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女儿学习英语的经验分享及小升初探讨

37262159家有小学生






【声明】我家的目标是小升初择校,只想电脑派位或学校推荐的高人,可以散了。个人意见,不免有失偏颇,见谅。

一、起步惟晚。

幼儿园,我选了个私立,还什么都不教。

1、就是说小学前,数学没有学会20以内的数字识别及加减法。

2、语文,不会写拼音和汉字,勉强认识20-30个汉字。名字用她自己话来说,是画出来的。但,我们每天听故事。主要是喜马拉雅了,要不然,工作量很大哈。

3、英语,完全没开始。仅限于幼儿园日常的几句话。26个字母不会认读。这直接导致接下来的求学之路困境。

本文意图以英语学习为例,解释目前的教学环境和小升初的应对。

二、学习习惯

1、小学一年级。由于是公立学校,氛围一般。作业不多,英语尤其是以听读为主。

鉴于我们幼儿园的快乐教育,第一年非常痛苦。我有时候是把女儿从桌子下面或桌子上面拉上或拉下,请她坐下来写作业。嗯,究其根本,是我们在幼儿园根本没有写过作业,无论是学习的方法还是作业习惯,都没有。

划重点了哈,1)幼儿园阶段如果能适当的培养学习方法和作业习惯,一年级就不会跟我一样后妈了。2)如果1)没有做好,你是不会有精力和能力考虑接下来的拓展的

三、看到差距

一年级下学期,偶尔在朋友圈看到香港朋友晒自家娃的英语试卷。我研究了香港的小一教材《welcome toEnglish,觉得差距很大。一下子警醒了。

四、道路选择

1、被机构抛弃。刚好一起画画的小朋友,她参加学而思英语培训。在这位妈妈的帮助下,我带着娃去参加了新生测。结果测试结果,暂无合适的班级。。。。意思是太差了哈。(后来学而思改观了,新增了启航班,据说什么成绩都收。)

划重点:新生测之前,是该给娃补补课的。。。。我就是心大,直接让她裸考了。

2、自鸡之路。到了二上,学生群里有位妈妈,找了学校附近的一个机构,帮孩子们补习英语。孩子爸看了看,说老师有点凶,不建议去。眼看着英语差距越来越大,我只好自己上了。我带孩子去购书中心买了《新概念青少版1a》,开始了每天半小时的自鸡之路。

一个月之后,我和孩子出门的对话,全部都是在背诵该书的片段。万幸的事,孩子还喜欢英语,不抗拒。当然,我这万恶的后妈形象不可避免的一落千丈。

3、因为我对自己的口音也不太自信,先后使用几个在线外教。我自己教语法和词汇,外教教发音和造句练习。同步进行。

五、回归机构

半年之后,我俩基本上学完了《新概念青少版1a》,201851日,我们参加新一轮的新生测。英语进入提高班,由于学而思体系改革,等到我们暑假入学时,直接升入勤思班。

女儿上了机构的英语课后,批评我发音不准,课程设置极其无趣,表示不再上我的英语课了。于是,自鸡之路就到这里了。自此,又开始母慈子孝的平静日子。

六、新的挑战

201810月,学而思跟班测,女儿英语升班了。考试虽然没有分数,但给出参考。




英语老师说,通识班再要上升(创新),必须要考KET,光靠上课是不够的。在没有找到合适的机构之前,后妈估计又要上线了。


关于小升初的展望

1、电脑派位:怎么说呢,一开始我就是傻乎乎等着电脑派位的。感谢妈妈网的诸位,我才认识到风险。与其把孩子交给不确定的电脑派位,不如奋起,争取通过个人努力,得到自己想要的。

2、民校:我现在的理解里面,大概率选择民校,民校的民主和包容,都是我喜欢的。公立的师道尊严,又红又专,让我只想敬而远之。所以,就只能拼娃了。

3、小升初:

1)陷阱一:第一名299,我家娃293,只差6分。

借用一句名言,学霸考100分,是因为试卷只有100分。进入机构之后,我才发现,三年级考并通过KET/PET的牛蛙比比皆是。井底之蛙,说的就是我了。

2)陷阱二:机构都是超纲学习,不利于孩子的身心发展。

现有的教材是十多年前编撰的,为了适应绝大多数孩子的接受能力而编写的。信息技术高速发展的这十几年,孩子们的教材和教学方式是没有提现这些变化的。反观之,机构却是与时俱进的。

3)陷阱三:这是比较隐性的陷阱,学区化,就近入学,教育集团化。就是让我们无差别、平等的让孩子接受教育。牛蛙和普通娃被放在同一个运动场,而且不许选拔、不许差别对待。而民校招生,注定是选拔式的。因为民校之所以优秀,是要看出品的。如何识别牛蛙和普通娃,靠299293之间细微的差距吗?教育分层,我们或许不想看到,但更多的是时代的挑战。

最后,欢迎小升初或者英语学习方面有心德的诸位共同探讨。

2018/11/15
精选回帖
2楼
1970/01/01回复
学家1-2年级的大语文是不错的,主要是打基础,两小时课程,前1小时源流识字,学两个生字,从字的来源甲骨文说起,让你了解字的来源,生动形象。例如,为什么这么多汉字是“女”字旁?为什么不是“男”字旁?这和仓颉造字时期的社会背景有关,当时是母系社会,女人地位高,所以很多字,例如“姓名的姓”就是“女”字旁。每一个字,从笔顺拼音说起,到字义,到组词,到造句,到含这个字的成语,到成语背后的历史背景及相关的人事物,由点到面逐步铺开,孩子不仅学了字词句,而且积累不少成语,顺带学习历史地理相关知识;后1个小时,有时候学国学,有时候学世界名著,有时候学作文,有时候学传统文化,从《三字经》《弟子规》《声律启蒙》《千字文》到《幼学琼林》。三年级改革,没有源流识字,学《世说新语》等文言文,通过名著学阅读理解,我感觉不如之前的源流识字好,毕竟三年级也需要打基础,但是据说有家长投诉说源流识字浪费时间完全可以在家自学,所以后来取消了,这点我觉得学家太软弱。寒假开始,前半小时本地化教学,和部编语文结合,后两个小时继续大语文。如果要进学家,建议三四年级读,因为从五年级开始,学家只讲三个模块,国学,阅读理解和写作。国学是为了面谈及人机对话,以后国学就是拉分点,所以五年级开始会学《左传》。阅读理解和写作是为了考试,如果没有1-4年级的积累,直接5-6年级进学家,底子不够,估计难跟。
2018/11/16回复
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洁纯洁纯沙发
宝墨栖情:
以后决战场一定在语文,而语文是需要积累的,早做准备早占先机。国学抓起来,历史地理一定不会差,初中压力会小很多。一上初中,试卷直接就是文言文阅读理解,没有基础的,哭都没地方哭。
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受教了,有没有ket的备考攻略
2018/11/20回复
洁纯洁纯板凳
lilysshe:
[图片] 【声明】我家的目标是小升初择校,只想电脑派位或学校推荐的高人,可以散了。个人意见,不免有失偏颇,见谅。 一、起步惟晚。幼儿园,我选了个私立,还什么都不教。1、就是说小学前,数学没有学会20以内的数字识别及加减法。2、语文,不会写拼音和汉字,勉强认识20-30个汉字。名字用她自己话来说,是画出来的。但,我们每天听故事。主要是喜马拉雅了,要不然,工作量很大哈。3、英语,完全没开始。仅限于幼儿园日常的几句话。26个字母不会认读。这直接导致接下来的求学之路困境。本文意图以英语学习为例,解释目前的教学环境和小升初的应对。 二、学习习惯1、小学一年级。由于是公立学校,氛围一般。作业不多,英语尤其是以听读为主。鉴于我们幼儿园的快乐教育,第一年非常痛苦。我有时候是把女儿从桌子下面或桌子上面拉上或拉下,请她坐下来写作业。嗯,究其根本,是我们在幼儿园根本没有写过作业,无论是学习的方法还是作业习惯,都没有。划重点了哈,1)幼儿园阶段如果能适当的培养学习方法和作业习惯,一年级就不会跟我一样后妈了。2)如果1)没有做好,你是不会有精力和能力考虑接下来的拓展的 三、看到差距一年级下学期,偶尔在朋友圈看到香港朋友晒自家娃的英语试卷。我研究了香港的小一教材《welcome toEnglish》,觉得差距很大。一下子警醒了。 四、道路选择1、被机构抛弃。刚好一起画画的小朋友,她参加学而思英语培训。在这位妈妈的帮助下,我带着娃去参加了新生测。结果测试结果,暂无合适的班级。。。。意思是太差了哈。(后来学而思改观了,新增了启航班,据说什么成绩都收。)划重点:新生测之前,是该给娃补补课的。。。。我就是心大,直接让她裸考了。 2、自鸡之路。到了二上,学生群里有位妈妈,找了学校附近的一个机构,帮孩子们补习英语。孩子爸看了看,说老师有点凶,不建议去。眼看着英语差距越来越大,我只好自己上了。我带孩子去购书中心买了《新概念青少版1a》,开始了每天半小时的自鸡之路。一个月之后,我和孩子出门的对话,全部都是在背诵该书的片段。万幸的事,孩子还喜欢英语,不抗拒。当然,我这万恶的后妈形象不可避免的一落千丈。 3、因为我对自己的口音也不太自信,先后使用几个在线外教。我自己教语法和词汇,外教教发音和造句练习。同步进行。 五、回归机构半年之后,我俩基本上学完了《新概念青少版1a》,2018年5月1日,我们参加新一轮的新生测。英语进入提高班,由于学而思体系改革,等到我们暑假入学时,直接升入勤思班。女儿上了机构的英语课后,批评我发音不准,课程设置极其无趣,表示不再上我的英语课了。于是,自鸡之路就到这里了。自此,又开始母慈子孝的平静日子。 六、新的挑战2018年10月,学而思跟班测,女儿英语升班了。考试虽然没有分数,但给出参考。[图片]英语老师说,通识班再要上升(创新),必须要考KET,光靠上课是不够的。在没有找到合适的机构之前,后妈估计又要上线了。 七关于小升初的展望1、电脑派位:怎么说呢,一开始我就是傻乎乎等着电脑派位的。感谢妈妈网的诸位,我才认识到风险。与其把孩子交给不确定的电脑派位,不如奋起,争取通过个人努力,得到自己想要的。2、民校:我现在的理解里面,大概率选择民校,民校的民主和包容,都是我喜欢的。公立的师道尊严,又红又专,让我只想敬而远之。所以,就只能拼娃了。3、小升初:1)陷阱一:第一名299,我家娃293,只差6分。借用一句名言,学霸考100分,是因为试卷只有100分。进入机构之后,我才发现,三年级考并通过KET/PET的牛蛙比比皆是。井底之蛙,说的就是我了。2)陷阱二:机构都是超纲学习,不利于孩子的身心发展。现有的教材是十多年前编撰的,为了适应绝大多数孩子的接受能力而编写的。信息技术高速发展的这十几年,孩子们的教材和教学方式是没有提现这些变化的。反观之,机构却是与时俱进的。3)陷阱三:这是比较隐性的陷阱,学区化,就近入学,教育集团化。就是让我们无差别、平等的让孩子接受教育。牛蛙和普通娃被放在同一个运动场,而且不许选拔、不许差别对待。而民校招生,注定是选拔式的。因为民校之所以优秀,是要看出品的。如何识别牛蛙和普通娃,靠299和293之间细微的差距吗?教育分层,我们或许不想看到,但更多的是时代的挑战。 最后,欢迎小升初或者英语学习方面有心德的诸位共同探讨。
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楼主有没有ket备考攻略
2018/11/20回复
洁纯:
受教了,有没有ket的备考攻略
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我家就复习三本书,拍其中两本给你





第三本被人借走了,平日课堂有配套训练题,学家有专门的班,以前二年级的时候是先考试通过才能报读班,现在不知道还是不是这样操作,建议留意信息。
2018/11/20回复
赞一个!
学习!
2018/11/20回复
宝墨栖情:
小升初主战场我个人认为是在语文。三年级开始使用最新的部编版教材,统一教材的目的就是统一考试。部编版教材,连学家老师都觉得难,而且特点是,不好理解,很多考点是需要理解消化后形成自己的语言,这一步考倒很多死记硬背的孩子。所以,部编教材给人的感觉是,这个考点我没学过,怎么就考了呢?今后考试趋势;数学降难度,奥数比赛被严令禁止,英语可以多次考,取最高分,语文的作文和名著结合,考阅读的广度和深度,增加国学和传统文化内容,阅读理解篇幅增多。楼主家的孩子三年级,还来得及根据形势作出调整,目前5-6年级的孩子比较可怜,四年级的不知道会不会考两套教材。
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弱弱问一句KET和PET是什么
2018/11/20回复
hh0215:
小升初正进行时的家长告诉你们,奥数才是王道,其余都是陪衬!
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是真的,同样是进行时的也来说一句,123定胜负,aoe和abc考得再好,2门拿到满也才等同于123,我们之前就是太平均了,现在在狂补123,希望这个学期能赶上一些。说aoe重要的,是🐮娃娃的事了,因为他们的另两门都很强,分不出高下。
2018/11/20回复
wing鹏鹏妈:
弱弱问一句KET和PET是什么
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剑桥大学英语五级水平考试(MSE),考核从初级到高级的英语技能。KET是该系列的第一级,也就是剑桥一级英语考试。PET是剑桥二级英语考试,KET同时也是剑桥商务英语证书(BEC)考试的预备级考试。KET是为具备初级水平的英语学习者设计的考试。达到KET水平的学生具备在英语国家进行交往或工作的基本语言技能,如提供和理解个人信息、问路等。KET每年世界有来自60多个国家的40,000多人次参加该考试。该考试考核基础语言能力水平,这些技能对于实际的工作和社交活动很有价值。
KET包括阅读与写作、听力、口语三部分内容,其中阅读与写作部分占总分的50%,听力、口试各占25%。
阅读与写作(试卷1)时间:1小时10分钟
阅读-考生要在阅读短篇文章(其中包括通知),大众文章的基础上理解文章大意并能提取细节信息。
写作-考生需完成三项任务:文章填空,完成表格,写一个便条。
听力(试卷2)时间:约25分钟
考生在听短篇通告、稍长的对话及独白等录音材料的基础上提取事实性信息。
口试(试卷3)时间:8-10分钟
口试考核考生用英语谈话及交流的能力。形式为两名考生同时进行。考生与一位考官交谈;考生之间利用提示提出和回答问题。
KET考试每年举行两次,分别在五月至六月,十一月至十二月的固定日期进行。世界160多个国家中有3000多个考点,考生可在获批准的剑桥英语考点报考。
KET试卷的评分工作都在剑桥大学进行。阅卷人为具有相应级别英语教学经验的专家,他们受过相应培训,并在阅卷全过程受经验丰富的高级阅卷人检查监督。
KET考试成绩分四个级别:
优秀(Pass with Merit),合格(Pass),接近合格(Narrow Fail),不合格(Fail)。考试分数是三部分试卷分数的总和。每位考生都会于考试结束六个星期后收到考试结果报告,其中不仅提供考生的总分数,还标明考生是否在某部分试卷的得分极高或极低。通过考试的考生将于考试后三个月获得证书。
2018/11/20回复
鸡蛋花mm:
是真的,同样是进行时的也来说一句,123定胜负,aoe和abc考得再好,2门拿到满也才等同于123,我们之前就是太平均了,现在在狂补123,希望这个学期能赶上一些。说aoe重要的,是🐮娃娃的事了,因为他们的另两门都很强,分不出高下。
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求问123、aoe、abc是什么?
2018/11/20回复
小小史努比:
求问123、aoe、abc是什么?
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数学,语文,英语
2018/11/20回复
果然教育都是金钱堆起来的
2018/11/20回复
宝墨栖情:
按照那个网友的观点,创新班和集训队的都是可怜虫。最新小升初讲座,创新班和集训队的目标都是金字塔顶端的华附,四大豪门基本没问题。我认识的去年六年级今年初一的创新班孩子,已经在华附了。你这个帖确实只适合择校的看。
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好吧,本人学渣一枚成绩中等,上过辅导班,感觉无用,喜欢自己看书,高考超水平发挥,全国前二十重本,老公全国前十,就是感觉孩子很可怜,整天都在各种被压迫,童年不知道在哪里,喊得最凶的就是这些开培训机构赚钱的,一年级开始就各种练习册,做个作业还要扫APP,每天都要上各种补习班,我不希望孩子孩子被虐也不指望他怕金字塔顶端,做个性格好好的普通人不好么?我家孩子六岁已经带他去了十几个国家,孩子喜欢看工程类图册,喜欢画各种图纸,虽不能免俗但希望顺其自然,当爹妈的多赚钱给孩子还是更实际些。
2018/11/20回复
宝墨栖情:
哦,原来你家孩子6岁啊,我理解了。我家孩子6岁的时候,我和你想法一样,我们小学前也是周游世界没有上过任何培训班,那时候我觉得学而思就是残害祖国花朵的邪恶根源,我理解你现在的想法,也知道一旦你家孩子上小学后你一定不是这样的想法。不信你就保留这个帖,日后验证。
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很不幸我家孩子生日是8月30日,刚刚踏入一年级。。。目前还在对抗辅导班中,思想木有扭过来,老师来家访,说我家孩子上课注意力不集中,我老公说他当年上小学12个学期,11个学期评语是上课注意力不集中,老师瞬间无语。。可能我们就是一对不合格的家长。。。
2018/11/20回复
胖火龙:
很不幸我家孩子生日是8月30日,刚刚踏入一年级。。。目前还在对抗辅导班中,思想木有扭过来,老师来家访,说我家孩子上课注意力不集中,我老公说他当年上小学12个学期,11个学期评语是上课注意力不集中,老师瞬间无语。。可能我们就是一对不合格的家长。。。
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家长是最了解孩子的,因为每个孩子都不一样,对于孩子来说,最好的方法就是因材施教。我不会去评价其他家长的教育方式方法,除非她们求助或主动问,所以,我不会觉得不上培训班的孩子可怜,不会觉得不上培训班的孩子一定就是学渣,而且前面我也强调不是每一个孩子都适合机构。以己推人,角度互换,我也不希望别人觉得我家孩子因为学的知识多就很可怜,我家孩子也不需要别人可怜,他的快乐旁人无法体会。我中学就读华附,大学仅凭奖学金已经够我花不需要伸手问家里要,我明白学霸的乐趣,也知道孩子喜欢做学霸,所以我会提供机会和条件给他。孩子是自己的,愿意怎样培养完全是个人自由,没有必要同情或是羡慕别人,因为别人不需要你的同情或羡慕。做好自己,培养好自己的娃才是王道。
2018/11/20回复
回复 宝墨栖情 的帖子

请教宝墨姐姐:《21天攻克核心词汇》与《核心词汇精讲精练》有什么不同?我发现比较多人选择前者来备考。
2018/11/20回复
是的,希望我们当家长的能多赚点钱,让我的孩子跟随自己的心,做个快乐的普通人。
2018/11/20回复
请问LZ,孩子什么时候上学家合适,一年级开始?
2018/11/20回复
数学再不上学而思就晚了
2018/11/20回复
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