宝宝年龄：2岁1个月宝宝性别：男是否入园：否幼儿园班级：/全托/半托/日托：/家长困惑：我儿子现在如果是我抱着他哄他入睡时，他喜欢摸我的胸部，如果不让他摸他就会大哭，不知是否与他母乳喂养到1岁9个月有关？我该如何纠正他？

宝宝年龄：1岁两个月宝宝性别：男是否入园：否家长困惑：这段时间我发现他对他爸爸、我的乳房较有兴趣，每次看到他爸脱了上衣他就拿小手去摸，我抱他的时候他也会偶尔会摸摸我的。还有的就是，每次小便的时候他就会摸摸他的小鸡鸡。这种行为正常吗？我该如何纠正呢？

宝宝年龄：3岁1个月宝宝性别：男是否入园：是幼儿园班级：小班全托/半托/日托：日托家长困惑：     儿子与我同浴过一段时间，问过我一个问题：妈妈你没有JJ吗？我告诉他，有的，只是不跟你长在同一个地方，不然妈妈也没法拉尿呀。之后对我的身体没有表现出大惊小怪的感觉。我也有要他爸爸带他沐浴过，第一次他问爸爸：你的JJ怎么不一样？怎么是这样的？他爸爸没有意识到是他对性知识的渴望，没有回答。第二次又问了同样的问题，我正好在旁边，代老公回答了儿子的问题：你长到爸爸那么高以后，JJ就和爸爸的一样啦。儿子的需求得到满足后，从此再也没有问过。    儿子还不会对小女孩的生理结构感兴趣，他知道女孩是蹲着尿尿，男孩是站着尿尿的。但还是会偶尔拿JJ来玩，我告诉他，小JJ是你自己的私有物品，你要保护好，不要让人摸，最好不要让人看。我还告诉他JJ帝有两颗蛋蛋，不要让其受伤，以后做爸爸要用的。    我告诉他是在妈妈肚子里长大的，从伤口（我是剖腹产）那里被医生抱出来的。    我们夫妻之事到现在为止儿子还没看到过，我的困惑是，万一有某一次，让其看到了，儿子问起来，我该怎么告诉他这一回事。

你好啊，江老师！谢谢你白忙之中抽空来解决我们的问题 宝宝年龄：4岁两个月宝宝性别：女是否入园：日托家长困惑：我们去年9月份搬家到一个新环境，女儿10月份开始在新的幼儿园上学，这期间她外婆去了我姐姐家，之前都是我妈跟我们一起住的。但是从12月的某一天开始，女儿说不愿上幼儿园，每次到幼儿园跟我分手的时候都哭得很厉害。但是老师很诚恳的告诉我，其实每次我离开后没多久她就好了。这种情况一直持续到现在。每天早上到幼儿园后我都是抱着她进去的，然后所有人都看到我这个妈妈抱着一个嘶声大叫拼命挣扎的孩子走进班里，到班上后，她一边哭着叫着要我带她回家，要跟我一起走，抱着书包很可怜的流着眼泪哀求我，看到我走了绝望的歇斯底里的要挣脱开老师的手甚至在地上打滚，我心里实在是难受极了。        我是全职妈妈，其实在平时包括这个暑假，我的所有时间都是她的，跟她一起玩，一起学，一起睡。如果说我给她的爱还不够，我还应该怎样给呢？        其实每天放学去接她，她都非常开心的活泼乱跳的。老师也总是说，就是跟我分开的那一下，然后很快就好了，一天都开心的很。但是这种开心是表面的吗？因为有一次，我亲眼看到他们班的老师在训练孩子们做操，其中还有走队形，什么一下两队合成一对，然后又分成两队朝相反的方向走一圈，又变成另外一种队形什么的，因为孩子们没走好，老师大声呵斥，甚至一边拖着孩子一边呵斥，还摇晃某个孩子“某某某，你清醒点好不好，你没带脑袋来啊？！“孩子们都傻了，都不大敢迈步子了。后来我分明看到那个孩子在抹眼泪，而且是正好她妈妈跟我比较熟。但等我离开的时候，那孩子已经在很开心的跟同学们在游乐区玩了。如果这时候看到她，我们怎么可能想象刚才她才受了那样的批评。        因为是公立学校，经常都有各种各样的评比，我实在是不以为然，老师们为了自己的成绩，所做的事情早已偏离了事情的初衷，比如这样的早操，是在锻炼孩子的身体吗？我平时也会时不时的问女儿，你最喜欢哪位老师啊？她的答案经常都是每个老师都点到了，问她老师有没有批评过你，她永远都说没有，有时候还会说老师批评了其他的某某同学，但是没有批评她。曾经我也很郑重的跟她说，老师有没有批评过你，你告诉妈妈，妈妈绝对不会跟老师说的。其实没有受过老师的批评是不可能的，而且我也绝对认同合适的批评。我只是想知道她在幼儿园开心吗？老师平时是怎样对待孩子的？       好像孩子不愿跟父母说那些不好的事情具有普遍性，其他妈妈也这么说。回想自己小时候，好像 也是很多不好的事情却没有告诉妈妈，虽然我跟妈妈很好。仅仅是因为自尊心吗？怎样才能让孩子说出来，而不是藏在心里？        女儿突然的分离焦虑是缘于什么呢？我该怎样做呢？每当想起她流着眼泪哀求我的样子实在是难受极了。

宝宝年龄：3岁7个月宝宝性别：女是否入园：日托班级：中班家长困惑：       我有两个小孩子，相差22个月，本人是全职妈妈，女儿在家里很活跃，每天和弟弟玩耍都很狂很开心，但一到外面就很文静，也显得很孤僻，不喜欢与别的小朋友玩，问她为什么，她就说“宝宝不想讲话”，然后也问不出其它什么之所以然来。她在外面玩一样东西时，若有其他小朋友也过来玩或者抢，她就让开，然后站旁边看着人家，不敢表达她所想的，若是抢她或打她，她也只有哭的份，不知道也不敢去还手打人家或走开。我觉得她很胆小，每次教她要勇敢不要哭，哭解决不了问题，“人家打你哪里你要还手打人家哪里”这样子教都不行（当然同时也同她讲过，这个前提是人家打她先才还手的，她不能先打人）。    另外一件事就是她很敏感，不管是妈妈或者爸爸或者是别人，只要对她凶点或说上一些让她感觉到伤心的事，她就会哭，很伤心很伤心，是那种哭得会抽咽的伤心哭。还发生过这样一件事，她在外面蹦跳着玩，然后有个人过来蹲在她面前，手轻轻的捏了下她的脸告诉她不能跳的，会影响到别人的，等那人一走开她就大声的哭了起来，也是那种很伤心的哭，平时在家与弟弟打架抢东西的哭都不会那样子的，哭一下子就没眼泪了也不会抽泣。     总结起来就是说：软弱、胆小、爱哭、承受不起打击、易伤到心、经不起挫折。      老师说说我该怎样引导她怎样做才能把她的这些缺点纠正过来呢？麻烦老师啦。