帖子详情

儿子的考试成绩出来了,考得很糟,我该怎么办?

44963245家有小学生

儿子的期末考试成绩出来了,语文62,数学67,老师发来飞信,语气上就感觉到很生气的样子,要求我们暑假必须和孩子补习一下,加强锻炼。我不知道应该怎么办好?孩子的语文一直都不好,特别是拼音和写作,很糟的那种!数学平常就75-95之间晃吧,有时候好点,有时候又下去了。老师平常反映他上课不认真,老师在上面讲课,他在下面搞小动作。其实,人倒是很聪明的,就是不把心思放学习上,真是不知道如何教他了。他爸爸今天一听见他考得这么差,马上就狠狠的骂了他一通,他就在哪里哭,好像很伤心的样子。每次说完他都好像什么都明白的样子,过后,依然故我,一切照旧,真的不知道怎么办好?很耐心的和他说,也试过,打骂也试过,我该如何是好?
2009/06/28
精选回帖
62楼
1970/01/01回复
小学生用功术 - PDF 下载版http://www.gzmama.com/viewthread ... A%D3%C3%B9%A6%CA%F5小学生用功术 -  在线阅读版http://www.gzmama.com/viewthread ... A%D3%C3%B9%A6%CA%F5
2009/06/29回复
这《小学生用功术》是我在学童版看见的,也基本试用了,非常有效,希望对楼主有用。
2009/06/29回复
蝴蝶红蝴蝶红194楼
我也是这么想的,但是实际有时有意无意地不一样
2009/06/30回复
全部回帖
housewifehousewife沙发
陈家大妈:
Lz的心情偶能理解,但孩子的成绩不好,看起来好像与注意力不集中有关,建议找较专业的机构从培养孩子的学习兴趣入手,当他尝到学习在甜头之后,才可能有效果。这需要耐心,不能急的。尤其不能在出了低分之后打骂孩子,这样他会更厌恶学习,因为他会把学习当成他的痛苦之源。    我们的学习经验与教导不代表就是孩子自己的,他需要的是自己去找到适合自己的学习方法,体验学习带来的乐趣与成就感。我们自己也是一样啊,如果工作中总是挨批评的话恐怕也无法喜爱上这份儿工作的,反之,工作中受到肯定后乐趣将与日俱增,孩子更是如此。当孩子有了学习兴趣,哪怕他的起步比同龄人慢了,也未必代表未来一定差。人生最终还要较量的是耐力,强烈建议楼主给孩子自我成长的机会与时间。     欲速则不达!
查看原文
排这个妈妈说的.

一定要找到原因,千万不要骂孩子,建议带孩子去做一下心理咨询,家长也要做,一定是有原因的,孩子主观并不愿意考不好,也可能是他自己控制的了的,千万不要怪孩子,要多鼓励他,不要和别人比,和自己比,哪怕是一点点进步,都要大大表扬.

学校老师已经给了孩子很大压力,不是他所能承受的,家长不要再给他压力了,要从理解孩子的角度,给孩子以信心,千万不要磨蚀掉孩子的自信.
2009/06/29回复
Ranee妈咪:
你的小朋友响边间小学啊?
查看原文
抱歉,学校的名字就不要提了,呵呵
2009/06/29回复
housewife:
排这个妈妈说的.一定要找到原因,千万不要骂孩子,建议带孩子去做一下心理咨询,家长也要做,一定是有原因的,孩子主观并不愿意考不好,也可能是他自己控制的了的,千万不要怪孩子,要多鼓励他,不要和别人比,和自己比,哪怕是一点点进步,都要大大表扬.学校老师已经给了孩子很大压力,不是他所能承受的,家长不要再给他压力了,要从理解孩子的角度,给孩子以信心,千万不要磨蚀掉孩子的自信.
查看原文
谢谢,我其实明白的,可是,他爸爸不明白,一有些什么事,就会打骂孩子,最近几天更加如此,我都快疯掉了,不知道怎么和他说,唉!!
2009/06/29回复
抱抱楼主。理解楼主作为母亲的用心良苦。有本书叫孩子的错都是大人的错。其实我们真的没权要求孩子怎样的。或者孩子在学校这个小社会里面已经饱受了很多的折磨,真的让他好好地放松和释放才行。孩子心情好,兴趣浓学东西就易懂,放假还是带孩子多一些亲近自然吧!在玩中学他会放松很多的。
2009/06/29回复
点点的盼盼:
抱抱楼主。理解楼主作为母亲的用心良苦。有本书叫孩子的错都是大人的错。其实我们真的没权要求孩子怎样的。或者孩子在学校这个小社会里面已经饱受了很多的折磨,真的让他好好地放松和释放才行。孩子心情好,兴趣浓学东西就易懂,放假还是带孩子多一些亲近自然吧!在玩中学他会放松很多的。
查看原文
是的,他在这学校受了很多苦,他也对我说过这么一句话,妈妈,读书一点都不好,很大压力,同学和老师都会取笑我的,我听后,心里很不是滋味!这么小的一个孩子,就知道压力大了,唉
2009/06/29回复
要让他自己有心学习才是,别打骂
2009/06/29回复
aier888:
要让他自己有心学习才是,别打骂
查看原文
嗯,谢谢
2009/06/29回复
都及格还想怎样啊。。。
2009/06/30回复
大家的建议令我学到了很多!我认为现阶段小孩的学习仅仅是排第三位,第一位是健康,第二位是素质、修养。健康的看法是源于看了《父母是孩子最好的医生》后,注意力不集中是成绩上不去的重要原因,而注意力不集中是由于身体状况不佳有原因(当然这个身体状况不是说领着他去找什么专家,只会令小孩不停的告诉自己是有问题的;)。建议降低要求:每天进步一点点,不要与别人比较,只与自己比较。
2009/06/30回复
我有个同事的儿子也是人很聪明机灵,就是成绩不好,名次是倒数,其实过后试题都会做,我同事原来也是急,后来抱着儿子就是这水平,逼也没用,采取多表扬,调整学习习惯,上六年级后她觉得儿子是进步了不少。
其实我觉得父母要先调整好心态,为什么总是要觉得自己孩子成绩差就丢人呢?他可能有很多优点是别人没有的呢。父母都抱有这样的心态了,孩子能快乐吗?
我觉得孩子有健康的心态和快乐是最重要。
抓住每一个细节去鼓励孩子。
希望我以后也能做到
2009/06/30回复
峰峰的妈咪:
是的,他在这学校受了很多苦,他也对我说过这么一句话,妈妈,读书一点都不好,很大压力,同学和老师都会取笑我的,我听后,心里很不是滋味!这么小的一个孩子,就知道压力大了,唉
查看原文
    听到孩子这么讲,作为家长的你除了“心里很不是滋味”之外还有什么想法?会怎样去引导孩子?
既然知道孩子成绩差会被同学看不起,你就要鼓励孩子积极上进,对他的每一个进步都要给予表扬与肯定,让他有信心争取好成绩,还要告诉他不想被人看不起,首先自己要争气,样样要争取做得最好,到时候那些取笑过他的同学就都会主动来和他做好朋友了~~我就是一直这样鼓励我的孩子的,只要你成绩好,大家都会愿意和你做好朋友的,小朋友也都有虚荣心的,谁不喜欢戴高帽呢?为适当的鼓励与赞扬会给孩子带来无限动力的~~
你家小孩和我家小孩一样是二年级,从你的描述看来,你们应该是在小孩一年级的时候辅导方式有问题,导致孩子的基础知识非常不牢固,我家小孩刚开始学拼音的时候真得很糟糕,曾经试过测验37分,不过我很体谅小孩刚进小学,对小学的学习方式方法未能掌握,要学的东西太多,无法一下适应过来,于是我每天都会对他的学习进行辅导,并重点和他巩固拼音知识。刚开始学,孩子什么都不懂,很容易产生倦怠心理的,但我坚持每天不厌其烦地给孩子进行辅导,一直鼓励他,所以他在拼音知识方面相对是比较扎实、牢固的,这对他以后继续深入学习是有很大的帮助的。你家孩子对拼音完全不懂的话,我觉得一是老师没有因材施教,二是家长的辅导工作没有做到位。劝这位家长现在不必急着给孩子提前学习三年级的知识,倒是有必要重学一年级的拼音等基础知识,只有基础知识牢固了,才能继续下一步的学习啊,没有牢固的根基又怎能育出参天大树?不把地基打好又怎能建起摩天大楼呢?
    另外,个人觉得孩子成绩那么差,做家长的真得好好反省一下,如果你是平常就对孩子的学习情况很了解的话,我认为不至于出现这样的状况啊~~每篇课文、每个单元都有不同的学习重点,家长在平时就可以结合这些与孩子进行温故知新的工作了~~
    就举个掌握生字词的例子吧:像我们家小孩,老师有要求每课、每单元学习结束后都要进行课堂听写和家听,对于错词错字及拼音错误的都要抄3遍来加深印象,如果家长平常有留意将孩子的错词错字收集起来,隔一段时间就重温一次,对于再错的就要同样要抄3遍,所以孩子现在也都习惯了,会主动要求听写,并主动改错的,在学期末考试前,他们班上的孩子在8个单元的生词听写中,只有5个同学出现了很个别的错误,其余都全对了。到杜绝错别字,就可以杜绝试卷上因错字而被扣分了。你想想,几百个生字词如果不是靠平常这样日积月累、温故知新,孩子能在短短的复习期间就保证全无错漏吗?
    其实并非每天陪着孩子做作业,妈妈就尽责了,妈妈的重点工作就是要教会孩子如何去学习,掌握好的学习习惯与方法,孩子一年级的时候我也天天陪着孩子做作业,孩子多少有点依赖心理,这很正常,关键要看家长如何去引导,因为我并不会把答案告诉孩子,而是引导孩子去思考,教他解题的方法,所以从二年级开始,我就不陪他做作业了,他现在每天放学去托管,那里的老师都说他做作业的速度几乎每天都是最快的那几个,让老师很省心,每天回家后我都会让他自己先检查一遍作业,最后再由我来把关,如果发现错误就要引导他自己去改错。
    还有,看得出LZ很紧张孩子,但希望你也能体谅老公一下,家庭负担大、工作很累、压力大,大部分的男人的确承担着比女人更重的担子,有话好好说,大家千万别为了孩子的事再吵嘴哦~~其实孩子成绩这么差,个人认为是骂一下并非不行的,打就没必要了,要让孩子也好好反省反省自己在学习上的不足,LZ不能一味只护着孩子,这样会让孩子更加侍宠生娇的~~虽然孩子才二年级,但现在不抓紧的话,以后的成绩就很难跟上的,基础知识一定要掌握好才行的~~

[ 本帖最后由 杰猪猪 于 2009-6-30 09:02 编辑 ]
2009/06/30回复
我个人的观点倒是不太注重这方面。
首先,我觉得2年级真的不代表什么,我好多同学初中很差,高中突飞猛进到年级前几名的都有。何况LZ说你儿子还是很聪明的。
其次,我不认为成绩能代表什么。我更注重孩子自身身心健康的发展。我希望他首先是个人品过关的人,其次是他过得开心,玩得开心。再次,才是在这些基础上,如果成绩能更好,那就更好。
现在很多家长都希望培养自己小孩成长,也在按很多教材和经验来培养小孩成长。无论怎么样,这些出发点都是好的,但是不是所有的孩子都能成才,都能成为最优秀的人呢?我们家长是不是在按自己认为的优秀模式来复制我们的孩子呢?
这两天,正好看了新一期的《青年文摘》,里面正好讲到小孩子都有不同的个性,有自己的特点。我挺认同里面的观点的。建议LZ也看看吧。
呵,才2年级的小孩,别给他过多压力呀。在他还是小孩子的时候,让他尽情享受一下他的童年吧。回过头想想自己,以前自己有过这方面的压力吗?当时自己又是如何看待的呢?
2009/06/30回复
雨伊贝贝站:
都及格还想怎样啊。。。
查看原文
呵,是啊。LZ也要学习这位MM的观点。首先夸夸你儿子呀,肯定他,至少是比合格还高很多分,这是他努力的付出所获得的。
老师和家长一昧地认为高分才是硬道理,而忽略了他本身所获得的成绩,我觉得也是不够的。
2009/06/30回复
峰峰的妈咪:
你们会在意别人怎么说你的孩子吗?或者说,你会在意别人怎么看你的孩子吗?今天,我老公听说了孩子的成绩后,居然和我说,真不知道怎么去面对别人,(我们同一个大院里有7个同班)人家都学得那么好,就我家的孩子不如别人!他还对孩子说,看你还好意思回去面对老师和同学???我晕呀,怎么可以这么说??怎么可以这么打击孩子?我和他吵了几句~~~~~~~~~~7 7 7 其实,老公也是很爱孩子的,可能也是太心急了,所以才这么说的7
查看原文
除了孩子的成绩外,孩子就没有别的值得你们骄傲的吗?
难道父母和家长的眼里就只有分数吗?
LZ,不要陷入这个误区呀。
而且,我也不喜欢去比较,人比人气死人,手指有长短,何况人呢!
2009/06/30回复
很闷很闷16楼
杰猪猪:
    听到孩子这么讲,作为家长的你除了“心里很不是滋味”之外还有什么想法?会怎样去引导孩子?既然知道孩子成绩差会被同学看不起,你就要鼓励孩子积极上进,对他的每一个进步都要给予表扬与肯定,让他有信心争取好成绩,还要告诉他不想被人看不起,首先自己要争气,样样要争取做得最好,到时候那些取笑过他的同学就都会主动来和他做好朋友了~~我就是一直这样鼓励我的孩子的,只要你成绩好,大家都会愿意和你做好朋友的,小朋友也都有虚荣心的,谁不喜欢戴高帽呢?为适当的鼓励与赞扬会给孩子带来无限动力的~~你家小孩和我家小孩一样是二年级,从你的描述看来,你们应该是在小孩一年级的时候辅导方式有问题,导致孩子的基础知识非常不牢固,我家小孩刚开始学拼音的时候真得很糟糕,曾经试过测验37分,不过我很体谅小孩刚进小学,对小学的学习方式方法未能掌握,要学的东西太多,无法一下适应过来,于是我每天都会对他的学习进行辅导,并重点和他巩固拼音知识。刚开始学,孩子什么都不懂,很容易产生倦怠心理的,但我坚持每天不厌其烦地给孩子进行辅导,一直鼓励他,所以他在拼音知识方面相对是比较扎实、牢固的,这对他以后继续深入学习是有很大的帮助的。你家孩子对拼音完全不懂的话,我觉得一是老师没有因材施教,二是家长的辅导工作没有做到位。劝这位家长现在不必急着给孩子提前学习三年级的知识,倒是有必要重学一年级的拼音等基础知识,只有基础知识牢固了,才能继续下一步的学习啊,没有牢固的根基又怎能育出参天大树?不把地基打好又怎能建起摩天大楼呢?    另外,个人觉得孩子成绩那么差,做家长的真得好好反省一下,如果你是平常就对孩子的学习情况很了解的话,我认为不至于出现这样的状况啊~~每篇课文、每个单元都有不同的学习重点,家长在平时就可以结合这些与孩子进行温故知新的工作了~~    就举个掌握生字词的例子吧:像我们家小孩,老师有要求每课、每单元学习结束后都要进行课堂听写和家听,对于错词错字及拼音错误的都要抄3遍来加深印象,如果家长平常有留意将孩子的错词错字收集起来,隔一段时间就重温一次,对于再错的就要同样要抄3遍,所以孩子现在也都习惯了,会主动要求听写,并主动改错的,在学期末考试前,他们班上的孩子在8个单元的生词听写中,只有5个同学出现了很个别的错误,其余都全对了。到杜绝错别字,就可以杜绝试卷上因错字而被扣分了。你想想,几百个生字词如果不是靠平常这样日积月累、温故知新,孩子能在短短的复习期间就保证全无错漏吗?    其实并非每天陪着孩子做作业,妈妈就尽责了,妈妈的重点工作就是要教会孩子如何去学习,掌握好的学习习惯与方法,孩子一年级的时候我也天天陪着孩子做作业,孩子多少有点依赖心理,这很正常,关键要看家长如何去引导,因为我并不会把答案告诉孩子,而是引导孩子去思考,教他解题的方法,所以从二年级开始,我就不陪他做作业了,他现在每天放学去托管,那里的老师都说他做作业的速度几乎每天都是最快的那几个,让老师很省心,每天回家后我都会让他自己先检查一遍作业,最后再由我来把关,如果发现错误就要引导他自己去改错。    还有,看得出LZ很紧张孩子,但希望你也能体谅老公一下,家庭负担大、工作很累、压力大,大部分的男人的确承担着比女人更重的担子,有话好好说,大家千万别为了孩子的事再吵嘴哦~~其实孩子成绩这么差,个人认为是骂一下并非不行的,打就没必要了,要让孩子也好好反省反省自己在学习上的不足,LZ不能一味只护着孩子,这样会让孩子更加侍宠生娇的~~虽然孩子才二年级,但现在不抓紧的话,以后的成绩就很难跟上的,基础知识一定要掌握好才行的~~[ 本帖最后由 杰猪猪 于 2009-6-30 09:02 编辑 ]
查看原文
杰妈妈说得太好了!赞!
2009/06/30回复
清纯清纯17楼
我们家的三年级,语文94 数学94.5 英语95 我都不是很满意,我觉得起码要98以上才可以
2009/06/30回复
,我也觉得应该要改右手
2009/06/30回复
小孩还这么小,经常骂会伤害他幼小的心灵的,使他对学习感到恐惧或者对世界感到灰暗。所以尽管家长很生气,还是要控制住,尽量采用激励教育,他得到哪怕一点点的进步,都大力表扬,家长和他一起学,慢慢来。二年级就考这分数是低了点,所以家长也得跟紧。没办法的,现阶段的教育还是看分数的,我们必须得低头。或者条件允许的话,找一两个成绩比较好的同年级的人一起学,有竞争才有进步。我也是做老师的,这是本人一点粗浅的看法。
2009/06/30回复
amamamam20楼
峰峰的妈咪:
儿子的期末考试成绩出来了,语文62,数学67,老师发来飞信,语气上就感觉到很生气的样子,要求我们暑假必须和孩子补习一下,加强锻炼。我不知道应该怎么办好?孩子的语文一直都不好,特别是拼音和写作,很糟的那种!数学平常就75-95之间晃吧,有时候好点,有时候又下去了。老师平常反映他上课不认真,老师在上面讲课,他在下面搞小动作。其实,人倒是很聪明的,就是不把心思放学习上,真是不知道如何教他了。他爸爸今天一听见他考得这么差,马上就狠狠的骂了他一通,他就在哪里哭,好像很伤心的样子。每次说完他都好像什么都明白的样子,过后,依然故我,一切照旧,真的不知道怎么办好?很耐心的和他说,也试过,打骂也试过,我该如何是好?
查看原文
   漫漫引导吧~
2009/06/30回复
猜你喜欢

两岁七个月的儿子只要我,离开一步都不行

7岁二年级的孩子处于叛逆期?

六上换老师,为什么总是换我们的班的?就因为家长不团结吗?

孩子要学棋,可是输棋就哭,咋办啊?

记一次决定仓促的转学,如今依然纠结

愤怒!儿子摔断牙无良幼儿园不负责任(广雅幼儿园)

热点推荐

家有两宝教育投入超50万 越来越吃力

广州的中医真不用吹!医院自制药剂很管用

1688买个200多的风扇灯 没想到售后很好

广州商圈清货大揭秘 分享得10000金币!

2024广州孕妈妈交流群 欢迎扫码入群!

2024年装修交流群 杜绝踩坑等你加入

水电铺设为什么水管选择走地不走天

到处开花的俄罗斯特产店 太贵了

发现一个钓鱼的好地方 河涌水很清

参观兰花场 种植兰花好多讲究

家门口的口袋公园 打卡东山少爷公园

实现柠檬自由了!亲自下地摘柠檬

茶麸饼洗头可以护发?感觉洗不干净

查看更多热点 >

回帖