例题4 甲、乙两车同时、同地出发去货场运货。甲车每小时行64千米,乙车每小时行48千米。途中甲车因出故障,停车修理3小时,结果乙车比甲车早1小时到达货场,问出发地到货场的路程是多少千米?
思路启迪 根据要求,要想求出两地之间的距离,需要先求出甲车或乙车的行使时间。
求行使的时间,可以用追及的问题求时间的思路来解答。条件“甲车中途停车3小时,
乙车比甲车早1小时到达“可以理解为乙车比甲车先出发2小时,两车同时到达货场。
也就是甲车要追的路程为48*2=96(千米),速度差为64-48=16(千米),这样可求出
甲车行使的时间为96/16=6(小时),从而求出两地之间的路程。
解:
64*((48*2)/(64-48)+2)=384(千米)
即时练习 4
张丰家离工厂3千米,它每天骑车以每分钟200米的速度上班。正好准时赶到工厂。
有一天,他出发几分钟后,因遇熟人停车2分钟,为准时到厂,后面的路程必须每分钟多行100米。求张丰是在离厂多远出遇到熟人的。
例题5 甲、乙两人在一个400米的环形跑道上跑步,若二人同时从同一地点同方向出发,
甲过10分钟第一次从乙身后追上乙;若二人同时从同一点反向而行,只要2分钟就相遇。求甲、乙的速度?
思路启迪 此题是一道追击问题和相遇合一的题。由题意可知,同向即为追及问题,那甲、乙的速度差为400/10=40(米/分钟),甲、乙的速度和为400/2=200(米/分钟);那甲的速度为(200+40)/2=120(米/分钟),乙的速度为(200-40)/2=80(米/分钟)。
解: (400/2+400/10)/2=120(米/分钟)……..甲速
(400/2-400/10)/2=80(米/分钟)………乙速
即时练习 5
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇。已知乙每分钟行50米,求A、B两地距离。
例题6 骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电线线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5分钟到达一站并停车一分钟,那么需要几分钟,电车追上骑车人?
即时练习 6
李阿姨从单位出发去开会,每分钟走85米,34分钟后,单位发现李阿姨的资料没带,
便叫张阿姨骑车去追。张阿姨骑车每分钟行255米,张阿姨中途停下来休息2分钟后,继续
追,恰好在开会地点追上李阿姨,单位与会议地点相距多少米?
小升初数学系列讲座之五六级衔接篇
32830138家有小学生
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2009/07/20回复
练兵台
1.
哥哥步行的速度是每分钟75米,妹妹步行的速度是每分钟65米,妹妹出发20分钟,哥哥出发去追妹妹,多少分钟后可能追上?
2.
两匹马在相距90米的地方同时出发,快马在每秒跑12米,慢马在前每秒跑9米,经过多少时间两马相距120米?
3.甲、乙两地相距900千米,一列客车和一辆货车同时由甲地开往乙地,客车早到5小时,客车到达乙地时货车行了600千米。问客车的速度是每小时多少千米?
4.一辆货车以每小时64千米的速度开出1小时30分后,一辆小轿车以每小时84千米的速度追赶货车,几小时能追上?小轿车追上货车前2分钟,两车相距多远?
5.环糊一周共长800米,小军和小双二人同时从同一地点同方向出发,小军每分钟跑300米,小双每分钟跑250米。求至少经过几分钟后小军从小双身后追上他?
6.小宏早上从家里出发去上学,每分钟走65米,出发8分钟后,妈妈发现她的文具盒忘家里了,便追去送文具盒,每分钟走85米。问妈妈多少分钟后追上小宏?这时离家多远?
7.甲、乙、丙三辆车沿同一路线去货场运货,甲、乙两车早上5点一起从停车场出发,甲车的速度是每小时行驶50千米,乙车每小时行40千米,丙车上午7点方从停车场出发,这天的17时,甲丙两车同时到达货场,问丙车在几点钟追上乙车?
8.甲、乙、丙是一条线上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小华和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小华经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小华走到丙站立即返回,经过乙站后300米时又追上小明,问甲、乙两站的距离?
9.甲、乙二人练习跑步,若甲先让乙跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲4秒钟就能追上乙;问甲、乙二人的速度各是多少?
10.甲、乙两地相距20千米,A、B、C三人同时从甲地出发开往乙地(他们的速度保持不便),当A到达乙地是,B、C两人离乙地分别还有4千米和5千米,那么当B到达乙地时,C离乙地还有多少千米?
1.
哥哥步行的速度是每分钟75米,妹妹步行的速度是每分钟65米,妹妹出发20分钟,哥哥出发去追妹妹,多少分钟后可能追上?
2.
两匹马在相距90米的地方同时出发,快马在每秒跑12米,慢马在前每秒跑9米,经过多少时间两马相距120米?
3.甲、乙两地相距900千米,一列客车和一辆货车同时由甲地开往乙地,客车早到5小时,客车到达乙地时货车行了600千米。问客车的速度是每小时多少千米?
4.一辆货车以每小时64千米的速度开出1小时30分后,一辆小轿车以每小时84千米的速度追赶货车,几小时能追上?小轿车追上货车前2分钟,两车相距多远?
5.环糊一周共长800米,小军和小双二人同时从同一地点同方向出发,小军每分钟跑300米,小双每分钟跑250米。求至少经过几分钟后小军从小双身后追上他?
6.小宏早上从家里出发去上学,每分钟走65米,出发8分钟后,妈妈发现她的文具盒忘家里了,便追去送文具盒,每分钟走85米。问妈妈多少分钟后追上小宏?这时离家多远?
7.甲、乙、丙三辆车沿同一路线去货场运货,甲、乙两车早上5点一起从停车场出发,甲车的速度是每小时行驶50千米,乙车每小时行40千米,丙车上午7点方从停车场出发,这天的17时,甲丙两车同时到达货场,问丙车在几点钟追上乙车?
8.甲、乙、丙是一条线上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小华和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小华经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小华走到丙站立即返回,经过乙站后300米时又追上小明,问甲、乙两站的距离?
9.甲、乙二人练习跑步,若甲先让乙跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲4秒钟就能追上乙;问甲、乙二人的速度各是多少?
10.甲、乙两地相距20千米,A、B、C三人同时从甲地出发开往乙地(他们的速度保持不便),当A到达乙地是,B、C两人离乙地分别还有4千米和5千米,那么当B到达乙地时,C离乙地还有多少千米?
2009/07/20回复
第十讲
行程问题(二)
导读 火车行程问题是一种比较特殊的行程问题。火车过桥,火车过隧道,两列火车车头相遇,车尾想离等,在考虑速度、时间、距离三种量之间关系的同时,还必须注意到列车本身的长度。有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用身边的舞台,根据题意对手演示,使题的内容形象化,从而找到解题的线索。
例题 1 一列火车长150米,每秒行19米,全车通过420的大桥,需要多少时间?
思路启迪 列车通过大桥,就是从车头上桥起到车尾离桥止。一般我们可以把车尾看作标准点,用“A”表示。如果我们假设某人站在车尾A点上,那么势必有如下图像。当车头刚上桥的霎间,A距桥150米,当车尾离桥时,A实际运动了(150+420)米,即全车通过大桥,列车需运动的总距离为(列车长+桥长)。
解: (150+420)/19=30
即时练习1
一列火车长300米,每秒钟行20米,全车通过一个长300米的山洞,需要多少时间?
例题 2 一列火车长600米,经过铁路边的一个标志牌,用了30秒。以同样的速度通过一座大桥,车头上桥到车尾离桥共用了100秒。这座大桥长多少米?
思路启迪 火车从标志牌旁通过,是指从车头到标志牌开始,到车尾离开标志牌结束。在这段时间内火车所行的路程就是车长600米,因而火车的速度就是每秒钟600/30=20(米)。以这样的速度通过大桥用了100米,说明桥长与车长的和事20*100=2000(米),在减去车的长度就得到桥的长度了。
解: 600/30*100-600=1400(米)
即时练习 2 一列火车长180米,从路边的一根电线杆旁通过,用了10秒钟。其用同样的速度通过一座大桥,用了65秒,这座大桥的长度。
例题 3 一列客车通过860米长的大桥需要45秒钟,用同样的速度穿过620米长的隧道需要35秒钟。求这列客车行驶的速度及车身的长度各是多少?
思路启迪 根据题意作图分析,已知这列客车通过大桥用了45秒钟,这45秒钟行驶的距离是桥长加上车身长;又知这列客车用同样的速度穿过隧道用了35秒钟,这35秒钟行驶的距离是隧道长加上车身长。把两组条件排列起来,便可引出解题的线索。即:
大桥860米+车身长——用45秒
隧道620米+车身长——用35秒
可以看出,所用的时间差(45-35)=10秒,
所所以行驶的路程相差(860-620)=240米,这就是说,这客车用10秒钟的时间行驶了240米。这列客车行驶的速度可以求出来了。随之,车身的长度也可以求得。
解: 客车的速度:(860-620)/(45-35)=24(米/秒)
客车的车长:24*45-860=220(米)
即时练习 3 一列火车通过一座长456米的桥需要80秒,用同样的速度通过一条长399米的隧道要77秒。求这列火车的速度和长度。
例题 4 某小学三、四年级学生528人排成四组纵队去看电影,队伍行进的速度是每分钟25米,前后两人都相距1米。现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥供需16分。这座桥长多少米?
思路启迪 从图上可以看出:队伍从上桥到离桥共用了16分。知道了队伍行进的速度
每分25米,就能求出队伍所走的路程。但首先要求队伍长,前后两人相距1米,总人数
528,528/4=132(人),根据人数能求出队伍长。
解:队伍长多少米:1*(528/4-1)=131(米)
队伍行进的路程:25*16=400(米)
桥长:400-131=269(米)
即时练习 4 有346名同学排成两路纵队去参观科技成果展览。队伍行进的速度的是每分钟23米,前后两人都相距1米。现在通过一座702米的大桥,整个队伍从上桥到离桥用了多长时间?
行程问题(二)
导读 火车行程问题是一种比较特殊的行程问题。火车过桥,火车过隧道,两列火车车头相遇,车尾想离等,在考虑速度、时间、距离三种量之间关系的同时,还必须注意到列车本身的长度。有些问题不容易一下子看出运动过程中的数量关系,可以利用身边的舞台,根据题意对手演示,使题的内容形象化,从而找到解题的线索。
例题 1 一列火车长150米,每秒行19米,全车通过420的大桥,需要多少时间?
思路启迪 列车通过大桥,就是从车头上桥起到车尾离桥止。一般我们可以把车尾看作标准点,用“A”表示。如果我们假设某人站在车尾A点上,那么势必有如下图像。当车头刚上桥的霎间,A距桥150米,当车尾离桥时,A实际运动了(150+420)米,即全车通过大桥,列车需运动的总距离为(列车长+桥长)。
解: (150+420)/19=30
即时练习1
一列火车长300米,每秒钟行20米,全车通过一个长300米的山洞,需要多少时间?
例题 2 一列火车长600米,经过铁路边的一个标志牌,用了30秒。以同样的速度通过一座大桥,车头上桥到车尾离桥共用了100秒。这座大桥长多少米?
思路启迪 火车从标志牌旁通过,是指从车头到标志牌开始,到车尾离开标志牌结束。在这段时间内火车所行的路程就是车长600米,因而火车的速度就是每秒钟600/30=20(米)。以这样的速度通过大桥用了100米,说明桥长与车长的和事20*100=2000(米),在减去车的长度就得到桥的长度了。
解: 600/30*100-600=1400(米)
即时练习 2 一列火车长180米,从路边的一根电线杆旁通过,用了10秒钟。其用同样的速度通过一座大桥,用了65秒,这座大桥的长度。
例题 3 一列客车通过860米长的大桥需要45秒钟,用同样的速度穿过620米长的隧道需要35秒钟。求这列客车行驶的速度及车身的长度各是多少?
思路启迪 根据题意作图分析,已知这列客车通过大桥用了45秒钟,这45秒钟行驶的距离是桥长加上车身长;又知这列客车用同样的速度穿过隧道用了35秒钟,这35秒钟行驶的距离是隧道长加上车身长。把两组条件排列起来,便可引出解题的线索。即:
大桥860米+车身长——用45秒
隧道620米+车身长——用35秒
可以看出,所用的时间差(45-35)=10秒,
所所以行驶的路程相差(860-620)=240米,这就是说,这客车用10秒钟的时间行驶了240米。这列客车行驶的速度可以求出来了。随之,车身的长度也可以求得。
解: 客车的速度:(860-620)/(45-35)=24(米/秒)
客车的车长:24*45-860=220(米)
即时练习 3 一列火车通过一座长456米的桥需要80秒,用同样的速度通过一条长399米的隧道要77秒。求这列火车的速度和长度。
例题 4 某小学三、四年级学生528人排成四组纵队去看电影,队伍行进的速度是每分钟25米,前后两人都相距1米。现在队伍要走过一座桥,整个队伍从上桥到离桥供需16分。这座桥长多少米?
思路启迪 从图上可以看出:队伍从上桥到离桥共用了16分。知道了队伍行进的速度
每分25米,就能求出队伍所走的路程。但首先要求队伍长,前后两人相距1米,总人数
528,528/4=132(人),根据人数能求出队伍长。
解:队伍长多少米:1*(528/4-1)=131(米)
队伍行进的路程:25*16=400(米)
桥长:400-131=269(米)
即时练习 4 有346名同学排成两路纵队去参观科技成果展览。队伍行进的速度的是每分钟23米,前后两人都相距1米。现在通过一座702米的大桥,整个队伍从上桥到离桥用了多长时间?
2009/07/26回复
练兵台
1.一列火车长360米,每秒行30米,全车通过一个山洞需要20秒,这个山洞长多少米?
2..一列火车通过199米的桥需要40秒,用同样的速度通过172米的隧道需要36秒,求列车的速度和车长?
3.一列快车长140米,每秒行22米,慢车长125米,每秒行17米。快车从后面追上慢车到超过慢车共需几秒钟?
4.甲车每秒行22米,乙车每秒行18米,若两列火车齐头并进,则甲车行60秒超乙车;若两列车齐尾并进,则甲车45秒超过乙。求甲、乙列车各长多少米?
5.一列快车和一列慢车相向而行,快车车长200米,慢车车长250米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是10秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?
6.一列客车车头及车身共20节,每节车身及车头长都是30米,节与节之间的间隔1.5米,这列客车以每分钟1千米的速度过桥,恰好用了2分钟,这座大桥长多少米?
7.快慢两列火车相向而行,快车的车长是52米,慢车的车长是80米,快车的速度是慢车速度的2倍,如果坐在慢车上的人间快车驶过窗口的时间是5秒,那么坐在快车上的人看慢车驶过窗口的时间是多少秒?
8.某列车通过一条342米的隧道用23秒,接着通过234米的隧道用了17秒。这列车与另一列车长75米,速度为24米的列车错车而过,从火车相遇到车尾离开共需多少秒?
9.小亮坐在列车的窗口位置,火车从大桥南端驶向北端小明测得共用时间80秒,爸爸问小亮这座桥有多长,于是小亮马上从铁路旁的某一根电线杆计时,共10根电线杆用时25秒,根据路旁两根电线杆的间隔为50米,小亮测出了大桥的长度,那么,大桥的长是多少米?
10.两列相向而行的火车恰好在某站台相遇,如果甲列车长225米,每秒行驶25米,乙列车每秒行驶20米,甲乙两车错车时间是9秒。求:(1)乙车长多少米?(2)甲列车通过这个站台用多少秒?(3)坐在甲列车上的小明看到乙列车通过用了多少秒?
1.一列火车长360米,每秒行30米,全车通过一个山洞需要20秒,这个山洞长多少米?
2..一列火车通过199米的桥需要40秒,用同样的速度通过172米的隧道需要36秒,求列车的速度和车长?
3.一列快车长140米,每秒行22米,慢车长125米,每秒行17米。快车从后面追上慢车到超过慢车共需几秒钟?
4.甲车每秒行22米,乙车每秒行18米,若两列火车齐头并进,则甲车行60秒超乙车;若两列车齐尾并进,则甲车45秒超过乙。求甲、乙列车各长多少米?
5.一列快车和一列慢车相向而行,快车车长200米,慢车车长250米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是10秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?
6.一列客车车头及车身共20节,每节车身及车头长都是30米,节与节之间的间隔1.5米,这列客车以每分钟1千米的速度过桥,恰好用了2分钟,这座大桥长多少米?
7.快慢两列火车相向而行,快车的车长是52米,慢车的车长是80米,快车的速度是慢车速度的2倍,如果坐在慢车上的人间快车驶过窗口的时间是5秒,那么坐在快车上的人看慢车驶过窗口的时间是多少秒?
8.某列车通过一条342米的隧道用23秒,接着通过234米的隧道用了17秒。这列车与另一列车长75米,速度为24米的列车错车而过,从火车相遇到车尾离开共需多少秒?
9.小亮坐在列车的窗口位置,火车从大桥南端驶向北端小明测得共用时间80秒,爸爸问小亮这座桥有多长,于是小亮马上从铁路旁的某一根电线杆计时,共10根电线杆用时25秒,根据路旁两根电线杆的间隔为50米,小亮测出了大桥的长度,那么,大桥的长是多少米?
10.两列相向而行的火车恰好在某站台相遇,如果甲列车长225米,每秒行驶25米,乙列车每秒行驶20米,甲乙两车错车时间是9秒。求:(1)乙车长多少米?(2)甲列车通过这个站台用多少秒?(3)坐在甲列车上的小明看到乙列车通过用了多少秒?
2009/07/26回复