那要看你学英语的目的是为什么。我还是会送孩子去。学英语是为了讲，听，交流。并不是为了考试。

虽然我英语不好，也学的很痛苦，但这是自掘坟墓的做法，学校不重视了，只能交钱上学习班，贫富差距尽一步拉大，穷人负担更大了。

TC最讨厌就是什么都喜欢一刀切，当初让大家一窝蜂的学英语，现在又这样。现在还限制舆论，美剧也不让看了。每次制定什么制度策略的时候都不从长远看，唉，悲哀啊。那么多的砖家都是搬砖搬的好才评上的吧？

一旦英语退出高考，以考试为主要风向标的学校也会减少英语的学习。但是，高考不考英语，并不影响现今英语在社会的地位，将来孩子要想进去好的公司也需要有英语的能力。于是，有钱人就会送孩子去机构学英语，没钱人继续对“英语不高考”这个“好事”沾沾自喜，社会阶层就会巩固化。说得难听，寒门难出贵子了。所以我并不明白为什么那么多人对于高考不考英语如此欢呼雀跃。

感觉教育部的人都是当年被英语折磨过的吧？有那么痛恨英语吗？以至于要降低甚至取消英语？试问当今乃至以后的社会，有哪个混得算是不错的人会不懂英语的？要是英语现在就退出了高考，在当今的教育体制下，英语就如当年的俄语或者日语，很快就在学校得不到重视了！现在你问当年学过一丁点儿俄语的人，他还能说得出一两个单词吗？别说对话了。再举一个近一点儿的例子，香港在回归以前，学校的英语普及是顶呱呱的，小学生都能说出一口流利的英式英语，就如我们说普通话一样。而回归以后，教育改革，英语不再是课堂上的标准语言，结果是现在的青少年，乃至很多80后，别说对话了，连阅读都成了大问题。这个就是很典型的例子。
作为英语专业的我，虽然以上的话可能有点偏激，但是我是万万不赞成取消英语的。我不觉得在义务教育和高中阶段学习英语会造成怎样的极大的负担，要是一个孩子会学习，语文数学英语一起学都没有问题，要是一个孩子不会学习，不想学习，即便是不给他上课，天天让他坐在课室里，他都觉得压力大。
虽然我不认为英语能够成为一项谋生的技术，除非你是翻译，但是在当今社会，特别是混到高一点的位置时，掌握一门语言真的就是一块儿好的敲门砖。所以即使以后英语真的退出了高考，我仍然会教会我的孩子英语，至起码在入学面试的时候算是一项技能吧，呵呵。

学习一种语言的黄金时期是幼儿园的时期, 那几年的投入比你到高小以后再学事半功倍, 口音好很多, 学的好,低小就可以自己外语书了.

通过学习获得文凭并不能获得前途，孩子应该因材施教，他喜欢学英语就让他学，不要逼迫，喜欢学才是最好的动力，也能学得好，不喜欢的学着是痛苦，也不见得会有多大收益，痛苦却马上得到了。

我都是咁话。这些所谓专家立心不良哦。

其实它考不考，我都会送去学英语。

其实偏科通常是英语很好，但数理化不行为主，因为文科可以靠感觉，但数理化和智商逻辑挂钩，而数理化学的好证明智商高，理解能力强，这种人通常都是全才，科科都很好，只不过理科更突出，但文科也不差那种

原来不止我一个人做这样的噩梦啊

不管退不退出高考都会重视孩子的英语学习，出国也要用到。

小镇上的双语是国语加方言

个人觉得应该看高考改革应该要定考的专业再定学科才对，比如考文科类的，那么语文、政治、历史英文等学科应该占多比例，如果考理科类的、数学、物理、化学等应该占多比例

学英语又不是为了考试

支持退出高考，虽然我的英语成绩很好，但是不想孩子学习负担重。

我的孩子高中了，英语成绩130分左右，成绩偏低，口语很好，她知道这个政策出来后，都后怕，庆幸自己免受新政策的祸害，往后语文数学的学习压力更大了（她对理科的学习兴趣更大）

以前的大家做的了为什么之后的孩子做不了呢 英语不仅是门语言 也是沟通的工具 更是了解西方国家的思维逻辑  不管怎样 我觉得这个很不合理

退出高考而已，但英语考试有很多种形式，完全可以去考啊！

早该如此，全民英语过热，早就是个问题。学语言没有语境，不仅耗费大量的时间和精力，而且还学得不地道，不过是哑巴英语中式英语，同时，汉语也没工夫学，母语水平也下降了。

不是不用学，而是学些基础的，有需要有兴趣的人可以多学，而不是为了高考，每个人都在啃英语，最后还大多数人用不上。

数学是很多学科的基础，学数学有利于思维的严谨性逻辑性缜密性开放性等等，是需要的也是有用的。

小孩多学一门语言有好处

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