是同一老板的，呵呵，现在叫莱特蒙台梭利幼儿园。

这个在自己教育孩子的时候有体会。以前很刻意地去教孩子学点什么东西，效果往往不太好。孩子兴趣缺缺，搞不好还有冲突，很是郁闷。后来索性放手，孩子有兴趣做什么，就给她准备好材料，陪她玩。看她玩得开心，不知不觉能力提高很快；我也省心，在她有点小成绩的时候可劲儿地夸一夸就足矣，呵呵......  想想在家也在“有准备的环境”上下功夫，折纸、剪纸、彩泥、积木、拼图、画具、毛绒玩具和书籍一应俱全，看她很专心地玩了这样玩那样，忙忙碌碌、废寝忘食，我也可以抽点空做家务。想我带她看书的时候就让她去架上选自己喜欢的，自然每次都很开心。一段时间下来，孩子性情就比较顺，玩够了，让她收拾玩具也很配合，大家各得其所。孩子在蒙氏幼儿园呆久一点，会表现得开开心心、乐于服从，也是基于他们能不被干扰地做自己喜欢的事，心理比较满足（其实成人又何尝不是这样呢？）。孩子上不上蒙氏幼儿园，家长都可以用蒙氏理念和方法养育孩子。[ 本帖最后由 jocelyn1025 于 2009-10-12 13:32 编辑 ]

嗯，虽然我只看一本半本蒙氏的书，可以我自己很接受这种理念。没钱去上蒙氏的课，但现在看来，平时的生活中我真的用了很多蒙氏的方法去教育我女儿 。例如陪她玩，不打扰她，什么都放手给她干，知识不硬塞，让她自己悟出规律。。。。。。。。现在她对各种事情的学习兴趣都很浓，领悟力很强，希望这可以跟随她一生一世！