为了女儿，我辞去了一份鲜丽，待遇丰厚的工作，销售经理，做了全职母亲，担当起女儿的启蒙老师！

我和老公都是大学毕业，老公是研究生，宝宝在肚子里的时候，我们就经常想象孩子长大后，是读清华还是北大，现在想想，很有意思，老天跟我们开了一个大玩笑。

人每当碰上自己难以接受的事实时，都会禁不住地问自己，是否前世做错了什么，当我一遍又一遍地问苍天，却得不到任何回复时，我想，不是我做错过什么，而是上天觉得我有这个能力去照顾这个可怜的小天使，她需要更好的关怀与各方面的支持！

前段时间，看了一本“牵着蜗牛去散步”的书，画了这幅画，我把我女儿也比喻成一只小蜗牛，当我们拼命拉她，推她，责怪她爬得太慢时，她会一脸无辜地看着我，因为她已经尽力了......

加油！会有好回报的。

谢谢！这段时间逐渐在回报了！😀

昨天下午，女儿的主动语言突然多起来了.先是自己跑到房间发现了我放的一箱椰子汁，拿了一瓶跑出来放我手上，说：喝牛奶，打开！我告诉她是椰子汁，她很开心地说，椰子汁，打开！我倒了一大半出来，只给她喝剩余的三分之一！喝完后，又想去拿，我赶紧锁上门，她拉着我的手，带着哭腔说：开门！我没理她，她对着我叫：妈妈！开门！闹了一会，见没戏了，又自己去玩了！玩了会，又跑到我的面前，撒娇说：抱抱！我抱了抱她，很开心地又自己找玩具玩了！昨天的主动语言虽然还是几个字的短语，但频率高了一些，下午的主动语言有五六次，而且主动要求我抱抱来撒娇，情感上的交流，慢慢得到升华！

因为人手问题，昨天我去一个小朋友家上门教学了一天，回到家，看见女儿趴在小桌子上画画，我坐在她旁边问道：萍萍，你在画什么呀？女儿边画边回答：眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵！原来在画我之前教她的五官图，画了一张人脸出来，有模有样的！我觉得有些惊讶，因为这样的五官图是我几个月前教的，已经很久没教过了，老师现在也是教其它的画画，小家伙早已经学进去了，现在才爆发出来！😀

好妈妈。我家在省康上课。

谢谢关注！

昨天有两个家长带着她们的孩子过来玩，一个6岁，一个9岁了，**简单的表达！其中那个9岁的女孩眼神比较好，也愿意和我互动，我问她妈妈，女儿看上去不像自闭症，应该是发育迟缓吧？她妈妈说：是的，当时想送女儿去自闭症学校读小学，学校说她不是自闭症，不肯收，因为家里有5个孩子，所以也没时间管她，就这样了！我听了有些难受，看得出来，女孩家庭条件不算好，可是发育迟缓的孩子如果从小重视并培训起来，是可以恢复到正常孩子的水平的！

楼主的贴挺触动我的，感慨楼主的坚强与乐观。我都每天头痛孩子的教育问题，孩子性格倔强娇气，而我又毫无耐心，真要好好反省自己，向楼主学习作一个有耐心与爱心的母亲。

谢谢你的鼓励与支持，这个世界，其实有很多很多伟大的母亲，相信你也是，我们一起努力！

昨天和老师去了一个孩子家里，让我觉得有些震撼！孩子5岁半了，妈妈说以前3岁也不会说话，后来自己去报读了专业的自闭症培训班，辞职教孩子，以前的职业也是教师！孩子现在进展很不错，如果接触不深，说话，认知理解看上去与正常的孩子没什么区别！不过接触久了，烦躁时会尖叫，有些不良行为！如果说话太快，孩子理解就差一点，并且只会说广州话，因为妈妈想先让他理解好一点，再学普通话！由于多了一个妹妹，没有太多时间教他，希望每天请半天家教，让他尽快赶上正常的孩子，7岁可以上幼儿园！

让我震撼的是：妈妈做的一份非常详细的表格，表格上体现了孩子所有的能力，会与不会，熟悉与不熟，我感叹母亲的伟大与细腻，让我不禁对她肃然起敬！

七岁读小学，不是幼儿园，笔误！😀

7岁读小学，不是幼儿园，笔误！😀

昨晚回到家，觉得有点累，就在客厅的小椅子上坐着休息一会，女儿在沙发上蹦蹦跳跳玩得很开心，过了会，女儿跑到我的身后，两只小手从我的背后抱着我，我把她的小手缠绕在我的脖子上，我的头靠着女儿的小手臂，觉得特别的温暖！女儿主动拥抱我的频率越来越高，我很享受女儿带给我的这份温馨，即使累，也快乐着！

加油，美妈，加油，小美女！

谢谢牛桐的羊妈妈！😀

有一段时间没亲自给女儿上课了，这两天考了一下女儿同时拿两张卡片的指令，女儿完成得挺不错！现在开始教女儿描述动作卡片上的人物在干什么的句子了，比如卡片上是一个男人抽烟的图片，我要教她：叔叔在抽烟！女儿上课的时候，还是比较认真，现在的描述处于仿说和理解之间，相信说多了，自然就明白了，当然，生活中，碰上的动作，也需要做及时的旁白讲解！

教孩子描述卡片的前提，是孩子能说得出动词卡片，每一步的教学都需要按照孩子的发展及接受能力进行，现在的主要目的就是让女儿尽量用长一些的句子来表达自己的思想！

身同感受