我娃他三年级开始没有上过语文课,四年级有上语文课,但没有作业,课堂讲二十分钟,以学习《古文观止》为主,今年学习了其中名篇,包括背默二样,一字不差,有《岳阳楼记》《三峡》,《与朱元思书》,《腾王阁序》,《陋室铭》,《归去来兮》《爱莲说》等等,他们以学校语文课改为诵读经典和开展阅读或户外活动.娃写文写景很一般,应该如何指点。我检查作业也只会讲字不好,重写😔重写完成是这样,他不会写景。
对抗日历史的功课做足了,如果能用自己的语言对环境细致描述一下,然后带入历史故事,再用自己的 语言描写 ...三四年级小孩,有兴趣从别人讲解和书中提炼这么一段文已经是件了不起的事了,我家娃,一同她讲历史她就转移话题!!!!