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孙瑞雪幼儿园的家长请进,孩子成长的问题一起分享

33093162幼儿园早教

我家虫子进了时代廊桥三个月,感觉还不错,我对老师和学校都没什么意见,也基本赞同他们的观点,
觉得幼儿园的确在尽最大的努力做到他们所说所提倡的,只是在一些具体问题的处理上还不成熟。        
        孩子进去两个月以后,学会了“我不愿意”这句话,而且频繁使用,本来学会表达自己的意愿很好,只
是她说了这句话以后并不快乐,而且容易进入到负面情绪里。我向几位老师提了意见:我认为在遇到问题
的时候,说“我不愿意”只会让能量变得更低,孩子需要学会更有效的处理方法。比如说“我不愿意”以后,
需要加上解决问题的办法,“我可以。。。””我希望。。”“请你。。”。这样可以让能量提升,
并且通过问题成长。老师觉得这么小的孩子可能说“我不愿意”比较直接一些,也说会在讨论会上提出来,后来
也没有反馈,不过过了第三个月,我发现虫子说“我不愿意”的频率少了,取而代之的是“你。。我了,请向我道歉”。而且事无大小都这样说。我觉得是向前进一小步了,起码孩子会去试着解决问题。只是我觉得这种方法还是不太可取,如果别人不道歉,那她还是会很难过,这样等于把自己快乐的主动权交给了别人。真的很期待我的孩子能学会对自己的快乐负责任,事情发生了以后,接受结果,自己选择面对的态度。

      大家是怎么看的呢,或者在幼儿园还遇到什么问题,一起讨论一下吧。
2009/06/03
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liyifanliyifan沙发
个人以为矫旺不必过正
在中国目前的大环境下,适中吧......
虽然尺度比较难把握
2009/06/19回复
失眠的小睡虫:
目前蒙氏教育在中国还没有见到明显成效,对此教育是否能和现实社会衔接这个问题怀有疑问的妈妈可以看看日本黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,里面写的作者小时候在巴学园就读的经历,虽然书中未点明是蒙氏教育,但是我觉得巴学园中园长的很多教育理念是和蒙氏教育不谋而合的。我理想中的学校就是象巴学园这样,尊重每一个孩子的个性,尊重每一个孩子各阶段发展的不同特性,真正的爱她们。(不知道李跃儿办的幼儿园也叫巴学园是不是从这本书来的灵感,呵呵)
查看原文
应该是,我是先知道李的巴学园才看到窗边的小豆豆,太太有意思的一本书
2009/06/21回复
liyifan:
个人以为矫旺不必过正在中国目前的大环境下,适中吧......虽然尺度比较难把握
查看原文
呵呵 我们都是受传统教育的人,从某些方面来说还是传统教育的得益者,其中的利弊自己很清楚,遇见这个蒙氏(我只注重内容,至于名字蒙氏也好王氏也罢,只是名称罢了),耳目一新的感觉,最重要的是我跟闺女的相处模式越来越好,越来越多地感觉到融洽和幸福,这才是我想要的.
2009/06/21回复
我也是小巫和李跃儿的粉丝,现在也在为选园作准备。南洲路也离我家太远了,校车来市桥吗?

不是说南奥和富豪山庄也有一家华德福幼儿园吗?
2009/06/21回复
我们旁边的万科有间中大附属中英文幼儿园,收费不亚于孙园,暂时未详细去了解其教育特点,其贵就贵在每个班都配有一名外教,不知值不值得考虑呢?各位JM给点意见好吗?
2009/06/21回复
我身边也有人去这个幼儿园,感觉挺不错的
2009/06/22回复
hh0215hh02158楼
:http://bbs.liyueer.com/viewthrea ... &extra=page%3D3
这个贴我也看了,当时正在考虑要不要去孙园,那时不了解,总想着看看不知道这种教育出来的小孩是怎样的一个情况?刚好就看到这个贴,强烈地振撼了我内心!
所以也才有之后的决心上孙园,呵呵
2009/06/22回复
hh0215hh02159楼
chen101963:
两岁半以上的孩子.费用一个月大概2300(不包括园车).我是不是该跟孙园收些广告费呢??? 或者您可以自己网上搜他们电话问
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我这两星期老在学校转悠,听到不少打听的电话,不知妈网的这些贴是否真做了广告的效果?!哈哈
2009/06/22回复
对付喜欢捣蛋的小朋友,比如不许碰电源插座偏要去碰,故意将饭倒地上。。。孙园通常会如何处理呢?爱x贝的老师是说不可以,然后到一边反省(就是罚坐)。但我看这种孤立的效果对2岁多的小孩并不好呀。。。
2009/06/23回复
孙园的方式教出的小孩,究竟现在怎样了呢?大部分怎样了?不是个别.
此外,孙园的老师们,本身是否始终贯彻蒙式的理念呢?
2009/06/23回复
我觉得不可能是绝对的没有问题,但值得肯定的是她们的老师在不断力进步。对孩子心里会关注的更多,这因该是最值得信任的吧
2009/06/23回复
niuniumama:
孙园的方式教出的小孩,究竟现在怎样了呢?大部分怎样了?不是个别.此外,孙园的老师们,本身是否始终贯彻蒙式的理念呢?
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除去园长和进入这个行业4年以上的老蒙氏,大部分的老师们都是刚培养的,因为这个行业说真的,不能发财,不是所有进入的人都能坚持,流动性还是存在的,但不大,起码我闺女去这快一年了,暂时还没发现有老师走.他们自己的机构不停地在培训新老师,一个是备用,一个是为以后的新园做准备,这么算下来就知道他们的成本有多大,不能得到国家财政的支持,全都要靠自己筹集,也可以理解他们的幼儿园收费为什么偏高了
说实在的,很佩服孙,能在中国引进这样的新教育,就我自己,从刚开始的不信任,疑惑,到现在的释然和信任,中间不乏自己的努力,但也离不开他们园长和老师的经常"答疑" .要是每个家长都跟我一样的经历,她们的付出还真是不一般,幸好觉悟比我高的家长占大多数
你要是要求个个老师都象孙一样精通这个教育,的确是不现实的,但她们可爱的老师们一定比我们这些普通家长懂得多,就连现在在职的老师,每周都有培训,有时候觉得孩子去上幼儿园比放家里让我放心,呵呵

[ 本帖最后由 chen101963 于 2009-6-24 08:24 编辑 ]
2009/06/24回复
子予妈妈:
对付喜欢捣蛋的小朋友,比如不许碰电源插座偏要去碰,故意将饭倒地上。。。孙园通常会如何处理呢?爱x贝的老师是说不可以,然后到一边反省(就是罚坐)。但我看这种孤立的效果对2岁多的小孩并不好呀。。。
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孙园的处理大概是(不能保证全对啊,因为我没亲眼见过):危险东西不能碰,但如果实在制止不了,就满足孩子的好奇心,教会他正确使用的方法,对于您说的捣蛋,主要是从孩子的成长情况看,具体分析,比如,是不是处于什么敏感期??是不是情感不满足,故意捣蛋希望引起大人关注??
看过一本书,上面有句话“孩子每一个看似不当的行为背后,都有一个正面的动机。”孩子所有的行为,主要是两种目的:归属感和价值感,从这方面理解孩子,比单纯的制止效果要好.

[ 本帖最后由 chen101963 于 2009-6-24 08:44 编辑 ]
2009/06/24回复
留个印
2009/06/24回复
子予妈妈:
对付喜欢捣蛋的小朋友,比如不许碰电源插座偏要去碰,故意将饭倒地上。。。孙园通常会如何处理呢?爱x贝的老师是说不可以,然后到一边反省(就是罚坐)。但我看这种孤立的效果对2岁多的小孩并不好呀。。。
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第一,我观察到幼儿园里没有小朋友可以摸到的电源插座,所有电源都在一米五以上,教学用的电器都放的很高,只有一个电视机放的很低,用桂锁着,电源插座是隐藏的,没有发现存在没这个问题.
第二,故意倒饭的话,老师关注的是孩子倒饭行为背后的心理动机,可能会蹲下来抱着他问:“宝贝,是不是有什么不舒服不满意....”之类的,她们一般会想办法帮孩子找出倒饭背后的心理动机,然后用语言描述出来,“你把饭倒在地上,是不是想表达。。。。”,找到动机以后,认同他的情绪“。。。心里有点不舒服”然后抱着安抚孩子,或者告诉他处理这些情绪的方法“你如果觉得。。。的话,可以。。。”等孩子情绪好转的时候,引导他把剩饭归位到垃圾桶里,告诉他这是餐厅的规则。(那里的孩子吃完饭要自己收餐具倒剩饭)
第三,对故意捣蛋的孩子看情况,如果影响或者伤害到其他人或者伤害到自己,老师会把他们抱到没人的地方,然后蹲下来慢慢说,对发脾气的孩子一般会先安稳他们,等他们的情绪稳定。

[ 本帖最后由 lunaguan 于 2009-6-24 14:18 编辑 ]
2009/06/24回复
楼上的分析好详细啊,也很正确,佩服!!
2009/06/24回复
故意倒饭--我就遇到过一个小朋友把三个桌子的饭全部倒进了垃圾桶。那时候没到午餐时间,他自己去了餐厅
2009/06/24回复
关注!
看来我也需要买几本蒙氏教育的书籍好好看看了。
一直在困惑,不希望孩子按照老一套的教育发展,但是也担心在他上小学以后面对传统教育时,会不会难以适应?
还有看了这么多妈妈的介绍,孙幼儿园的学费的确比一般的要高很多啊~
2009/06/25回复
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