儿子上小学才三天，老师建议他迟读一年，该怎么办？？
25016168谈天说地
杰杰靓妈咪今早有事找老师到了他的课室，看见他的桌椅放到讲台旁边，自已一个位置，位置距黑板只有一米的距离。为了这事，找了他老师，说距离太近了，老师和我说了一大堆他的情况，听着，我处于崩溃的状态．．．．．．老师说教了18年读，没见过这样一个学生的，建议我们迟一年再让他读。
听完，我的心情很矛盾，儿子存在的问题，我这个当妈的，也是清楚的，但老师现在这样说，我能怎么样呢？迟一年读真的会好点吗？还是老师不想负这个责任？而且现在不读了，又能去哪？真的很烦啊，麻烦妈妈们给点意见，我都快崩溃了。
2008/09/04
精选回帖
我家宝宝全部回帖
walalala沙发多动症学名叫做“注意力缺失”，现在所谓的“感统失调”只不过是泛指。只要你带孩子去那些机构做评测，没有一个不是“感统失调”的。
我是过来人。觉得老师的建议没错。因为凡是“注意力缺失”的孩子，他有很多行为是自己无法去控制的。要不就迟一年再读，要不就坐第一排。其实坐第一排是老师负责任的表现，起码当孩子失控的时候，老师可以立即采取行动。如果把他发配到最后一排，表明老师都不想再管理。
如孩子有“注意力缺失”，家长要比普通的家长多付出心血是肯定的。除了带孩子去做治疗，还得在日常生活中多注意。首先家长的心态很重要，教养方法也要特别注意。很多时候，教养方法能对孩子情况是否好转起决定性的作用。
建议家长多看有关这方面的书。最好是外版翻译的。国外在这方面，技术已经非常进步。国内无论是理论还是操作，远远比不上，有些我觉得还是在误导家长。
我是过来人。觉得老师的建议没错。因为凡是“注意力缺失”的孩子，他有很多行为是自己无法去控制的。要不就迟一年再读，要不就坐第一排。其实坐第一排是老师负责任的表现，起码当孩子失控的时候，老师可以立即采取行动。如果把他发配到最后一排，表明老师都不想再管理。
如孩子有“注意力缺失”，家长要比普通的家长多付出心血是肯定的。除了带孩子去做治疗，还得在日常生活中多注意。首先家长的心态很重要，教养方法也要特别注意。很多时候，教养方法能对孩子情况是否好转起决定性的作用。
建议家长多看有关这方面的书。最好是外版翻译的。国外在这方面，技术已经非常进步。国内无论是理论还是操作，远远比不上，有些我觉得还是在误导家长。
2008/09/04回复
蛋娘板凳yiao_feng:
是很皮，他们家一直以为只是孩子调皮一年我才见他一次很怕他现在十来岁，还能治吗？一紧张就摇头他自己也知道有时候会用手去按自己的头不过很难控制现在他家人都不敢说他什么什么成绩不好呀都不敢说他
查看原文十来岁是晚了点，我亲戚也是，开学五年级了，他没那么严重，是这半年来有挤眼耸肩的现象出现，时轻时重，扁桃体好发炎，之前一直好清嗓－－－这是个很容易被忽视的抽动症表现．
本来我说让他暑假来三院看的，他家人又不来－－好象家长都拒绝面对．
前两年我跟他爸爸说过感觉他有点感统失调，他们也不放在心上．
三年级前成绩一直非常好的（女班主任特别喜欢他，他很聪明），四年级换了个气急败坏的男班主任，就觉得他皮，烦，成绩没那么好了．
本来我说让他暑假来三院看的，他家人又不来－－好象家长都拒绝面对．
前两年我跟他爸爸说过感觉他有点感统失调，他们也不放在心上．
三年级前成绩一直非常好的（女班主任特别喜欢他，他很聪明），四年级换了个气急败坏的男班主任，就觉得他皮，烦，成绩没那么好了．
2008/09/04回复
蛋娘4楼yiao_feng ：如果去医院治一般开的药都是抑制大脑的药，还要长期吃，肯定不太好的，一般家长也认为没严重到那一步．
好象抽动症跟父母要求过高／长期紧张的环境也有一定的关系．
好象抽动症跟父母要求过高／长期紧张的环境也有一定的关系．
2008/09/04回复
蛋蛋妈5楼我家婆以前是小学老师，她记得有个学生也是特别好动坐不定的，但非常聪明，学习成绩不错的。后来学生的家长觉得孩子的多动问题严重，带去看医生了，医生开了药物给孩子吃，家婆说，吃药后，孩子是安静了很多，不过成绩却一落千丈。
我是家长我也不会同意吃药的，感觉就是把这个大脑的机能都抑止住了。
我是家长我也不会同意吃药的，感觉就是把这个大脑的机能都抑止住了。
2008/09/04回复
loveabby6楼我是小学老师我来谈谈我的观点。感统失调的孩子确实应该要先多加训练一下，让他注意力集中一点才学得了东西。我也建议楼主的孩子再花一年时间去训练一下孩子，到7岁才读书。大家想想，如果在一个班上，全班同学都认真听课，有一个小孩子在课室里走来走去，或者打打闹闹，根本是上不了课的。小学老师不像幼儿园老师一样可以跟前跟后，老师不可能只对着他一个小孩吧？这样不仅这个孩子读不好书，全班的孩子都会受到影响学不了知识。我知道做家长是很紧张孩子的，但现在做老师责任真是太大了。每个老师都希望自己班的孩子是最好的。我觉得这位老师都是为了孩子着想而已！
[ 本帖最后由 loveabby 于 2008-9-4 14:55 编辑 ]
[ 本帖最后由 loveabby 于 2008-9-4 14:55 编辑 ]
2008/09/04回复
蛋娘:
yiao_feng ：如果去医院治一般开的药都是抑制大脑的药，还要长期吃，肯定不太好的，一般家长也认为没严重到那一步．好象抽动症跟父母要求过高／长期紧张的环境也有一定的关系．
查看原文是的，医院开了好多药。但具体有没有吃完我没问。
他们也是认为孩子挺聪明的，就是皮而已。家里人对他的要求是挺高的，就是因为他成绩不好骂他，才出现这样的症状。后来发现有这样的问题，又急了几个月。但现在他们好象有点放弃了，他爸说谁小时候没个挤眉弄眼的。。。。。。
现在就是没人敢特别严厉地对待他。
他们也是认为孩子挺聪明的，就是皮而已。家里人对他的要求是挺高的，就是因为他成绩不好骂他，才出现这样的症状。后来发现有这样的问题，又急了几个月。但现在他们好象有点放弃了，他爸说谁小时候没个挤眉弄眼的。。。。。。
现在就是没人敢特别严厉地对待他。
2008/09/04回复
joyful-millwalalala:
多动症学名叫做“注意力缺失”，现在所谓的“感统失调”只不过是泛指。只要你带孩子去那些机构做评测，没有一个不是“感统失调”的。我是过来人。觉得老师的建议没错。因为凡是“注意力缺失”的孩子，他有很多行为是自己无法去控制的。要不就迟一年再读，要不就坐第一排。其实坐第一排是老师负责任的表现，起码当孩子失控的时候，老师可以立即采取行动。如果把他发配到最后一排，表明老师都不想再管理。如孩子有“注意力缺失”，家长要比普通的家长多付出心血是肯定的。除了带孩子去做治疗，还得在日常生活中多注意。首先家长的心态很重要，教养方法也要特别注意。很多时候，教养方法能对孩子情况是否好转起决定性的作用。建议家长多看有关这方面的书。最好是外版翻译的。国外在这方面，技术已经非常进步。国内无论是理论还是操作，远远比不上，有些我觉得还是在误导家长。
查看原文
2008/09/04回复
其实我哥小时候也是非常聪明的，什么事情一点就明，画画也是无师自通，但很皮，好象控制不了自己似的坐不住，现在想来应该是控制不了自己。
不过父母不懂这些，只是知道他皮，没好好上学，每次都是打。
他一直以来，人生路都不是太好。
所以父母责任很重大，大至影响一个人的一生。
不过父母不懂这些，只是知道他皮，没好好上学，每次都是打。
他一直以来，人生路都不是太好。
所以父母责任很重大，大至影响一个人的一生。
2008/09/04回复
yiao_feng11楼蛋蛋妈:
其实，很多好动的孩子都是很聪明的，不过这些孩子更需要有效的教导，如果没有适当的引导，他们的成长道路会更艰难。
查看原文是啊
作为父母
一定要多学习
与时俱进嘛
作为父母
一定要多学习
与时俱进嘛
2008/09/04回复
happymami12楼walalala:
多动症学名叫做“注意力缺失”，现在所谓的“感统失调”只不过是泛指。只要你带孩子去那些机构做评测，没有一个不是“感统失调”的。我是过来人。觉得老师的建议没错。因为凡是“注意力缺失”的孩子，他有很多行为是自己无法去控制的。要不就迟一年再读，要不就坐第一排。其实坐第一排是老师负责任的表现，起码当孩子失控的时候，老师可以立即采取行动。如果把他发配到最后一排，表明老师都不想再管理。如孩子有“注意力缺失”，家长要比普通的家长多付出心血是肯定的。除了带孩子去做治疗，还得在日常生活中多注意。首先家长的心态很重要，教养方法也要特别注意。很多时候，教养方法能对孩子情况是否好转起决定性的作用。建议家长多看有关这方面的书。最好是外版翻译的。国外在这方面，技术已经非常进步。国内无论是理论还是操作，远远比不上，有些我觉得还是在误导家长。
查看原文我也觉得老师是想管这个孩子才把他安排在飞机位，如果不想管，早扔后面了。想想你自己一个人照料这个孩子都花了多少心血、多不容易，怎么能怪要同时面对几十个孩子的老师呢？相互体谅才能教好孩子。
2008/09/04回复
采颜妈
醒妈妈
越桐妈
