是啊，估计我也会这样

请问这位老师，如果你小孩遇到这样的事情，你又如何处理呢？

很闷 大 本型英帅靓正帖子2225 经验值13016  注册时间2006-5-24 最后登录2010-5-17  居住地: 其他-其他BB生日: 2010-01-01当前离线13楼 大 中 小 发表于 2010-4-6 01:06  只看该作者 发短消息 加为好友 本楼地址 首先明确lz所谓的 欺负 是什么形式的？多年从教，我所见的被人  欺负  的孩子真的不多，之前知道由于智商比较低（经检验只有68）的孩子，确实是大家所耍弄的对象，比如，拿她的文具，踩踏她的书包，等等。智力正常的小孩，真没见过被欺负的现象。但是有一种孩子，我们心理学上叫 不受欢迎儿童，成因很多，类型也不少，比较常出现在1、斤斤计较的孩子 ；2、格格不入的孩子 ，包括古怪的服饰、谈吐和外貌等；3、不讲卫生的孩子；4、过分纠缠的孩子；5、以捉弄别人为乐的孩子；6、诸事八卦的孩子（多出现在高年级）……lz先了解清楚事实，未必是你所知道的孩子老是被欺负。之前有一个案例，一个女孩老是向班主任投诉另一个男同学欺负她，弄坏她的文具、踢她的书包等等，班主任也处理了事情，但是改善不大。。后来我也观察了这两个小孩的情况，发现女孩老是缠着男孩，和他说话（年纪很小，可排除早恋的疑问），男孩烦不胜烦，只好用欺负她这个方式，使女孩讨厌他，不再烦着他。。。于是我们把女孩叫过来教育一番，让她找别的女孩子玩，于是男孩欺负她的事情就再也没有发生过了。 我們地祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔

很仔细地流览完楼主的所有文字
因为我以为这正是我孩子班里发生的事呢
后来多少弄清楚了，不是
我孩子才一年级呢。

他们班上学期，即孩子刚入学的那学期，我常常听我家孩子说班里有个孩子特别爱哭，文具不见了也哭，别人碰一下也哭，跟别人吵几句也哭，孩子们都叫他“爱哭包”。总之每天都是这个孩子的新闻。我那时也没怎么放在心上。后来有次跟班主任老师吃饭，老师说到这个孩子直摇头，不停叹气。原来这孩子年纪相对小一些，长得又白白胖胖的，许多小孩子就喜欢去捏一下他的脸蛋，喜欢逗他玩，这孩子就哭，那些调皮孩子就越发爱去挑他，这孩子当然会反抗，无奈年龄偏小些，被欺侮的时候多。孩子妈妈反应很大，只要孩子说谁谁欺侮了他，妈妈必定要找老师。最后发生孩子被打后，妈妈直接找到对方家里去骂人（双方也算是同事了）。我家孩子也被这个妈妈告过状的，老师为了宁人息事，没把这事告诉我们，直到这次一起吃饭才跟我们说起，说得我冷汗淋淋。老师每天处理这种事情，压力非常大，在班里跟孩子们说：你们都离这个孩子远一些，越远越好，谁要是敢碰他一根手指头，我就处罚谁！

这学期这个孩子照样新闻不断，一会儿是上课时拉屎到裤子上了，一会儿是上课时突然发病吓坏全班同学。有一天，在一个场合，我意外地碰到了这对母子。开始时我见我孩子跟她孩子认识，就随便他们在一起玩，两个妈妈就坐下来交流。聊到孩子年龄，那位妈妈说他孩子年龄小了一岁多，常受欺侮。我惊觉，问孩子姓名，原来就是那位爱哭包呀！这时妈妈突然很激动，说到她儿子常受欺侮，说到她曾直接冲到别人家里去教训那个欺侮她孩子的孩子，她这样警告那孩子：你要再敢动一我孩子一下，我让你全家人不得好死，我会拿刀在你脸上一刀一刀地划，我会让你全家倾家荡产！我无法形容自己的心情，我不知道她是不是说给我听的，（因为她也曾告过我儿子的状，我儿子不长记性，我也没特意叮嘱过孩子别再跟她孩子玩，现在她儿子还跟在我儿子屁股后玩呢），我找个借口就开溜了。我一想起那位妈妈恶狠狠地说那番话的样子就不寒而粟，说真的，我宁愿从来没认识过她。

我说这么多，就是想跟楼主说：何不放松一些，何苦做这么多事。可能，最终的受害者还是你跟你的孩子。孩子发生这样的事，也许还有更好的解决办法。你看，你孩子的孤独和失落非常明显，他宁愿忍声吞气也要换取朋友，你还说：你那么想要被打那就去午睡吧，这样的话让孩子心里多么彷徨和无助啊。

我孩子在学校也是挨整的对象，我佩服楼主有这种认真的反抗精神，只是这个度真不好把握啊。

同意这个。

我还没有到文中的妈妈这个程度，我一定不会变成这个样子滴。对这一点，我很有信心。

我在做些什么，我是知道滴，就比如说是要朱Ｅ去搭食这个建议，不过是像283楼ＭＭ说的那样：

对于天性比较善良懦弱的孩子，应该引导他直面暴力（包括语言暴力），不过事事退让，适当时候甚至不要畏惧以暴制暴。而对于天生就比较强势、攻击性的孩子，则需要让他有所收敛。

挨整的对象？呵呵；不会滴，林老师对朱Ｅ还是很好滴，比如最近安排了一个很懂事的女孩子做他的同桌，

我也没有将陆老师的话放在心上。这个贴子写出来之不过是记录一下，以及整理一下，其实解决问题有更加好的方法的。

我的这种方法，没有什么值得学滴。因为太急进了，欲从则不达。

教孩子，没有一剂就断尾的良药。只是。。。。。。。。

刚刚相反，我希望　我能让朱Ｅ看到更加多的不严谨，不自律，恶意，不规范的环境，

让他感受他可以感受的，尝试可以尝试的东西。

没有兴趣再与老师“沟通”了。

不是为了讨论，

是为了证明

自己的。。。。。能力。。。

呵呵。。。。

或许，朱E这种性格的孩子，得需要象LZ这种性格的妈妈用这些较为“另类”的方法来帮助他成长吧。。。。

祝朱E好运。。。

家长心态一定要放好。 我只想妈妈，家庭，就是孩子一个港湾，不管孩子有没有犯错，都可以回来避风的，不是吗？

人谁无过。

我觉得大方向不错，小学你整天跟老师说这些小事情，你几时才能忧心到他大。

做妈妈，放宽心，给孩子温暖吧！

从结果来看，朱妈妈的确为朱E创造了这么个环境。但不能相信这会是你的初衷。
无论如何，你是个为孩子操尽心的妈妈，或者应该找些其他事情来让自己转移注意力，不要总是围着孩子转，特别是男孩子

呵呵，我绝对不是一个为孩子操尽心的妈妈。

就这几件小事而言，我是很感谢林C的。

忍不住说句，为什么带孩子验伤就能使他发现自己撒谎的不对呢？？

说一下切身感受。
1. 有一个学生（高中生）在放学后踢足球的时候摔到地上，受伤了，同学陪他去校医看，没有什么骨头之类的伤，只是膝盖擦掉皮，医生帮他涂了碘酒，建议他去医院看看（怕发炎），那个时候还有校车，如果去医院就校车送去；那学生不愿意去，跑掉了。到了晚上，伤口很疼，他又跑去了校医，校医看看，好像有点发炎，就打给了班主任，也就是我，我当时已经在家，于是就告诉他爸爸，看看需要不需要把他接去医院，同时也告诉他，如果他不在广州，我们有生活老师送学生去医院，只是这样会比较麻烦（因为生活老师还要照顾整个宿舍楼的同学）。他很不耐烦，刚开始说不用去，后来还是去把孩子接去医院。第二天，他就跑到我们办公室大吵大闹，1.说没有体育老师看着儿子踢球（放学后，怎么可能会盯着呢？）2. 说校医没有及时送去医院。3. 班主任没有帮他送儿子（谁的儿子啊）
本来，这个孩子，我是很喜欢的，他跌伤了，我也心疼的。他爸爸这样闹，真的很反感，他儿子当时还在场，很尴尬。

2. 也有个学生，下雨天，跑去教学楼，摔跤了，比较重，我们当时马上送去医院，也打电话通知家长。家长来到的第一句话，就是，不好意思，麻烦你们了。反而我们还怪不好意思的。

其实，老师和家长都不希望小孩受伤。如果小孩在学校里受伤，老师也是诚惶诚恐的。所以，如果有些受伤是因为意外，真的很希望家长谅解；如果有些受伤的确是校方责任，家长就应该大胆地追究。

我刚得到一个事例：一个小学三年级的孩子在放学后打闹，将一块石头砸到一位一年级女生的颧骨上，女生哭着回家告诉了妈妈。第二天妈妈送她上学，在学校门口向值班老师反映，还没等说完那位老师就抢着说，放学后发生的，那跟学校没关系了。女生的妈妈当时就火了，说：“你说放学后就没关系了，是吧？好！我也不为难你，你就帮我找到那个男生，告诉我他是谁，放学后我砸回他，行不？！”这时另一位老师经过，询问了情况，即刻找来那位男生当面教育并道歉，女生妈妈也没要求见对家长和医药赔偿。

那女生受伤时给吓坏了，都肿出个鸡蛋，小手捂着哭着说：“妈咪，这回我真的要死了啊！”唉，小小孩子没受过这么重的伤。

第三十三生生世世事实

这个老师也太敏感了吧，这样处理很不好啊，一听就会觉得推卸责任。其实解决问题，一定要双方平心静气。

我觉得这事搞在太大了，对孩子的影响不太好。以后孩子怎么与其它的同学玩，因为我觉得现在的教育就是这样子的，老师不会帮管太多，这些都是孩子个人的事，让孩子自己处理吧！

看来LZ的“长编记述”后，就觉得小孩进了小学甚至是幼儿园就已经开始进入我们这个残酷竞争的世界了。梦想中那个快乐的童年都到哪里了？！问题到底是出在孩子身上还是出在我们家长身上呢？8