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老师跟我说----从业十年来第一次遇上我这样家长

44783411家有小学生

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字帖一个小时。描二张,写二张。每天这样,坚持一到二年我觉得字会很好。作业抄课文,家听一页,抄生字一页 ...
怎么我读小学的时候作业比这个多多去了,我从没觉得很慢,因为抄写不需要动脑筋,主要专心,很快都可以做完,。书写速度有待提高哈。
2014/10/27回复
huhuma84huhuma84222楼
我觉得既然是个神童就不要去上学了,在家自己教或制定一套适合他的学习规划然后请家教不是更好吗?
说实在,读〈易经〉我这么大的人都还有很多理解不了的,一个8、9岁的孩子能理解吗?
2014/10/27回复
这个看情况吧。。。老师说这样的话确实是很过分。。、、
2014/10/27回复
erudakukierudakuki224楼
像LZ这样的教育方式我见过,不过是在我还是小学生的时候了
有个小伙伴是单亲家庭,爸爸很有才华
所以他从小(记忆中是我2年级之前,他比我小一岁)就能熟读三字经、原著的水浒三国红楼梦等著作
书法写得很好,象棋也非常精通,总而言之他3年级前的成绩都是非常优异的,我4年级的数学都是他教回我的...唯一和LZ不一样的是这个孩子作业写得很快的,反正我还没写完他都过来找我玩了.......小学3年级他后移民到美国去就没有再联系了,现在所以长大成人后怎么样我也是不知道的
说一下个人看法吧
父母有足够的能力和把握和精力指导孩子的情况下,这种教育方法是可行的(亲我小伙伴的爸爸是不上班天天带着儿子满世界转的....而且他足够宽容的让孩子乱跑),但孩子未来的成就和你所花费的心思精力将是难以成正比的,也许他会特别优异,也许他会根本就跟不上现在的填鸭式教育的孩子,风险足够的高。
但总体这种教育方式和社会的常规方式是背道而驰的,所以你要有足够强大的内心去承受各种风言风语,有赞成的人,自然也会有冷嘲热讽看不惯的人
2014/10/27回复
ZukeeZukee225楼
那说说娃,娃每个月的阅读量大约是50万字以上。而且看的大部分是经典从书,如这周看的《四世同堂》娃的学习 ...
只会读不会写,再多阅读量都是浮云,而语文的教育是让孩子知道怎么找出一篇文章的中心思想和主要内容并能做出分析,这样才是阅读基本。
2014/10/27回复
HAMIHAMI226楼
好奇,楼主能说说孩子自己知道不用写作业是什么反应?班上周围同学看见他不用写作业交作业,又是怎么说的?孩子没有来自外界的压力?
2014/10/27回复
ZukeeZukee227楼
我说说我的见解,不喜欢,就忽略了,别放在心上。
         你现在是在中国读书。你可以回家培养你自己的兴 ...
国外一样有作业布置,没完成作业一样会被批评,只是国外家长不像中国那么爱把孩子送去补习班或兴趣班。
2014/10/27回复
aling8079aling8079228楼
想知道楼主怎么跟孩子说的,就是不做学校的作业,还要告诉他不要告诉其他小朋友吗
2014/10/27回复
aling8079aling8079229楼
想知道楼主怎么跟孩子说的,就是不做学校的作业,还要告诉他不要告诉其他小朋友吗
2014/10/27回复
我只能说,LZ的娃一与众不同,才可以做到不做作业且发挥出光茫.
每个孩子不一样的吧~
虽然我觉得中国式的教育有点让人喘不过气,但是不做作业,我还是做不到!
做作业,不一定和成绩挂勾,但一定也是一种品行的约束,中华民族5千年历史,并不是毫无沉淀而遗留下来的!
2014/10/27回复
yljpyljp231楼
同意这个。我的一位朋友,跟楼主相似,她放弃了体育东小学,把小孩送进了岑村小学的伏羲班接受国学教育,1- ...
每年费用一万多
2014/10/27回复
mfishmfish232楼
楼主更多地关注孩子的智力发表。其实,在整个小学阶段都是习惯的培养。狭义一点就是书写、预习、复习等习惯,广义一点就是耐心、坚持、踏实、诚信等情商的感性阶级的培养。如何对待老师的作业,不仅考验孩子,也考验家长。但也没必要一刀切。凡事都有优劣。老祖宗的东西如果不与时俱进,在当今也不一定全是优秀的积极的。我也与我的孩子一起跟作业斗争,今年第四年了,现在回头看,在这斗争的过程中收获到的情商的感性素材真是太丰富了,有经验有教训,无论对大人还是孩子。但是,孩子现在是在中国学习,对于它的游戏规则,如果适应,是一个大学问了,不过,全面发展应是主线吧?!
2014/10/27回复
ZukeeZukee233楼
我们老师说了,一二年级的孩子看不出太大差距,都在吃老本,等到了三年级后,差距就拉开了。现在最主要是培 ...
对!作业其实就是一天课程下来的小总结和巩固,孩子写字慢可以在平时语文作业的字帖里锻炼好,不占孩子活动时间。
2014/10/27回复
CHINA8800:
我的娃暑假每天的碗都是他洗的,会做面条,自从一年级下学期开始经常帮家里买米买菜,不过他确实是收拾东西略差些。玩,出门就不想回家,在家中看书就不想出门玩。话还算多。
查看原文
     (我还在怀孕中,以前从事早教教育)从刚开始看,觉得妈妈这样做很冒险啊,会不会太自我太理想化了,毕竟这是在教育大军的主干道上离队另辟蹊径。但慢慢看下去,看到妈妈对其他人质疑的解释,我慢慢能理解,其实我也是想这样做的准妈妈:培养宝宝的独立人格,自发的学习研究兴趣和习惯。相信很多家长都想这样做,而其中确实有一部分都有这样做过,但多半在宝宝时代,也就是上小学之前,上早教啊,自己家里辅导啊,四书五经弟子规之类都有认真让宝宝涉猎,但过了6岁,不得不交给学校,家长们就没辙了,或者说挣扎一下也就放弃了。这就是为何这么多有早教意识的家长会遇到衔接小学教育时的尴尬,而孩子也会在这种早教和小学教育之间不和谐的矛盾中重新审时度势,而往往以前培养起来的很多自由、自主等性格,不能说完全抹杀或者磨灭,至少被分了场合被掩埋在书堆题海里。       正如妈妈所回应的:孩子现在做的“功课”不比学校布置的少,只是更有针对性而已。而布置给孩子的课业,并非妈妈一厢情愿,也很多参考了孩子的弱点和他自身的兴趣和诉求。这需要花费很多的精力,包括跟学校去沟通。拒绝老师的功课而自己布置作业,其实意味着要自己承担起孩子未来的教育问题,但妈妈这样还是有让孩子参加集体生活,而非以前那种直接退学回家自教的,这样也算充分利用社会教育资源吧!我觉得是一个进步,也确实是一个华丽的冒险,请坚持更新,让我们这些准妈妈新宝宝们有更好的出路。
2014/10/27回复
aling8079 发表于 2014-10-27 15:34
想知道楼主怎么跟孩子说的,就是不做学校的作业,还要告诉他不要告诉其他小朋友吗..
老师有跟他沟通,说他的字有待改正,希望他练得又快又好,练好了觉得有把握做好再做。其它木有讲,娃很接受了,也没有跟别人讲。
2014/10/27回复
2014/10/27回复
有同感,但是不敢行动向老师谏言,不想让孩子觉得他是特殊的,这样很难在中国教育大环境下成长,如果等你孩子大了,建议让他出国才能适应了。正真优秀的孩子要先尊重老师,如果老师布置的作业可以不做,谈何尊重?!家长应该指引孩子在完成老师的任务后培养兴趣。
2014/10/27回复
Zukee 发表于 2014-10-27 15:31
那说说娃,娃每个月的阅读量大约是50万字以上。而且看的大部分是经典从书,如这周看的《四世同堂》娃的学习..
不会写我相信也是暂时,读书破万卷,下笔如有神,那些没有经过大量阅读的娃,只靠几本作文选和培训出来,文章必然不深刻。
2014/10/27回复
小小灯小小灯239楼
这是从一封信开始讲起:A是我家娃尊敬的*老师:
     您好!
     非常冒味致信给您,一直以来我觉得您是位 ...
完全没看懂 估计我是语文没学好
2014/10/27回复
傻豬傻豬240楼
别的我不想讨论!但是我非常想知道lg家孩子的交际能力如何?能和班里面的同学玩在一起吗?
2014/10/27回复
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