孙瑞雪幼儿园的家长请进，孩子成长的问题一起分享

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chen101963沙发

liyifan:

对此我也有矛盾和疑惑。毕竟传统园出来的孩子也有好的成功也有不好的但孙园出来的孩子呢？还没有成长到可以比较有代表性的成功的例子按这个教学思路内心强大是在从小的尊重中成长，等足够强大到可以抵御外界的压力的时候，才放出来见识接触那些到处都是不公平不可理的世界，如果这样自我的孩子碰到真正无法克服的现实困难的时候，如何学会妥协学会放开和释怀呢？这个和服从性和统一性要求比较多的社会环境乃至小学中学的配套教育比较难以衔接也是事实而且在这个教育理念里面实际上是认为人天性是善的觉悟的自律的美好的正面的，是后天不当的压制和教育导致一些心理问题和社会问题万一孩子天性里面真的有些自己无法克服的问题，放纵放任到它强大到近乎执拗的时候，者天性在现实面前碰壁被撞得头破血流的时候，会不会比普通孩子更痛苦呢？等答案，也是我的担忧。

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推荐您一个李网想当初轰动一时的帖子:http://bbs.liyueer.com/viewthread.php?tid=40380&extra=page%3D3
08年7月话题：就我个人情况说说蒙氏孩子和中国现在的教育环境可能会有的冲突

当初我可是一楼楼爬下来的,心中的触动,简直无法用语言言表(是因为偶本来就语言匮乏),有时间和兴趣欢迎您也去爬爬.
的确,这种教育我们现在还真看不到效果,我前面也说了,就算是场试验我觉得值得尝试,至少孩子目前的状态我很满意,活在当下就好,借用帖子前面的一小段话:在我看来，一个内心强大的人，不是一个永远不受伤的人，而是受了伤很快能痊愈，旧患不容易复发的人。

2009/06/19回复

lunaguan楼板凳

这个贴我也看过了,好象孙的网站有转,我看了两天了.

2009/06/19回复

chen1019634楼

其实,帖子里另我最敬佩的是阿卡的妈妈,最羡慕的是阿卡本人.
当时看的时候,简直象在看一本传奇小说

既震撼又让人深思

2009/06/19回复

chen1019635楼

lunaguan:

这个贴我也看过了,好象孙的网站有转,我看了两天了.

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呵呵是的,李网是在帖子发出一段时间才转的,我可是跟着作者一点点更新的,当时只有激动,现在再回头看,才觉得累,太高了,爬得吃力了点

2009/06/19回复

chen1019636楼

2000多楼,楼楼经典,我在考虑要不要打印下来给老公扫盲用呢?

2009/06/19回复

liyifan7楼

推崇快乐和尊重教育的小巫也一样生长在一个传统的教育模式里面，也受到母亲传统式的教育，虽然她说她很早就学业有成但并不快乐
可是，尽管走了一些弯路，但是重要的是小巫仍有自我反省的能力，有自己的思想和理论，靠自己打出一片天地.....
虽然小巫对中国的传统教育很不鸟，但她本人恰恰也是在这个教育体制下成长起来的孩子，而且并没有因为这个机制而毁掉了她的人生呀

2009/06/19回复

liyifan8楼

个人以为矫旺不必过正
在中国目前的大环境下，适中吧......
虽然尺度比较难把握

2009/06/19回复

chen1019639楼

失眠的小睡虫:

目前蒙氏教育在中国还没有见到明显成效，对此教育是否能和现实社会衔接这个问题怀有疑问的妈妈可以看看日本黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，里面写的作者小时候在巴学园就读的经历，虽然书中未点明是蒙氏教育，但是我觉得巴学园中园长的很多教育理念是和蒙氏教育不谋而合的。我理想中的学校就是象巴学园这样，尊重每一个孩子的个性，尊重每一个孩子各阶段发展的不同特性，真正的爱她们。（不知道李跃儿办的幼儿园也叫巴学园是不是从这本书来的灵感，呵呵）

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应该是,我是先知道李的巴学园才看到窗边的小豆豆,太太有意思的一本书