二年级开始听写字母了？我家也是二年级，还没有这些。数学的直角什么歌曲是什么？求学习，我们这学校好像没有

我家也是二年级，一般我下班6点到家，孩子已经完成作业，还能自己做些简单预习。我回家边做饭边检查签名，或简单复习。饭后看20分钟英语视频大概到7:30。然后我就开始做些课外拓展，背新概念，做数学举一反三，看图作文。8:30下楼运动，9:00回家洗澡然后阅读，10:30睡觉

楼主真心让我觉得佩服，受教了。我家姑娘也是二年级，但我做不到这么细致的辅导和陪读，看了觉得自己好惭愧。给个小建议，如果想让小孩养成好的阅读习惯，要花点心思给他选择一些有趣的儿童读物，尤其一些好的儿童文学作品能帮助培养语感。像《钢铁是怎样炼成的》这种作品比较晦涩，暂时难让小孩喜欢上。算是经验，我家姑娘阅读兴趣和习惯非常好。

今天老师投诉我孩子当数学小组长收作业经常漏收，建议我设计一个表格，每收到一本就打个勾。
  

我儿子更加搞笑，收语文作业，少收自己的，就是收了人家的，不收自己的😄😄😄

10-10，10-11两天：
  连续两天做作业效率比较低，超过九点钟才完成作业。不过现在对奥数和英语的兴趣似乎不错。
  

二年级开始听写字母了？我家也是二年级，还没有这些。数学的直角什么歌曲是什么？求学习，我们这学校好像没有

我们英语是打算提前一点出发。。据说三年级的作业压力很大，我们这些以民校为目标的，肯定要尽量走在前面一点点。

直角也是二上学期的内容，我们小学把它跟线段和测量放在一起学了。

  今天听了一个博士妈妈的介绍，准备买点绘本，给孩子补充一下文学营养。

10-12：
  今天破天荒吃晚饭前把作业都做完了。。这种情况上次出现在我休假的时候。
  语文：第三单元差不多讲完了。感觉这速度还是蛮快的。给孩子听写，效果比较差。后来给他练习了几题加偏旁的，组词的，词语搭配的题。
  数学：看了一下网校的奥数视频，二十分钟不到的时间。
  英语：看了一下自然拼读关于元音+辅音+e的发音规律，感觉老师讲的有点绕，讲故事讲的太长了，又是魔法师又是什么的。到最后才发现她是为了讲：一个规律元音+辅音+e大部分的情况下，元音要发字母的本音。
   可能小孩子喜欢听故事吧。。
  大人喜欢的直截了当。

  关于阅读：重中之重，有的妈妈说阅读是影响孩子一生的习惯。不单单为了提高分数上，所以昨天买了一本绘本，估计后天到货。
关于英语：我发现宁可慢，不可快。快了反而达不到目的，需要慢慢的把孩子的信心提高，才能加快速度。我现在还没要求背单词，只是要求他大胆的拼读。因为现在阶段的学习，关注点在拼而不是写。

  

  教育的关键点在于如何充分激活孩子的大脑，开拓他的思维，增加他对知识的渴求。
  教育的难点在于知识枯燥性和竞争压力让孩子对学习不感兴趣甚至畏惧，如何调动他们的积极性，让他们主动去学，力争上游。
  家长需要努力做到的，孩子才能摆脱学习的“苦力”的感觉。

  有些人说，学习好的孩子都是“玩”出来的，“睡”出来的，其实也不无道理。
  他们睡和玩的时间，实际上是长身体和培养兴趣，所以这些时间实际上没有白花。到他们意识到学习的重要性和自我的荣誉感后，他们自然会努力学习，力争上游。
  这与在家长的胁迫埋头苦干的学习的孩子有着本质的区别。
  
  

请问用心的爸爸，学而思的网校的奥数视频是在哪看的？是在学而思的网校上面报名的吗？请问有网址吗？

免得做广告的嫌疑，百度：学而思网校

  孩子今天晚上扔在老妈家里。
打电话过去问做作业的情况，老妈支支吾吾说只做了小部分。看样子是没有做。
星期五晚上，成为孩子的自由做自己事情的时间。
今后，我要加强扩展他的兴趣爱好，让他能在自由支配的时间内，合理的做有意义的事情。不要耽误在电子产品和电视机的娱乐中。

10-15,10-16  
小孩周五的作业居然正确率很高。。
周日没有安排什么特别的任务给他，让他自由的玩ipad，跳绳，每一样控制好时间长度。
晚上吃完饭，挑选语文书的一些课文跟他做角色扮演的游戏，玩的很high，兴致勃勃。然后和他下去小区下面玩，无意碰到他的同班同学，于是孩子和他一起，几个小孩一起玩。10点钟回家后，还念叨着明天也要下去玩。我提醒他要高质量完成作业才能下去玩。