好厉害

哈哈，木有啦，就是一普通的小屁孩子

嗯哪！谁说不是呢。俺现在正努力夸奖夸奖再夸奖他，让他对这个产生兴趣咧，至少不要反感哈哈。

弟弟我爱你，我想你了！
中秋回老家，小家伙乐疯了。大人们忙着搬东西，整理新房，各种火热朝天之时，他与弟弟窝在儿童房里新摆上的高低床，玩得不亦乐乎。偶尔也打架，偶尔抢东西，可是长大的小朋友已经更理智更懂事了。两人总是分分钟就合好，然后继续疯。
但是快乐的时间总是容易过去。终于到了分别的时候，儿子使出各种办法，希望俺答应把弟弟带回广州。最后跟俺把道理一条条地讲清了，而俺也一条条地反驳了，终于伤心地哭了。弟弟在一边还不懂，他以为他已经可以去广州了，所以不解地看姐姐哭。最后在妈咪的示意下，说“姐姐，不要哭。”真真是姐弟情深。
当然，最后还是带着不舍上了火车。火车上，他一坐下来就开始画画，画他跟弟弟，还画他跟弟弟分别时哭了。看着纸上两个小人掉眼泪，俺有些感动。果然一个小朋友有些孤单呀。
现在经常的旅行，俺们都很适应高铁和动车了，也深觉这种方式经济实惠又安全。在火车上，儿子主要是以画画，还有玩俺手机上的益智游戏，有时也玩下IPAD。但一般都会注意看的时间，注意保护眼睛。兴奋起来他基本不会在车上睡觉，但是背袋还是不可少的！因为他偶尔还是会睡着。抱的时候那种沉重俺可经受不起。
这三天的假期里，儿子也有坚持练习小提琴。真的很棒。慢慢地，练习小提琴对我们而言也变得愉快了。呀咧 呀咧 ，坚持坚持。

小娃娃也太厉害了。

嗯嗯，教育孩子的过程，也是咱们学习的过程

谢谢夸奖，其实他现在最厉害的就是。。。臭美~

个人观点：培养孩子其实就是在无形中创造了他未来的可能性，越无拘无束的童年，未来的可能性越是无限的

嗯哪，原则要坚定，但是方法要灵活啊。教小朋友，就是父母不得不认真修自己的心的一个过程啊。
如果父母们心里的恐惧能少一点，小朋友们大概能幸福一点。
俺现在也慢慢地明白了。

N久没来。最近比较忙。
小朋友日子过得挺嗨，每天还是练琴，轮滑，在幼儿园哈皮。
现在朋友多了，上幼儿园就好了。
爱美得不行了。天天要公主发带啦啥的。
值得一说的是，上个月领了全勤奖，奖品是一盒小小的彩泥，高兴的不行。汗，不容易啊，俺们基本每个月都得往外跑一趟的说。
昨天还领了个奖品回来，俺一瞄，你阅读课老师奖的？
他得意了，是围棋课老师奖的，据说他吃了对方10个子，高兴得很。
老师讲到他，说他知识面比较广，上课很积极。俺紧张地问，他上课有没有举手啊。就怕这个小话唠，一人霸占一个课堂。
老师笑着说，现在会举手了。确实是很积极。俺这才放心。
有一天他跑回来很伤心地哭，说他举手要上台表演老师不让，所以就比别的小朋友少了一个贴纸。俺笑了，问他，班里谁最积极回答问题啊。他说，我。我说，那你是不是会了呀？他说是。我说，那老师知不知道你会了啊？他说，知道。我说，那老师肯定是觉得我儿子特别厉害，不需要再问了呀。所以才问下别的小朋友，可能别的小朋友不会呢。
这才慢慢地停了。但还是伤心他的贴纸。给俺乐得不行。
小话唠同学，快快长大。每天都要哈皮哦~~~

真棒

谢谢宝妈的支持~~~~

11.08  
刚上完课回来。
问题不是很大。毕竟在家里还是有比较完整地练习滴。这次的问题有：
1. 换弦的时候还是有声音的痕迹，这个要在空弦的时候着重解决。
2. 节拍上的乐理知识需要复习
3. 背谱练习需要加强。练习的时候，要特别点明是在演奏什么曲子。不然他会串曲子。。。

表扬 ：
1. 音准基本没问题。
2. 很积极

俺特别指出的问题是，小朋友积极过头了，老师很温和很耐心。，丫就放任自由了，跟老师各种开玩笑，当成是幼儿园一样。收完琴，俺当着老师的面，很严肃地批评了他的不严肃。
1. 说的话比老师说的还要多。
2. 站不定，老走来走去。
嘛。俺在家也要多多要求才行。问题是这小子在家对着俺还挺有分寸的，一对着我以外的。。。就。。。有点儿不着边了，头痛。

只要你的方法对，小朋友就能听懂。-
最近突然想看资治通鉴。看了后，发现很有意思，很多的历史故事。于是就用白话文的方式，给儿子讲了其中一两个。小朋友很快就听懂了，我们就一起讨论了当年的纵横，讲了当时几个国家为什么会做出不同的选择。总之，把地理跟历史顺便聊了下。之后又扩展到人看问题的角度问题，提及现象与本质之间的关系，最后还顺便扯了中医中的阴阳问题。这个谈话一直持续了1个半小时。彼此都意犹未尽。
父母的情绪对小朋友的影响特别大。如果父母情绪平和，小朋友一般都平和。这是我从身边的妈妈学到的东西。对我而言是最重要的学习。因为我本性不是很耐心的人，属于严于对人，宽于待已的那一号。当我终于能放下，对儿子不再吹毛求疵的要求的时候，我就平和了，他也平和了。事情越来越好。
我们彼此都知道，遇到事情可以有更好的解决办法，不需要用怒气来粉饰什么。
现在儿子早起后会背一首唐诗，跟着朗读的学，朗读起来很好听。之后自己做准备工作【刷牙洗脸、换衣服、准备书包】。然后看一集动画片【15-20分钟】就出门。
晚上回来，先换衣服，再玩一会儿【IPAD 或画画 20分钟】，之后拉琴，做数学题，跟他爹操场跑8-10圈，回来洗澡刷牙。睡前听一会儿故事。
我一直努力的，让他明白自己在做什么，为什么要这样做，形成规律的生活习惯，依然在坚持。只是我已经明白，他需要时间，需要一些过程。
或许，最正确的还是他自己说的：娘，长大我会慢慢变厉害的。
依然记得他说这话时严肃的小脸。

N久没更啦。
今天是2015-10-20号。
宝宝已经快6岁了。
今年暑假上了学而思。
目前已经会100以内的加减了。
现在乘法表背到5了，拼音学GKH。
早上起来早餐刷牙，然后背一首唐诗，看一集佩佩猪，上学去。
下午回来，先做学而思APP上的加减，练完琴大概就8点半，跟他爹下去跑十圈【一圈200米】，对他而言，跑步这就只是件事，俺一向都站在旁边围观，静谢不敏。然后回来洗澡玩一会儿睡觉。
前天去打了预防针，他已经好久没打了，问我，痛不？我说痛啊，大概痛3秒，医生扎针开始你数1.2.3就不痛了。
到的时候一群小朋友在嚎，他眼睛转了转。到了医生那儿，一把撸起袖子，闭上眼睛，医生姐姐你快打。医生准备针呢，他一直在催。把医生都逗乐了。
顺利扎完，他顺便把他发现的3秒钟魔法给旁边的小朋友传播了下。还把自己的手指灯送给一个在哭的小弟弟。
愉快的一天。

行程表

儿子突然跟我说要自己订一个行程表的时候，我是蛮惊讶的。因为这事儿我虽然有口头上讲过几次，但一直都是处于我嘱咐他去做的状态。
他一说，我自然高兴地跟他一起做了。之前买的白板墙贴一下就用上了。
我们画了一个两个时钟。白天跟晚上的。
白天的很简单，就是起床洗漱，然后背唐诗，喝牛奶上学。
晚上就比较多。
目前效果挺好。
到了时间，他问我练琴要练什么？我说，你知道老师给你的任务，你自己安排一下，下一次上课是周六，还有3天，你打算怎么做？他想了想，把他的分解方案告诉我，我觉得挺好。我说，练习是你的事，但练习的结果还是要经过娘的把关的。只有娘说可以了你才可以过关哦。练琴的事儿，就这么决定了。
练完了，就是玩的时间，他迷上了一种在灯下才会显出颜色的笔，一直在玩。我提醒他下一个行程的时间到了，他的表情显得很痛苦。我就提供了一个办，让他玩之前，用倒计时给自己计下时间。其实他已经玩了有20分钟左右了。还有20分钟就是睡觉时间。我让他玩10分钟，剩下的10分钟把最后一项流程【学拼音】做了。他同意了。
结果，他自己把计时器的时间往后拧了。被我罚站5分钟，并生气地告诉他这样下次我不会再相信他能遵守好自己的时间。站满5分钟，只能去刷牙睡觉。希望下次他真的能改正。
儿子做数学一直都偏慢。想了一个招。他小电脑上APP是有计算计时的。我把他每一次的用时写在白板上，只要有提高，就按提高的秒数给他加积分。效果很好。
夜深了，儿子，GOODNIGHT~