kayyao这几天放假啦，都在玩。基本上只剩下小提琴和认字有在进行，其它时间都在玩了。
不过说起来他在幼儿园也是玩，没啥两样。
小提琴方面，提前教五线谱的好处就显示出来啦，他拉的时候，自己主动要求看着谱子拉。挺有意思的。
古筝认弦方面，我把相邻的两根组成一对儿好朋友，他认起来也容易了些。
认字方面，第二册的不太好认，所以进度有些慢，不过无所谓了，有在坚持就行了。
弟弟又打他了，他很气愤，大人说，弟弟他很喜欢你的呀。他说：喜欢我就可以打我了吗？
所有大人都被他震住了。
我刚好在里屋，听了就出来了，我说：当然不能。问题是弟弟他只是力气控制不好，他不懂事。如果他轻轻地摸你，你就不生气了对吗？
他说：对。
我说：你看，他只是控制力气没控制好而已。你原谅他好不？
他说”：我不原谅他，弟弟老是打我。
我说：嗯。等他两岁半了，要是还打你，你就揍他，现在不行。
然后安抚了下就散了。
小孩就这个好，几秒后他们俩儿又滚一块儿玩儿去了，哈哈哈。
【日记】记录儿子的学习过程
24784215家有小学生
2010.1.20日出生，到现在3岁8个月。
宝幼儿园上得早，1岁半就上了，现在已经是大班了。
小的时候就有启蒙，但没有持续，所以他的能力跟那些从小就持续启蒙的宝不能比。
目前比较突出的方面有语言，音乐。
3岁半的时候开始学小提琴，古筝则比这个早一些。小提琴找的本地相当不错的一位老师教，是从国外留学回来的。我很满意，不管是理念还是方法，都很专业。因为我自己有些音乐基础，所以选老师方面有些经验。古筝老师是幼儿园的，也很专业，看得出来是专业生。因为小孩的耐性问题，现在是一周上两次课。古筝在幼儿园就完成了，小提则需要到老师家去。
自主练习则是这星期才开始，因为之前太小了，所以只是在老师家，让老师带。
现在他练习的时间能延长了。
从他会讲话的那天起，我就灌输他是个很特别的人，讲故事的时候，也会引导他，我们家算是知识分子类的，不看电视，电脑倒是好几台，书也很多，所以宝很容易就接受了，做一个厉害的人，一定要讲道理，爱读书，爱音乐。
有时候犯错了，或者读书不认真，我生气，说不让他读了，他会大哭，表示一定要读书。他爹则戏称，我这是洗脑。。。
我不管，基本上有机会就会问他，爹厉害不？他会说，厉害。然后我说，你爹是很认真工作，很努力读书的人，所以才这么厉害。然后他就说，他也要认真读书。哈哈哈。
家里的环境很好，大家都很支持我的教育，这是最好的。所以宝该读书该做事的时候会很认真，该玩的时候也很开心。
生活方面，会自己煎蛋，自己穿衣，吃饭，帮家里人做事，能自己做的基本都自己做了，会分享。能跟大人进行沟通，比如说服务员，超市老板娘等。
现在基本上的日程如下：
早上 7点起床，穿衣洗脸，喝牛奶，看直映认字，复习昨晚的字。然后下楼，一边儿跟读医学三字经的小篇章，一边去等园车。
晚上回来，先到小区散步，玩滑滑梯，画画，或者玩小弹珠之类的，然后回家。练习五线谱视唱，小提琴，古筝。
之后看一集动画片，一般是米奇妙妙屋，或者是佩佩猪，不看喜羊羊和熊出没。他知道他们叫什么，但我不让看。
然后看直映认字，读弟子规3到4条，并做讲解，里面有很多故事，他喜欢听。一般讲完，再带一**背了。
读完书，就再看一集佩佩猪，或者LOGICO，或者打下闹，就睡觉。
目前总的学习进度：
小提琴：开始按弦，除小指外，其它都会按了。目前的问题，左手的小指有时不立，会软下去。左右手配合不稳定。
古筝：小撮，小乐曲除原有会的3首外，貌似在学新的。我自己在家是教他认弦。
五线谱视唱：音阶没问题，五线谱用的是小汤1，高音谱号部分会了，目前进行低音谱号的认识，也快结束了。
读经：三，千，百，都已经读了好几遍了。现在进行细化。目前细化弟子规。
中医：对人体基本的结构已经差不多了。穴位目前还只认识十个，我最近有点儿忙。医学三字经背到第9篇，气喘。
数学：只能进行1.2.3的任意组合加法。
LOGIGO：第一阶段，玩到第2本，老实说这个是纯粹当游戏来玩的。不算在学习范围。我都拿这个当奖励用。。。
直映认字：第一册结束，目前开始第二册的第3课，第二册的量很大，我进行了拆分，一课拆成3次来看。第一册的已经基本没问题。
英语：KID'S ABC，非常非常基础的几个句子，我不放在心上，能认识26个字母就挺好的了。这个对认字母非常好用。
玩：基本上就是每天回来在小区玩的那1个小时比较集中，其它的就是动画片，还有中间休息的时候，搂搂抱抱了。周末每周必出去玩，游乐场，公园，大超市，去朋友家坐客。
2013/09/12
全部回帖
kayyao楼板凳:
哈哈，也没有啦，其实每个小孩子都会很多小花招的，他会的也可以看作是小花招。
只是大家平时都看得比较重，所以才会觉得他会的东西深。
但对我而言，拉小提琴，跟玩乐高，是一样的东西。
只是大家平时都看得比较重，所以才会觉得他会的东西深。
但对我而言，拉小提琴，跟玩乐高，是一样的东西。
2013/09/21回复
kayyao楼4楼在面包店里跟儿子进行了一场关于阴阳的讨论。其实这个话题是由他开启的。在进蛋糕店的路上，他说了一系列关于对比的话，“有的人很漂亮，有的人不漂亮。”“有的人有很多东西，有的人没有东西。”“有的人好，有的人坏。”
于是我干脆试着引导他想阴阳。记得他1岁半的时候，进幼儿园的路上就有一个大的太极图，当时他最大的爱好就是踩着那个阴阳图玩，而且非要踩在阳，让我踩着阴。
最后他成功了解男为阳，女为阴，前胸为阴，后背为阳，哈哈。
他现在喜欢说陈述句，而且不喜欢我问他为什么。他说：“你不要总是问我为什么，我都已经告诉你我的答案了。”
完蛋，这屁孩貌似有点儿像我，喜欢装逼。。。。
于是我干脆试着引导他想阴阳。记得他1岁半的时候，进幼儿园的路上就有一个大的太极图，当时他最大的爱好就是踩着那个阴阳图玩，而且非要踩在阳，让我踩着阴。
最后他成功了解男为阳，女为阴，前胸为阴，后背为阳，哈哈。
他现在喜欢说陈述句，而且不喜欢我问他为什么。他说：“你不要总是问我为什么，我都已经告诉你我的答案了。”
完蛋，这屁孩貌似有点儿像我，喜欢装逼。。。。
2013/09/22回复
kayyao楼5楼23 雨
多了个同小区的小朋友，是个哥哥，嘿嘿，人生从此不寂寞了呀！
昨晚上回来，问儿子，今儿跟谁玩了呀
他想了想，说，大家都跟罗某某玩，我一个人玩。
我正琢磨这屁孩搞什么个人主义呢，又问他：那你不是跟陈某某是好朋友吗？
他说，陈跟别的小朋友玩了。大家都跟罗某某玩。
顿了顿又说，他们都在玩不好玩的，我玩好玩的。
噗，这面子捡的。。。。
今儿个没唱音阶，直接先看直映认字，看到第8课了。现在他有点儿单纯求快，我不允许，都必须检查过了才开新课，搞得他很忧郁，一问他这个读什么呀，他就一脸臭屁地说：娘，你不要问我听，你怎么老是问我啊！
我说：当然要问呀，如果你会了，你就说，咱们可以开新课。
ANYWAY, 他基本上算会了。
完了给看了两集佩佩。
接下来还要看，不允许，不过给他看了古典音乐动画，这一套挺好的，他跟他弟弟两人手舞足蹈。
看完了，开练小提琴。空弦有进步啊有进步，但是拉A弦时还是有时会碰到E弦，基本上算稳定，但是我要求高了点儿，让他重复了几次，在糖果和爽歪歪的诱惑下，顺利完成了。
再接下来是古筝的认弦，也好了很多。鼓掌撒花~~~大大地表扬了他。
完了看了集ABC,第12集，老师说他英语课表现得很好，他现在的爱好是，自己编英语，看到一个东西就说，这个叫￥#@@#@#￥，虽然完全是瞎编，但发音实在是很有意思哈哈哈。
完了看弟子规，读到第2部分，能背九成了。
奖励是：读一本神秘礼物书。附带条件是，如果能在读书的过程中盘好腿，就可以讲两本
第一本是小鸡赫纳，讲的是一只想做小猫的小鸡，然后引导他，做自己做好。
盘腿盘得很好，奖励一本。
第二本是讲兔子小姐当老师的故事。嘿，我喜欢第一本。
多了个同小区的小朋友，是个哥哥，嘿嘿，人生从此不寂寞了呀！
昨晚上回来，问儿子，今儿跟谁玩了呀
他想了想，说，大家都跟罗某某玩，我一个人玩。
我正琢磨这屁孩搞什么个人主义呢，又问他：那你不是跟陈某某是好朋友吗？
他说，陈跟别的小朋友玩了。大家都跟罗某某玩。
顿了顿又说，他们都在玩不好玩的，我玩好玩的。
噗，这面子捡的。。。。
今儿个没唱音阶，直接先看直映认字，看到第8课了。现在他有点儿单纯求快，我不允许，都必须检查过了才开新课，搞得他很忧郁，一问他这个读什么呀，他就一脸臭屁地说：娘，你不要问我听，你怎么老是问我啊！
我说：当然要问呀，如果你会了，你就说，咱们可以开新课。
ANYWAY, 他基本上算会了。
完了给看了两集佩佩。
接下来还要看，不允许，不过给他看了古典音乐动画，这一套挺好的，他跟他弟弟两人手舞足蹈。
看完了，开练小提琴。空弦有进步啊有进步，但是拉A弦时还是有时会碰到E弦，基本上算稳定，但是我要求高了点儿，让他重复了几次，在糖果和爽歪歪的诱惑下，顺利完成了。
再接下来是古筝的认弦，也好了很多。鼓掌撒花~~~大大地表扬了他。
完了看了集ABC,第12集，老师说他英语课表现得很好，他现在的爱好是，自己编英语，看到一个东西就说，这个叫￥#@@#@#￥，虽然完全是瞎编，但发音实在是很有意思哈哈哈。
完了看弟子规，读到第2部分，能背九成了。
奖励是：读一本神秘礼物书。附带条件是，如果能在读书的过程中盘好腿，就可以讲两本
第一本是小鸡赫纳，讲的是一只想做小猫的小鸡，然后引导他，做自己做好。
盘腿盘得很好，奖励一本。
第二本是讲兔子小姐当老师的故事。嘿，我喜欢第一本。
2013/09/24回复
kayyao楼6楼刚刚看贴，跟一位妈妈学了一招。这个跟糖果游戏结合起来，应该会变得蛮有趣的，我打算做两个游戏，
1.1.2. 听字训练
训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。
2.1. 按顺序找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！
21 12 7 1 20
6 15 17 3 18
19 4 8 25 13
24 2 22 10 5
9 14 11 23 16
第二个是因为我自己很喜欢玩九宫格。哈哈哈。晚上试试看，明天来记录下效果。
1.1.2. 听字训练
训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。
2.1. 按顺序找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！
21 12 7 1 20
6 15 17 3 18
19 4 8 25 13
24 2 22 10 5
9 14 11 23 16
第二个是因为我自己很喜欢玩九宫格。哈哈哈。晚上试试看，明天来记录下效果。
2013/09/24回复
kayyao楼7楼kayyao:
刚刚看贴，跟一位妈妈学了一招。这个跟糖果游戏结合起来，应该会变得蛮有趣的，我打算做两个游戏，1.1.2. 听字训练训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。2.1. 按顺序找数字我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！21 12 7 1 206 15 17 3 1819 4 8 25 1324 2 22 10 59 14 11 23 16第二个是因为我自己很喜欢玩九宫格。哈哈哈。晚上试试看，明天来记录下效果。
查看原文2013/09/24回复
LZH4248楼kayyao:
9.14 日晚上。 今天一整天地忙。早上看了音乐会，大提琴还不错，中提琴。。。不在状态，走音厉害。在场的都不是专业的所以也无所谓了。宝听了1个小时左右，我们就闪了。然后到江边儿玩。到了3点多才到家。然后新买的礼物，其实是一本翻翻书，还有几个盒子，有特别用处哦~~他自己玩得很嗨，我太累了，就睡了。6点，他来叫我起床，因为小区有个中秋演出，是业主们自己出节目的。当然，家里的奶奶是冲着抽奖去了。中间一路捡荧光棒，唉哟，太累了。还好，最后他居然也弄到10个了，结束的时候好多小朋友都羡慕他咧。回到家9点。赶紧地练小提，因为周日下午要上课呀！然后认了10个字。认字的时候，想偷懒，被我发现了，乖乖地回来认了。10点结束，然后洗澡，吃饭。一起到床上玩了今天的神秘盒子。其实是3个一套的礼物盒。里面有一大包的千纸鹤的糖果，很小，很多。配合买的10以内的加减卡，做了十几道的题目，很高兴地睡觉去了，哈哈。果然糖果才是终极武器。不过晚上是不能吃滴。答应他明天可以带一颗去科技馆吃。
查看原文想问下LZ，直映认字是什么？我家也在上中班了，很喜欢读书，但是都是我读给他听，他识字没什么耐心，想看看LZ有什么方法。
2013/09/24回复
kayyao楼9楼LZH424:
想问下LZ，直映认字是什么？我家也在上中班了，很喜欢读书，但是都是我读给他听，他识字没什么耐心，想看看LZ有什么方法。
查看原文是一个软件，名字就叫直映认字，你可以上淘宝上买这个软件，全套买也就3块钱左右。别被坑了哈，我看到有标好几十的。相当有用，很适合小孩子滴。
另，这个有配书，一大套220左右，淘宝上也有。
建议你找个买家，然后先试看一下，觉得满意再买。
另，这个有配书，一大套220左右，淘宝上也有。
建议你找个买家，然后先试看一下，觉得满意再买。
2013/09/24回复
kayyao楼10楼24 阴，小雨
儿子小提琴夹琴还是有点儿问题，下巴经常没有夹住琴，这个。。。要想想怎么解决。、
古筝认弦很有进步，在练习大小撮的时候，嗯，，。手指的变换还没成习惯，话说我貌似有必要再换一副指甲了。
做了10以内加减得糖果的游戏，他很喜欢。
然后就开始玩注意力训练，就是九宫格按顺序读数字，他做得很好。然后我就想把难度加强一点儿，说给他设个闹钟，他就不干了，呃，这个是个小问题，他貌似太害怕失败。明晚上再试试有没有别的办法。
练习小提琴的时候他喊累，其实时间并不长。想了想，是否有必要进行拆分以缩短时间，又突然记起老师说的，要适当延长练习时间，才突然悟过来，这是练习的第一步，以后时间会更长，万不可在这里让步。
只能下次的时候再想些有趣的方法来打动他了。
认字认到第10课了，再有2课，这第二册也结束了。到时再复习一轮。
儿子小提琴夹琴还是有点儿问题，下巴经常没有夹住琴，这个。。。要想想怎么解决。、
古筝认弦很有进步，在练习大小撮的时候，嗯，，。手指的变换还没成习惯，话说我貌似有必要再换一副指甲了。
做了10以内加减得糖果的游戏，他很喜欢。
然后就开始玩注意力训练，就是九宫格按顺序读数字，他做得很好。然后我就想把难度加强一点儿，说给他设个闹钟，他就不干了，呃，这个是个小问题，他貌似太害怕失败。明晚上再试试有没有别的办法。
练习小提琴的时候他喊累，其实时间并不长。想了想，是否有必要进行拆分以缩短时间，又突然记起老师说的，要适当延长练习时间，才突然悟过来，这是练习的第一步，以后时间会更长，万不可在这里让步。
只能下次的时候再想些有趣的方法来打动他了。
认字认到第10课了，再有2课，这第二册也结束了。到时再复习一轮。
2013/09/25回复
kayyao楼11楼25 阴 小雨
晚上的练习。。。
小提琴比较像样子，问题还是有，得等老师来指出来了。但是就声音来说，我是满意的。至少不会有那种拢民的声音。
古筝刚弹了一小会儿，就喊累，我很生气，他哭，我让他坐在椅子上，继续哭。定好了闹钟，要他哭满5分钟。不到1分钟，他就要下来，我说不行，你不是说你累了吗，想哭吗？你就继续，没坐满不许下来。我蹲在他面前看着他。这时他爹进来。我就大声地说：他爹，你白天是先努力工作，才有钱，还是先有钱，才去工作啊？
他说：我先工作的。
我又说：你是先读书，才能变厉害的人，还是先成厉害的人才读书啊
他说：当然是先读书啊，我每天都看好多书的。
我严肃地跟儿子说：你爹跟娘每天都要看很多很多书，你有听我们说很累吗？
他抹了眼泪说：没有。
我说：那你是想当一般的普通的孩子，还是以后想当厉害的人？
他说：想当厉害的人！
我说：那你以后练琴还说累吗？
他说：我以后再不这样了。
我说：嗯，每个人要变厉害，都必须努力练习，认真读书，明白了吗
他说：嗯。
我说：好，来，抱一个。
两人大大地拥抱了下，我抱着他走了一圈，然后继续回来练琴。这次就轻松多了。
练完琴，他自己说：娘，今天如果我读书的时候坐得好，是不是有两本故事书呀
他不说，我都忘了，哈哈。当然可以！
于是两人都盘腿在床上坐好，认真地把弟子规最后一部分读完。
接下来是开始迪士尼的自己阅读的书，一共两本，他自己可以指着大部分读完了。一共四个故事，他赚了哈哈。
之后就是刷牙。
我想让他分床睡，他不肯，想了想，决定等明年买个很帅的儿童床，再让他自己睡，他同意了。
顺便说。。。他昨晚上睡了一半，滚到床下去了，我被叫醒的时候，知道是这个，忍不住笑了哈哈哈，太有意思了，一边儿笑，一边儿把他抱起来，往怀里一塞，继续睡。他哭了两声，也跟着睡了。早上一醒，想起这事，又笑了一回。
晚上的练习。。。
小提琴比较像样子，问题还是有，得等老师来指出来了。但是就声音来说，我是满意的。至少不会有那种拢民的声音。
古筝刚弹了一小会儿，就喊累，我很生气，他哭，我让他坐在椅子上，继续哭。定好了闹钟，要他哭满5分钟。不到1分钟，他就要下来，我说不行，你不是说你累了吗，想哭吗？你就继续，没坐满不许下来。我蹲在他面前看着他。这时他爹进来。我就大声地说：他爹，你白天是先努力工作，才有钱，还是先有钱，才去工作啊？
他说：我先工作的。
我又说：你是先读书，才能变厉害的人，还是先成厉害的人才读书啊
他说：当然是先读书啊，我每天都看好多书的。
我严肃地跟儿子说：你爹跟娘每天都要看很多很多书，你有听我们说很累吗？
他抹了眼泪说：没有。
我说：那你是想当一般的普通的孩子，还是以后想当厉害的人？
他说：想当厉害的人！
我说：那你以后练琴还说累吗？
他说：我以后再不这样了。
我说：嗯，每个人要变厉害，都必须努力练习，认真读书，明白了吗
他说：嗯。
我说：好，来，抱一个。
两人大大地拥抱了下，我抱着他走了一圈，然后继续回来练琴。这次就轻松多了。
练完琴，他自己说：娘，今天如果我读书的时候坐得好，是不是有两本故事书呀
他不说，我都忘了，哈哈。当然可以！
于是两人都盘腿在床上坐好，认真地把弟子规最后一部分读完。
接下来是开始迪士尼的自己阅读的书，一共两本，他自己可以指着大部分读完了。一共四个故事，他赚了哈哈。
之后就是刷牙。
我想让他分床睡，他不肯，想了想，决定等明年买个很帅的儿童床，再让他自己睡，他同意了。
顺便说。。。他昨晚上睡了一半，滚到床下去了，我被叫醒的时候，知道是这个，忍不住笑了哈哈哈，太有意思了，一边儿笑，一边儿把他抱起来，往怀里一塞，继续睡。他哭了两声，也跟着睡了。早上一醒，想起这事，又笑了一回。
2013/09/26回复
kayyao楼12楼26. 阴
明天就可以开始放假了。
今天晚上的小提琴课没上，因为老师要演出。还是很可惜，因为少了一次纠正的机会。
晚上唱了音阶，练了小提琴，古筝没练。然后是认字，认第二册的第10课和最后一课，第11课的一半。
东西收拾好了，希望假期愉快。
明天就可以开始放假了。
今天晚上的小提琴课没上，因为老师要演出。还是很可惜，因为少了一次纠正的机会。
晚上唱了音阶，练了小提琴，古筝没练。然后是认字，认第二册的第10课和最后一课，第11课的一半。
东西收拾好了，希望假期愉快。
2013/09/26回复
kayyao楼13楼在老家玩了许久。
儿子不肯回家了。
还是每天有坚持练琴，复习字宝宝。还带动了哥哥和妹妹咧，赞一个！
老家有院子，果然是孩子们的天堂，哪里需要什么游乐场，几个宝一凑，就是一个天然游乐场啦，再加上手艺绝佳的奶奶，他不肯回去了。。。
儿子不肯回家了。
还是每天有坚持练琴，复习字宝宝。还带动了哥哥和妹妹咧，赞一个！
老家有院子，果然是孩子们的天堂，哪里需要什么游乐场，几个宝一凑，就是一个天然游乐场啦，再加上手艺绝佳的奶奶，他不肯回去了。。。
2013/10/05回复
chriseon
教育的非常好！
洋葱他妈妈
小茉莉的妈妈
你流泪我心疼kayyao楼18楼洋葱他妈妈:
我家宝宝10年6月的，现在讲话都有一些字吐词不清，性格内向一些，我都不敢教他什么，只会偶尔教他涂鸦，没有想到楼主这么早就开始教了，牛。。。。
查看原文那我建议你一直给她放三字儿歌，这个很简单，我们家的小孩，很多个，都是一出生就一直听到至少1岁半，全部能背诵的。感觉对说话挺好。
2013/10/07回复
kayyao楼19楼10.7 晴
从老家回来了，宝跟我都各种舍不得。暂别了小院子，暂别了沙堆，暂别了果蔬园，暂别了各位小朋友。
杯具的是。。。小提琴忘了拿回来了，我面壁
回来的第一天呢，就是去附近的商场玩，因为搞活动，有几人扮成小丑等，给小朋友送各种造型的气球，哈哈，各种哈皮。
晚上出去吃饭，问他要不要一起去，他果断说不去，大人吃饭不好玩。
饭前幼儿园老师打来电话，提醒明天要上幼儿园。问他，娘好不好？
他说，好。
又说，虽然娘有的时候会对我生气，那是因为我事情做的不对，娘告诉我是希望我做好，成为真正的厉害的人。
尼玛我在一旁看了，深受感动，没想到他这么能理解我的所为。果然每次表扬或者批评他，都跟他讲明白理由，是正确的，虽然有些费精神，但是效果很好哈哈。儿子，感谢你的理解。娘也一直在进步。
回去的时候他舅舅说孩子应该放养。我说，都挺好，只要是适合自己家庭的。
像我跟他爹都是偏好理性的，自然也就希望他更理性些。针对他的设计，也是在保证游乐大大超过学习的前提下进行。
这样的效果还是可以的。比如说幼儿园老师最近就开始表扬她英文和别的课上，表达完整而有逻辑，语音也标准。我琢磨着，这都是每个晚上看KID'S ABC看出来的。哈哈。
总而言之，挺好挺好，得，去买小提琴去，泪。
从老家回来了，宝跟我都各种舍不得。暂别了小院子，暂别了沙堆，暂别了果蔬园，暂别了各位小朋友。
杯具的是。。。小提琴忘了拿回来了，我面壁
回来的第一天呢，就是去附近的商场玩，因为搞活动，有几人扮成小丑等，给小朋友送各种造型的气球，哈哈，各种哈皮。
晚上出去吃饭，问他要不要一起去，他果断说不去，大人吃饭不好玩。
饭前幼儿园老师打来电话，提醒明天要上幼儿园。问他，娘好不好？
他说，好。
又说，虽然娘有的时候会对我生气，那是因为我事情做的不对，娘告诉我是希望我做好，成为真正的厉害的人。
尼玛我在一旁看了，深受感动，没想到他这么能理解我的所为。果然每次表扬或者批评他，都跟他讲明白理由，是正确的，虽然有些费精神，但是效果很好哈哈。儿子，感谢你的理解。娘也一直在进步。
回去的时候他舅舅说孩子应该放养。我说，都挺好，只要是适合自己家庭的。
像我跟他爹都是偏好理性的，自然也就希望他更理性些。针对他的设计，也是在保证游乐大大超过学习的前提下进行。
这样的效果还是可以的。比如说幼儿园老师最近就开始表扬她英文和别的课上，表达完整而有逻辑，语音也标准。我琢磨着，这都是每个晚上看KID'S ABC看出来的。哈哈。
总而言之，挺好挺好，得，去买小提琴去，泪。
2013/10/07回复
咕咚来了20楼kayyao:
这几天放假啦，都在玩。基本上只剩下小提琴和认字有在进行，其它时间都在玩了。不过说起来他在幼儿园也是玩，没啥两样。小提琴方面，提前教五线谱的好处就显示出来啦，他拉的时候，自己主动要求看着谱子拉。挺有意思的。古筝认弦方面，我把相邻的两根组成一对儿好朋友，他认起来也容易了些。认字方面，第二册的不太好认，所以进度有些慢，不过无所谓了，有在坚持就行了。弟弟又打他了，他很气愤，大人说，弟弟他很喜欢你的呀。他说：喜欢我就可以打我了吗？所有大人都被他震住了。我刚好在里屋，听了就出来了，我说：当然不能。问题是弟弟他只是力气控制不好，他不懂事。如果他轻轻地摸你，你就不生气了对吗？他说：对。我说：你看，他只是控制力气没控制好而已。你原谅他好不？他说”：我不原谅他，弟弟老是打我。我说：嗯。等他两岁半了，要是还打你，你就揍他，现在不行。然后安抚了下就散了。小孩就这个好，几秒后他们俩儿又滚一块儿玩儿去了，哈哈哈。
查看原文楼主，有两宝还能兼顾的那么周到和全面，真的很强，值得我们去学习啊！
2013/10/07回复
