泓昊妈妈，短信已复。Rin妈妈，我家石头也在万博上金家的早教，今天升级L4 啦，**是同学啊？呵呵。davinlai88,已回。吴迪迪，你说的现象“同科组的同事也对现在的教材很有意见，音标不教，但单词又多又长，基础句型不强调，老师很辛苦，要教的内容又很多，知识点零零散散的。学生又学得很辛苦，教6年级的同事复习时总抱怨学生在三四年级时学的单词句型都忘得差不多了。我们学校通常情况是三四年级很有兴趣学，到5年级课文长了，单词多了，方法又没有，只有硬背，很多同学就越来越没兴趣。”，是比较普遍的，所以，建议你和同事们在课时能安排的前提下，教孩子们学学音标，从二，三年级就开始，学校教材内容不多，时间上比较好安排，孩子们也能接受，只要低年级的老师给孩子们打下这个基础，中高年级的老师再把教材里的句型理顺，效果会比单纯跟着教材走好，老师教的轻松，孩子们也学得容易些。我前面说过，我认为当老师是良心活，同样的内容，花不花心思教就看老师了，现在大部分学校是一二三年级一批老师，四五六年级一批老师，就英语科来讲，低年级段的老师越轻松，高年级段的老师就越辛苦。孩子们也一样。所以，需要你和你的同事们一起努力。我的教材好几百页，单单看某一部分都是没意义的，更重要的是理念，从音标--单词--句子，音标部分我前面推荐过“傻瓜音标”，你可以参考一下。奇妈妈，请等待。xiaolu妈妈，我记得寒假这期应该是通知过你的吧,是什么原因没能来呢？彤彤的妈妈，你已经做得非常好了，只要再多制造机会加大孩子的输出量就好了，如果孩子的听和说都有一定基础了，可以开始读和写，买些简单的英文读物和她一起看吧，也可以开始学习英文书写了，从她熟悉的字母和单词开始写。rikey,孩子还小，读完一年级再来吧。药学院是不是在新光快速经过的地方啊？那里过来到是比较方便的。最近一些妈妈问到能不能在广州开班的问题，实际上，这期寒假开始我们是在广州开了一个班，一位很有心的妈妈从去年暑假开始联系我过去办班的事情，但当时条件不成熟，所以她很耐心的等了一个学期，找好了场地，组织好了子，我们做起了第一块试验田。这个班的效果如何目前还在观察中，我不能轻易承诺其他妈妈说后面继续还会在广州开班，因为从场地的协调到学生的组织都不容易，在这里也要感谢这位妈妈付出的时间和精力。

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