是很皮，他们家一直以为只是孩子调皮一年我才见他一次很怕他现在十来岁，还能治吗？一紧张就摇头他自己也知道有时候会用手去按自己的头不过很难控制现在他家人都不敢说他什么什么成绩不好呀都不敢说他

yiao_feng ：如果去医院治一般开的药都是抑制大脑的药，还要长期吃，肯定不太好的，一般家长也认为没严重到那一步．好象抽动症跟父母要求过高／长期紧张的环境也有一定的关系．

多动症学名叫做“注意力缺失”，现在所谓的“感统失调”只不过是泛指。只要你带孩子去那些机构做评测，没有一个不是“感统失调”的。我是过来人。觉得老师的建议没错。因为凡是“注意力缺失”的孩子，他有很多行为是自己无法去控制的。要不就迟一年再读，要不就坐第一排。其实坐第一排是老师负责任的表现，起码当孩子失控的时候，老师可以立即采取行动。如果把他发配到最后一排，表明老师都不想再管理。如孩子有“注意力缺失”，家长要比普通的家长多付出心血是肯定的。除了带孩子去做治疗，还得在日常生活中多注意。首先家长的心态很重要，教养方法也要特别注意。很多时候，教养方法能对孩子情况是否好转起决定性的作用。建议家长多看有关这方面的书。最好是外版翻译的。国外在这方面，技术已经非常进步。国内无论是理论还是操作，远远比不上，有些我觉得还是在误导家长。

其实，很多好动的孩子都是很聪明的，不过这些孩子更需要有效的教导，如果没有适当的引导，他们的成长道路会更艰难。

多动症学名叫做“注意力缺失”，现在所谓的“感统失调”只不过是泛指。只要你带孩子去那些机构做评测，没有一个不是“感统失调”的。我是过来人。觉得老师的建议没错。因为凡是“注意力缺失”的孩子，他有很多行为是自己无法去控制的。要不就迟一年再读，要不就坐第一排。其实坐第一排是老师负责任的表现，起码当孩子失控的时候，老师可以立即采取行动。如果把他发配到最后一排，表明老师都不想再管理。如孩子有“注意力缺失”，家长要比普通的家长多付出心血是肯定的。除了带孩子去做治疗，还得在日常生活中多注意。首先家长的心态很重要，教养方法也要特别注意。很多时候，教养方法能对孩子情况是否好转起决定性的作用。建议家长多看有关这方面的书。最好是外版翻译的。国外在这方面，技术已经非常进步。国内无论是理论还是操作，远远比不上，有些我觉得还是在误导家长。

不好意思,我和yiao_feng把这楼盖的有点歪了