦,我知道了。”
孩子偷偷地问我:“爸爸,如果到星期五,我还没有积累到10颗小星星,那该怎么办啊?”看来他很担心周末的渡假游的事情因为没有达到条件而取消。
我:“那你可以先欠着。”
他:“欠着?什么是欠着啊?”
我:“比如说,你到星期五只有6颗小星星,是不是还差4颗?”
他:“是的。”
我:“我们可以先去玩,但是你回来后要通过自己的努力,继续得到小星星。”
他:“哦。”
我:“但是你还的时候不能只还4颗小星星,而是要还5颗小星星。”
他:“为什么?”
我:“我们要是借别人的钱,就还要多还一份利息,你欠4颗小星星,就得加1颗利息,总共要还5颗小星星。这就是欠别人东西的代价。”
他:“哦。”
我:“这5颗小星星要在规定的时间内还哟!”
他:“规定的时间?”
我:“是的,不能超过5天。”
他:“哦。”
我:“要是5天不能还完5颗小星星,那么你以后想实现自己的愿望的时候,就不能再欠小星星了。”
他:“为什么?”
我绞尽脑汁,应该怎么样说他才能理解呢?“如果别的小朋友拿了你的玩具,说好了玩一个小时就还给你,但是他到了一个小时,还是不还给你,你会不会不高兴?”
他:“是的。”
我:“那他下次再借你的玩具玩,你还想不想把玩具借给说话不算话的人?”
他:“嗯,不想。”
我:“对。那你现在欠了5颗小星星,说好了要在5天内还完,如果到时候说话不算话,爸爸妈妈也不敢再相信你的话了。”
他:“哦,我知道了。”
2014/08/06回复
关于“手下败将”问题的讨论
星期一送孩子参加第二期的围棋培训班,在进门的时候,遇到一个奶奶带着一个小朋友,那个奶奶看到我们家小屁孩,对着她的小朋友说了句:“那个说你手下败将的小朋友来了”。
当时我还没有在意,因为孩子这是二期的第一次课。在回去的路上,隐约想起孩子以前曾经说过的话“在围棋班里,他们都不是我的对手”,感觉还是有点蹊跷。于是,晚上找了个时间来问他这件事。
我:“你是不是说围棋班里的其他小朋友是你的手下败将?”
他:“是的。”
我:“你在班里是最厉害的吗?”
他:“是啊!今天我和一个小朋友下,他才吃我4颗子,我吃了他好多好多呢。”
我:“那如果围棋老师和你下呢?他是不是比你厉害?”
他:“啊?!”
我:“那老师有没有说你是他的手下败将呢?”
他:“没有。”
我:“说别人是你的手下败将,是不尊重别人。如果你的老师说你是他的手下败将,你会不会生气呢?”
他:“。。。。。。”
我:“输和赢,都不是最重要的,最重要的是要尊重别人。要胜不骄,败不馁。”
他:“胜不骄,败不馁?”显然,他不明白这句话的意思。
我:“就是赢了也不要骄傲,输了也不要灰心。”
他:“哦。”
我现在有点明白在家里和他对弈的时候,他失败时的泪眼婆娑了。这孩子有了在班里的胜利经历,增强了自信的同时,也自视甚高,无意中把自己摆在了一个较高的位置,给了自己较高的期望值,从而不能从容面对胜负。这是不是我们平常的赏识教育的度把握得不恰当,表扬的有点过,从而变成了过度激励呢?!峣峣者易缺,曒曒者易污。我自己身上的暴戾之气也没有除掉,要和孩子一起戒骄戒躁啊。
人生不如意者十之八九,如果不能让孩子从容面对失败,那将是一种过失,现在在媒体上看到的孩子动不动自杀等过激行为,其实就是家庭挫折教育的一种缺失,要引之戒之。
星期一送孩子参加第二期的围棋培训班,在进门的时候,遇到一个奶奶带着一个小朋友,那个奶奶看到我们家小屁孩,对着她的小朋友说了句:“那个说你手下败将的小朋友来了”。
当时我还没有在意,因为孩子这是二期的第一次课。在回去的路上,隐约想起孩子以前曾经说过的话“在围棋班里,他们都不是我的对手”,感觉还是有点蹊跷。于是,晚上找了个时间来问他这件事。
我:“你是不是说围棋班里的其他小朋友是你的手下败将?”
他:“是的。”
我:“你在班里是最厉害的吗?”
他:“是啊!今天我和一个小朋友下,他才吃我4颗子,我吃了他好多好多呢。”
我:“那如果围棋老师和你下呢?他是不是比你厉害?”
他:“啊?!”
我:“那老师有没有说你是他的手下败将呢?”
他:“没有。”
我:“说别人是你的手下败将,是不尊重别人。如果你的老师说你是他的手下败将,你会不会生气呢?”
他:“。。。。。。”
我:“输和赢,都不是最重要的,最重要的是要尊重别人。要胜不骄,败不馁。”
他:“胜不骄,败不馁?”显然,他不明白这句话的意思。
我:“就是赢了也不要骄傲,输了也不要灰心。”
他:“哦。”
我现在有点明白在家里和他对弈的时候,他失败时的泪眼婆娑了。这孩子有了在班里的胜利经历,增强了自信的同时,也自视甚高,无意中把自己摆在了一个较高的位置,给了自己较高的期望值,从而不能从容面对胜负。这是不是我们平常的赏识教育的度把握得不恰当,表扬的有点过,从而变成了过度激励呢?!峣峣者易缺,曒曒者易污。我自己身上的暴戾之气也没有除掉,要和孩子一起戒骄戒躁啊。
人生不如意者十之八九,如果不能让孩子从容面对失败,那将是一种过失,现在在媒体上看到的孩子动不动自杀等过激行为,其实就是家庭挫折教育的一种缺失,要引之戒之。
2014/08/06回复
《你其实不懂儿童心理学》
昨晚看到这本书,其中有一节很有道理,特此摘录:关注孩子,听起来简单,做起来却很难。父母对关注,很容易有“七过”:过度溺爱,会使孩子目中无人;过度纵容,会使孩子缺少宽容;过度保护,会使孩子不够自信;过度替代,会使孩子丧失自立;过度强制,会使孩子消极被动;过度挑剔,会使孩子一无是处;过度加压,会使孩子精神崩溃。这些都在不断提醒着父母——关注,要从孩子的天性出发。
所以,父母应该接纳孩子各种情绪的流露,不能误解或压抑。
昨晚看到这本书,其中有一节很有道理,特此摘录:关注孩子,听起来简单,做起来却很难。父母对关注,很容易有“七过”:过度溺爱,会使孩子目中无人;过度纵容,会使孩子缺少宽容;过度保护,会使孩子不够自信;过度替代,会使孩子丧失自立;过度强制,会使孩子消极被动;过度挑剔,会使孩子一无是处;过度加压,会使孩子精神崩溃。这些都在不断提醒着父母——关注,要从孩子的天性出发。
所以,父母应该接纳孩子各种情绪的流露,不能误解或压抑。
2014/08/06回复


