家有琴童
26288150家有小学生
我的女儿今年十岁,小学四年级,学琴五年,钢琴一年,大提琴三年,中间停止学琴一年,去年大提琴五级优秀,现在拉七级的曲子,今年七级肯定没问题,是不是优秀就不好说了,平时每天拉琴一个半小时,周末二个小时到三个小时。在学校的学习上,是学校舞蹈队,合唱团,仪仗队的成员,班长,去年期末成绩全班第二名。目前来说,应该说各方面还算比较优秀的一个孩子,当然,这十年的培养也花去了我很多的心血和汗水,期间的酸甜苦辣也是都品尝过,慢慢写来,和有兴趣的家长一起来分享。
2009/05/05
全部回帖

页子妈:
关于运动和玩运动和玩常常是结伴的,最好的玩是又能锻炼了身体,又能玩的开心。五岁的时候,我在我放假不忙的时候,在小区的游泳池给她报了第一个游泳班,用了半个月的时间,她可以游十米的距离,整个暑假,她能游不到二十米,第二年家里搬家,因买的房子离原来的单位比较远,我就决定休息一段时间,那时她读小学一年级,我就想给她找一个比较正规的地方,让她系统的学习一下游泳,我的理念是身体健康,和心理健康永远在第一位的,任何的学习都是在健康之后的。很幸运的是,我们找到了天河游泳中心花样游泳队,去那里正好赶上游泳队招生,整整一年,我们向老师申请最后一堂自习课不上了,这样可以有时间从工业大道赶到天河体育中心,正规的体校训练,不光锻炼了身体,也培养了她的意志,一年以后,她就可以在泳池里连续游泳一千米,四种泳姿样样都行,放弃游泳是我觉得最难割舍的事情,第一,价格很低,有专业的教练手把手的教,每天两个小时,一个月也不过四百块(不知道现在的价格)第二,游泳对孩子全身的协调性有很好的帮助。第三,锻炼了孩子的意志,做家长有时候会舍不得,怕孩子累着,辛苦,也不知道运动本身的规律,专业的教练可以很好的顾及孩子本身的能力,对孩子来说,很多事情老师教练说的才是对的,家长永远是不对的。第四,如果那时能坚持下来,现在差不多是二级运动员了,如果天赋比较好的话,小升初就不用多想了,很多学校都会要你的孩子,这也算一条去好中学的捷径吧。如果哪位家长有时间,我非常愿意推荐孩子去那里学一学,天河游泳中心花样游泳队,听说现在因为十运会游泳馆在装修,可能游泳队搬到军体院了,有想学的家长可以去那里找一找,后来要上班了,实在没有时间了,放弃游泳有太多的无奈和不舍
查看原文再次握手,我们佳佳与页子一样,小时候在小区学游泳。去年在军体院学游泳,不过我们是在暑假期间,每周送去四次,学会了四种泳姿。当然,佳佳的水平不高,我们打算暑假继续去学。看看能否碰到页子?
2009/05/06回复

对琴童家长的一些建议:
1 不要太早的让孩子坐在钢琴前面,五岁左右才是适合的年龄,如果你想让你的孩子以后学琴,可以在五岁以前给孩子做一些必要的准备,教教孩子唱歌,多听听音乐,培养孩子的节奏感,音乐感就行了
2 学钢琴(或是其它乐器)都是件苦差事,家长要做好充足的思想准备孩子最开始都会喜欢,但是大多数孩子在学过一段时间以后都会有很强烈的排斥期,每个孩子出现排斥时间,长短都是不同的,反应程度也不一样,这期间需要家长和孩子一起面对,切不可采取简单粗暴的方式,那样的结果可能让你的孩子彻底离开音乐,用缩短练琴的时间或是离开钢琴(或是其他乐器)一段时间为好,过些日子再增加练琴时间,初学钢琴上课或是练琴不超过三十分钟为宜,根据她的喜好在适当增加时间
3 学习钢琴不能以考级为目的,有些琴行为了招生,打些广告说几个月升到一级,一年可以升几级等等来形容自己琴行的教学水平来忽悠家长,小孩子首先是喜欢音乐,再要有很好的基本功,不能只练考级的曲子
4 学琴不能三天打鱼两天晒网,如果决定学了,尽可能的陪着孩子天天坚持弹一会,这样也能慢慢让孩子有一个持之以恒的习惯,其实学习钢琴不只是孩子对音乐的学习,其实对她其它方面能力的提高也是有很大的帮助
5 很多时候不是孩子坚持不下去,而是家长坚持不下去了,学琴之前家长一定要做好打持久战的准备
6 建议学习想学习其他乐器或是学唱歌的小朋友先学些钢琴,再学别的乐器,会容易很多
我曾经给家长做过这样一个比喻,如果你是孩子妈妈,你喜欢逛街,那好,每天都让你逛一个小时,天天都要去,你会觉得逛街是件有意思的事情吗?如果你是孩子爸爸,你总抱怨没有时间去健身,如果每天固定一个时间,天天去跑步机健身房让你运动一个小时,你是否还觉得去健身房是件很快乐的事情。所以,换位思考一下,如果你是孩子,天天让你练琴,你会怎样?学琴的孩子真的很不容易,学琴的孩子家长也是很不容易,多多理解孩子吧!当然,如果坚持下来,音乐会给孩子的一生带来取之不尽的财富。
1 不要太早的让孩子坐在钢琴前面,五岁左右才是适合的年龄,如果你想让你的孩子以后学琴,可以在五岁以前给孩子做一些必要的准备,教教孩子唱歌,多听听音乐,培养孩子的节奏感,音乐感就行了
2 学钢琴(或是其它乐器)都是件苦差事,家长要做好充足的思想准备孩子最开始都会喜欢,但是大多数孩子在学过一段时间以后都会有很强烈的排斥期,每个孩子出现排斥时间,长短都是不同的,反应程度也不一样,这期间需要家长和孩子一起面对,切不可采取简单粗暴的方式,那样的结果可能让你的孩子彻底离开音乐,用缩短练琴的时间或是离开钢琴(或是其他乐器)一段时间为好,过些日子再增加练琴时间,初学钢琴上课或是练琴不超过三十分钟为宜,根据她的喜好在适当增加时间
3 学习钢琴不能以考级为目的,有些琴行为了招生,打些广告说几个月升到一级,一年可以升几级等等来形容自己琴行的教学水平来忽悠家长,小孩子首先是喜欢音乐,再要有很好的基本功,不能只练考级的曲子
4 学琴不能三天打鱼两天晒网,如果决定学了,尽可能的陪着孩子天天坚持弹一会,这样也能慢慢让孩子有一个持之以恒的习惯,其实学习钢琴不只是孩子对音乐的学习,其实对她其它方面能力的提高也是有很大的帮助
5 很多时候不是孩子坚持不下去,而是家长坚持不下去了,学琴之前家长一定要做好打持久战的准备
6 建议学习想学习其他乐器或是学唱歌的小朋友先学些钢琴,再学别的乐器,会容易很多
我曾经给家长做过这样一个比喻,如果你是孩子妈妈,你喜欢逛街,那好,每天都让你逛一个小时,天天都要去,你会觉得逛街是件有意思的事情吗?如果你是孩子爸爸,你总抱怨没有时间去健身,如果每天固定一个时间,天天去跑步机健身房让你运动一个小时,你是否还觉得去健身房是件很快乐的事情。所以,换位思考一下,如果你是孩子,天天让你练琴,你会怎样?学琴的孩子真的很不容易,学琴的孩子家长也是很不容易,多多理解孩子吧!当然,如果坚持下来,音乐会给孩子的一生带来取之不尽的财富。
2009/05/07回复

对现在教育制度的理解
我改变不了制度,我只能适应这个制度,理解这个制度,并找到自己孩子突破这个制度的方式。这是我自己对这个教育制度理解方式。
谁都知道目前这个教育制度真不怎么样,但是,如果让你拿出一个比较适合教育制度,你也未必可以有一个全国人民都接受的方案,存在的,就是合理的。无论你让孩子学什么,都不能拿自己的孩子做一个实验品,我们输不起呀。
我无法说服自己让自己的孩子把宝贵的时间去学习英语,因为我觉得投入的时间成本和最后的收益不平等,当然,我也不会让自己的孩子去学奥数,对那些所谓的数学,我觉得不过是初中的课程小学来学,或是再加上一些类似于脑筋急转弯的解题方式,对孩子以后的发展用处不大(个人观点,仅供参考),把现有的教材学好,已经足够他们这个年龄段学的知识了,上学期间或是以后参加工作,很多时候用的知识都是书本以外的知识了,更好的身体,更好的人际交往,乐观向上的性格,这些才是陪伴孩子一生重要的能力。
我也想让孩子小升初时入读一个好的学校,又不想让孩子课外学习英语,奥数这些我看起来对孩子用处不是很大的所谓知识,根据自己孩子的特点,我也设想了几条自认为可行的小升初的渠道
1 学校的推荐生,按我目前对自己孩子的了解,每个学校20人的推荐生,我自己的孩子通过自己的努力应该问题不大。
2 许多比较好的学校对艺术特长生都有招生,按照页子目前大提琴的水平,小升初参加这类学校的招生考试也有很大的成算
3 参加一些好学校的考试,即便不学课外的英语和奥数,只凭书本上的知识,我想参加自费生的考试录取的机会也会很大,也就是最后一招,花钱读好学校
我想我有这三保险,去一个相对好一点的学校,问题应该不会很大
当然,我的模式不是适合所有的孩子,但是我想说的是,每个家长都可以找到适合自己孩子的模式,早做准备,当然,有些孩子在数学上英语上有天分,走这样的渠道也是正常的,只要家长用心,目前的教育制度下,你总能找到最适合自己孩子的方案,改变不了这个制度,就努力去适应这个制度吧
我改变不了制度,我只能适应这个制度,理解这个制度,并找到自己孩子突破这个制度的方式。这是我自己对这个教育制度理解方式。
谁都知道目前这个教育制度真不怎么样,但是,如果让你拿出一个比较适合教育制度,你也未必可以有一个全国人民都接受的方案,存在的,就是合理的。无论你让孩子学什么,都不能拿自己的孩子做一个实验品,我们输不起呀。
我无法说服自己让自己的孩子把宝贵的时间去学习英语,因为我觉得投入的时间成本和最后的收益不平等,当然,我也不会让自己的孩子去学奥数,对那些所谓的数学,我觉得不过是初中的课程小学来学,或是再加上一些类似于脑筋急转弯的解题方式,对孩子以后的发展用处不大(个人观点,仅供参考),把现有的教材学好,已经足够他们这个年龄段学的知识了,上学期间或是以后参加工作,很多时候用的知识都是书本以外的知识了,更好的身体,更好的人际交往,乐观向上的性格,这些才是陪伴孩子一生重要的能力。
我也想让孩子小升初时入读一个好的学校,又不想让孩子课外学习英语,奥数这些我看起来对孩子用处不是很大的所谓知识,根据自己孩子的特点,我也设想了几条自认为可行的小升初的渠道
1 学校的推荐生,按我目前对自己孩子的了解,每个学校20人的推荐生,我自己的孩子通过自己的努力应该问题不大。
2 许多比较好的学校对艺术特长生都有招生,按照页子目前大提琴的水平,小升初参加这类学校的招生考试也有很大的成算
3 参加一些好学校的考试,即便不学课外的英语和奥数,只凭书本上的知识,我想参加自费生的考试录取的机会也会很大,也就是最后一招,花钱读好学校
我想我有这三保险,去一个相对好一点的学校,问题应该不会很大
当然,我的模式不是适合所有的孩子,但是我想说的是,每个家长都可以找到适合自己孩子的模式,早做准备,当然,有些孩子在数学上英语上有天分,走这样的渠道也是正常的,只要家长用心,目前的教育制度下,你总能找到最适合自己孩子的方案,改变不了这个制度,就努力去适应这个制度吧
2009/05/07回复

九月微凉:
很佩服,我和女儿就懒惰得多了。
查看原文看了很多帖子才发现,我们的很多教育理念是不同的,还好,你没在这里反驳我,呵呵
父母是最了解自己孩子的。怎样的选择,都算是合适的
父母是最了解自己孩子的。怎样的选择,都算是合适的
2009/05/07回复

60分老妈:
请问页子妈,花样游泳队如何报名?不会游可以报名吗?每天两小时是从几点到几点?盼复
查看原文年龄要合适,六岁左右吧
我们那个时候是晚上五点到七点,周六是下午,周日休息,不会游泳也可以报名,但收不收你要看教练的心情
因为是花样游泳,还是对孩子的体型有些要求的,估计抱着减肥目的去的孩子,教练不会收的,学费低是因为政府有补贴,但是,有补贴的东西是要求成绩的,不知道我的回答您满意不
我们那个时候是晚上五点到七点,周六是下午,周日休息,不会游泳也可以报名,但收不收你要看教练的心情
因为是花样游泳,还是对孩子的体型有些要求的,估计抱着减肥目的去的孩子,教练不会收的,学费低是因为政府有补贴,但是,有补贴的东西是要求成绩的,不知道我的回答您满意不
2009/05/07回复

页子妈:
看了很多帖子才发现,我们的很多教育理念是不同的,还好,你没在这里反驳我,呵呵父母是最了解自己孩子的。怎样的选择,都算是合适的
查看原文合适的就是好的。
我们没有小升初的压力,
多玩一点也是对的。
我们没有小升初的压力,
多玩一点也是对的。
2009/05/07回复

页子妈:
对现在教育制度的理解我改变不了制度,我只能适应这个制度,理解这个制度,并找到自己孩子突破这个制度的方式。这是我自己对这个教育制度理解方式。谁都知道目前这个教育制度真不怎么样,但是,如果让你拿出一个比较适合教育制度,你也未必可以有一个全国人民都接受的方案,存在的,就是合理的。无论你让孩子学什么,都不能拿自己的孩子做一个实验品,我们输不起呀。我无法说服自己让自己的孩子把宝贵的时间去学习英语,因为我觉得投入的时间成本和最后的收益不平等,当然,我也不会让自己的孩子去学奥数,对那些所谓的数学,我觉得不过是初中的课程小学来学,或是再加上一些类似于脑筋急转弯的解题方式,对孩子以后的发展用处不大(个人观点,仅供参考),把现有的教材学好,已经足够他们这个年龄段学的知识了,上学期间或是以后参加工作,很多时候用的知识都是书本以外的知识了,更好的身体,更好的人际交往,乐观向上的性格,这些才是陪伴孩子一生重要的能力。我也想让孩子小升初时入读一个好的学校,又不想让孩子课外学习英语,奥数这些我看起来对孩子用处不是很大的所谓知识,根据自己孩子的特点,我也设想了几条自认为可行的小升初的渠道1 学校的推荐生,按我目前对自己孩子的了解,每个学校20人的推荐生,我自己的孩子通过自己的努力应该问题不大。2 许多比较好的学校对艺术特长生都有招生,按照页子目前大提琴的水平,小升初参加这类学校的招生考试也有很大的成算3 参加一些好学校的考试,即便不学课外的英语和奥数,只凭书本上的知识,我想参加自费生的考试录取的机会也会很大,也就是最后一招,花钱读好学校我想我有这三保险,去一个相对好一点的学校,问题应该不会很大当然,我的模式不是适合所有的孩子,但是我想说的是,每个家长都可以找到适合自己孩子的模式,早做准备,当然,有些孩子在数学上英语上有天分,走这样的渠道也是正常的,只要家长用心,目前的教育制度下,你总能找到最适合自己孩子的方案,改变不了这个制度,就努力去适应这个制度吧
查看原文嗯,大提琴好,成绩不错的话,确实当特长生的机会挺大的。
我爸爸也拉大提琴,呵呵。
我爸爸也拉大提琴,呵呵。
2009/05/07回复

页子妈,看了你的贴,我学了不少经验,我也是音乐老师,也是教钢琴,现在有了一对双胞胎仔仔,看过你教页子钢琴的经历,也让我以后少走些弯路,而且我同你住得好近,有经验大家交流下,顺便跟你学习下。
2009/05/07回复

页子妈:
对现在教育制度的理解我改变不了制度,我只能适应这个制度,理解这个制度,并找到自己孩子突破这个制度的方式。这是我自己对这个教育制度理解方式。谁都知道目前这个教育制度真不怎么样,但是,如果让你拿出一个比较适合教育制度,你也未必可以有一个全国人民都接受的方案,存在的,就是合理的。无论你让孩子学什么,都不能拿自己的孩子做一个实验品,我们输不起呀。我无法说服自己让自己的孩子把宝贵的时间去学习英语,因为我觉得投入的时间成本和最后的收益不平等,当然,我也不会让自己的孩子去学奥数,对那些所谓的数学,我觉得不过是初中的课程小学来学,或是再加上一些类似于脑筋急转弯的解题方式,对孩子以后的发展用处不大(个人观点,仅供参考),把现有的教材学好,已经足够他们这个年龄段学的知识了,上学期间或是以后参加工作,很多时候用的知识都是书本以外的知识了,更好的身体,更好的人际交往,乐观向上的性格,这些才是陪伴孩子一生重要的能力。我也想让孩子小升初时入读一个好的学校,又不想让孩子课外学习英语,奥数这些我看起来对孩子用处不是很大的所谓知识,根据自己孩子的特点,我也设想了几条自认为可行的小升初的渠道1 学校的推荐生,按我目前对自己孩子的了解,每个学校20人的推荐生,我自己的孩子通过自己的努力应该问题不大。2 许多比较好的学校对艺术特长生都有招生,按照页子目前大提琴的水平,小升初参加这类学校的招生考试也有很大的成算3 参加一些好学校的考试,即便不学课外的英语和奥数,只凭书本上的知识,我想参加自费生的考试录取的机会也会很大,也就是最后一招,花钱读好学校我想我有这三保险,去一个相对好一点的学校,问题应该不会很大当然,我的模式不是适合所有的孩子,但是我想说的是,每个家长都可以找到适合自己孩子的模式,早做准备,当然,有些孩子在数学上英语上有天分,走这样的渠道也是正常的,只要家长用心,目前的教育制度下,你总能找到最适合自己孩子的方案,改变不了这个制度,就努力去适应这个制度吧
查看原文关于孩子学英语和奥数,我并不排斥。
如果小学阶段,孩子自己喜欢英语并自己想办法学到一定程度,那是最好不过。
学不学奥数,我的态度是听老师的,如果老师认为我孩子值得训练一下,那也是可以尝试的。
如果小学阶段,孩子自己喜欢英语并自己想办法学到一定程度,那是最好不过。
学不学奥数,我的态度是听老师的,如果老师认为我孩子值得训练一下,那也是可以尝试的。
2009/05/07回复