我想，你需要做好思想准备，从现在开始，你的女儿会提出一些让你感觉不好意思的问题，而你对待这些问题的态度和回答，则决定了她对待自己性别和身体的态度，也直接影响她未来与男性的关系，和她在婚恋中的“性”福与幸福。

阅读你的来信，短短几句话，对女儿的问题用了两个“居然”，我猜测你可能对于这些问题感觉比较糟糕。其实你女儿是无辜的，她提出来的问题也是很正常的，在孩子眼中，阴毛和乳房就像手和脚一样，是我们身体的一部分，她对这些部位好奇，并不认为这是什么值得难为情的事情。如果家长对孩子的问题流露出尴尬、紧张、害羞或者恼怒的情绪，孩子会认为这些部位是坏东西，她会对自己的身体产生羞耻感，也不能坦然接纳自己的性别，将来青春期到来，她对自己身体的变化会感到惶恐和羞愧。这都是我们需要避免给孩子带来的负面影响。

当孩子问你关于身体毛毛的问题时，你可以坦然地告诉她，每个女人到了一定的年纪都会长出这种毛毛来，她长大了也会有的。外婆有没有呢？当然有了！

当孩子用两个乒乓球当作乳房时，你可以愉快地问问她，是不是要扮演妈妈呀，抱起一个小布娃娃来，当作宝宝吧，扮演哺乳。让孩子觉得这一切都是自然的，欢快的。作为国际母乳会哺乳辅导，我在这里多啰嗦一句：我认为对于女性的哺乳教育，的确应该从小做起。我很高兴看到你女儿认为妈妈给宝宝哺乳是天经地义的，这远远强于她拿着玩具奶瓶去喂娃娃！祝福她将来有了孩子后母乳喂养成功。

关于父母是否应在孩子面前裸露身体，这里说上一些看法：各个父母根据自己对于这个问题的自在程度来掌握。我个人认为，在6岁之前的孩子面前坦然地暴露身体，有助于打消孩子对人体的神秘感，让孩子自然地发现男女身体的区别。6岁之后，孩子自己也会产生隐私感，不愿意在异性父母面前袒露身体。同时父母也可以平静地告诉孩子：“你长大了，我在你面前袒露身体不恰当，也让我感到不自在。”对于6岁以上的孩子，建议异性父母在如厕、洗澡、更衣时关好门，回避孩子。在孩子面前衣冠整洁，不敞胸露怀、随随便便，以身作则，让孩子建立对他人身体和自己身体的尊重。

宝宝摸乳房没有性意味
http://book.sina.com.cn 2009年05月27日16:31 新浪读书

我家儿子整3岁，母乳喂养只到3个月，出生到现在大多数时间跟姥姥睡。两岁左右开始他总是喜欢在睡觉时用手不断地蹭姥姥的后背，我们就有意在他手中塞一些玩具，管用了一阵，后来再大点（几个月前）就不起作用了，他还是坚持要蹭或要求姥姥用后背压着他的手才能入睡。最近更是发展到经常要求摸一摸姥姥（胸口位置）或是要用脚踹一踹姥姥，不允许就折腾半天睡不着觉。甚至白天也经常凑过来要摸。姥姥不知如何制止他好，有时只好吼他吓唬他说不理他了，可越是这样他越有兴趣。

这些日子我跟他睡得比较多，发现他夜里在睡着时也会经常凑到我旁边，手往我衣服里伸，不让摸就很烦躁，只能赶快握住他的手抚摸几下。我们也试过给他做睡前按摩，但都不管用。

我理解这是小孩的正常需求，也不方便问姥姥在小孩第一次摸时她采取了怎样的态度，其实就算知道了，我也不知道正确的反应应该是什么。我的儿子是最近才开始有这个习惯的，不是从小这样，也早断奶了。我很犹豫，觉得不能轻易开这个“同意”的头，真不知如何是好。

很明显，孩子的这种行为在你们成年人那里引起了恐慌，不仅仅是身体方面的不舒服，情感方面你们也难以接受，但是孩子对这件事情没有什么特别的不快之感，所以说，这是你们的问题，不是孩子的问题。

我很好奇你说的这句“我也不知道正确的反应应该是什么”，信中你说得挺清楚，你和姥姥都不喜欢他摸你们的敏感部位，为什么不能直接告诉孩子呢？孩子并不知道你们的感受，在他看来，这是他自我安慰的一种方式，并不带有“性”的意味，他不知道这种方式会让你们不舒服。无论姥姥在孩子第一次摸的时候采取了怎样的态度，她目前的情况是想制止，但是她制止孩子的方式欠妥，吼叫和恐吓孩子（威胁过后并不履行——她怎么可能不理会孩子呢？做不到的事情最好不要当作要挟的砝码，这样只能让孩子不相信她）显然并不起作用，孩子不明白姥姥为什么要拒绝他。而且对于孩子来说，越是被强硬地制止的行为，越会得到强化。强迫孩子停止某种行为，往往适得其反，会在孩子和家长之间展开权力斗争。

我想这个问题的焦点并非性教育，而是成年人能不能坦然面对自己的感受并且开诚布公地告诉孩子。刚才说过，孩子的举动没有“性”的意味，是你们母女给它贴了“性”的标签，并因此而感到难受。对于孩子来说，亲人温暖的身体，尤其是女性亲人柔软的乳房，摸上去很舒服，又帮助他入睡，何乐而不为呢？而对于你们母女来说，乳房又是性器官，被抚摸会使你们产生快感，但是这种快感是由儿子/外孙引起的，你们未免感到羞耻，快感变成了恶感，所以姥姥会吼，你会焦虑。我想这倒是一个很好的机会，教会孩子尊重他人的身体。

如果被孩子摸让你们感到不爽，那么就直接告诉孩子吧，“我不喜欢别人摸我的乳房，请不要摸了”。也可以同时给孩子提供不那么敏感的身体部位，比如胳膊和手，来慰藉孩子。孩子当然会闹一闹，如果太爽快地答应，那就不是孩子的正常反应了。这时候就看你跟孩子的心理疆界是否划清了，是否能够平静地对待他因失望而产生的负面情绪，是否能够认清你不必对这种情绪负责，是否相信他最终会接受现实，平静下来。也许他会闹几个晚上，但是如果你的态度很坚定（并且温和），孩子没有理由继续闹下去。

另外，孩子大概是确缺乏亲人温暖的怀抱，的确在肌肤相亲方面有很多饥渴。你们平时要多拥抱、亲吻孩子，多给他接触你们非敏感地带肌肤的机会，这样也有助于满足他对触摸你们的渴望。

泛泛而谈，关于是否让孩子抚弄母亲的乳房，这是很多妈妈面临的困惑，不同的专家也有不同的说法。我个人的意见是，最好从一开始就拒绝孩子。大部分妈妈不能坦然接受孩子抚摸乳房这个动作，但又担心拒绝孩子会对孩子产生伤害。实际上，乳房本身就是妈妈隐私部位，拒绝别人抚摸是妈妈的正当权益。有些妈妈不在意孩子抚摸，但是比较难办的是孩子会在公共场合伸手就摸，这会令人感到难为情，那个时候告诉孩子不能摸，孩子也不明白，反而当场会闹。所以，我认为比较妥善的办法就是不开这个口。平静而干脆彻底地拒绝孩子抚摸，不要动摇，因为孩子会体察到你内心的不稳定，并且乘虚而入。妈妈的矛盾心理更会加重孩子的负罪感，同时更难以控制他的行为。

女孩子喜欢漂亮女生是在学做女人
http://book.sina.com.cn 2009年05月27日16:31 新浪读书

我的女儿今年三周岁半，长得很漂亮，又非常聪明，但是由于她的漂亮聪明，使得她在整个家族十分受宠，因此她十分任性，脾气很坏。我们家庭条件不错，她的一些物质方面的要求我们通常都会满足。

老公是个还不怎么懂得做父亲的男人，常常喜欢在她身上拍拍打打以示宠爱，导致她非常喜欢动手打人，而且不管是谁，只要她不开心，就喜欢动手。我不知道要怎样纠正她的这种坏习惯，因为我想如果我也打她的话，会不会让她更爱打人呢？

她很小的时候，我就告诉她她是女生，换衣服或者洗澡上厕所等的时候不能让男生看到，她现在便有很强的性别意识。昨天带她去学溜冰，她居然不要男教练教，换了个女教练，也不要，偷偷跟我说她要长头发的漂亮女生，她这么小就会以貌取人，是不是很不好？要怎样纠正呢？

还是昨天学溜冰的时候，她耍赖，在地上哭闹，被我凶了，我跟她说她下次再这样，我就不喜欢她了，把她送人（我第一次这样说，我知道这样说不好，我老公喜欢这样吓唬她），结果，她居然停止哭，跟我说：“妈妈，你以后不要说这样的话！”我没想到她会这样跟我说，就问：“为什么不要跟你说这样的话？”她说：“因为，你说这样的话，我很烦！”

这个孩子是不是智商有些超群？这样的孩子我该如何教育呢？

这封信看下来，我有一种感觉，就是你们全家没有把你的女儿当作一个人，而是当成一个宠物。比如，她在整个家族十分受宠的原因是她漂亮聪明，（想想看，如果她既不漂亮也不聪明，你们家还会宠爱她吗？）她在物质方面的需求你们通常会满足，（那么她在精神方面的需求你们是怎样满足的呢？）你先生常常喜欢在她身上拍拍打打以示宠爱（这的确是对待宠物的态度），你们夫妻在她哭的时候吓唬她“不喜欢你了！把你送人！”（这也是人们对宠物的态度，不听话就不再受宠，失宠了，就送人或者丢弃）。

所以，我想对你们提的第一个建议就是：请学会尊重孩子。爱她，是因为她就是她，她是独一无二的，而不是因为她漂亮、聪明、听话，供你们带出去炫耀。

你可以跟孩子父亲沟通一下，让他不要再拍打孩子，而是拥抱她，陪伴她，跟她一起玩儿，给她讲故事，满足她亲子依恋方面的需求。看信中的描述，在目前这种家庭氛围里，你女儿很难建立起牢固的安全感。

一个3岁的孩子具备强烈的性别意识，是这个年龄段正常的表现。你告诉她洗澡和上厕所的时候不能让男士看到，也是非常及时的教导，让孩子从小学会保护自己的身体。她要求女教练来教她，是因为她需要同性的榜样。女孩子是从同性成年人那里，以模仿的方式，来学习怎样做女人。她要求长头发的漂亮女生，也是孩子审美观使然，她可能从你们那里获得过一些信息，就是女孩子有长头发才是漂亮的（我猜测你们给她梳的就是长发）。但是你担心她“从小以貌取人”并且想“纠正”她，未免误解了孩子。你在这里给她施加的，是成年人的标准，她这么小，还不明白什么是以貌取人，也不知道这有什么不好。对于孩子来说，要求物品和人在外表上美观、完整，是他们道德感发展的必经之路。人类儿童天生趋向完整美观的东西，不喜欢有瑕疵的、破损的东西，这种对完美的追求就是他们道德感的基础。

非常有趣的是，你们成年人不知道怎样恰当地对孩子表达感受，不是宠溺，就是拍打，或者吓唬，你女儿却无师自通地掌握了表达她内心感受的正确方式：直接说出来。“你这样说话，让我很烦！请不要这样说了！”多么难能可贵啊！我想，你可能需要向女儿学习，也学会这样表达自己：“我知道你现在很难过，可你哭的时候，我就听不清楚你到底要什么。请你起来吧，咱们好好商量商量怎么办。”这么说话，是不是比吼她吓唬她更能让她接受呢？

我不知道你为什么要问我孩子是不是智商超群，你是希望她智商超群吗？如果超群又怎样？如果她只是一个普通的孩子，你又做何打算呢？
一个3岁的孩子具备强烈的性别意识，是这个年龄段正常的表现。你告诉她洗澡和上厕所的时候不能让男士看到，也是非常及时的教导，让孩子从小学会保护自己的身体。她要求女教练来教她，是因为她需要同性的榜样。女孩子是从同性成年人那里，以模仿的方式，来学习怎样做女人。她要求长头发的漂亮女生，也是孩子审美观使然，她可能从你们那里获得过一些信息，就是女孩子有长头发才是漂亮的（我猜测你们给她梳的就是长发）。但是你担心她“从小以貌取人”并且想“纠正”她，未免误解了孩子。你在这里给她施加的，是成年人的标准，她这么小，还不明白什么是以貌取人，也不知道这有什么不好。对于孩子来说，要求物品和人在外表上美观、完整，是他们道德感发展的必经之路。人类儿童天生趋向完整美观的东西，不喜欢有瑕疵的、破损的东西，这种对完美的追求就是他们道德感的基础。

非常有趣的是，你们成年人不知道怎样恰当地对孩子表达感受，不是宠溺，就是拍打，或者吓唬，你女儿却无师自通地掌握了表达她内心感受的正确方式：直接说出来。“你这样说话，让我很烦！请不要这样说了！”多么难能可贵啊！我想，你可能需要向女儿学习，也学会这样表达自己：“我知道你现在很难过，可你哭的时候，我就听不清楚你到底要什么。请你起来吧，咱们好好商量商量怎么办。”这么说话，是不是比吼她吓唬她更能让她接受呢？

我不知道你为什么要问我孩子是不是智商超群，你是希望她智商超群吗？如果超群又怎样？如果她只是一个普通的孩子，你又做何打算呢？

有很多思考题，留给你好好想。

[ 本帖最后由 yangminggz 于 2009-8-9 01:51 编辑 ]

第一章 安全感，儿童生命发展的地基
·引言
·分离焦虑来源于父母内心
·“黏人”是儿童迈向独立的第一
·家庭成员之间的关系影响孩子安
·“怕生”值得庆贺，“认生”不
·儿童不宜离开父母寄读
·都是寄宿的错
·面对事业和分离
·从成人那里找原因
·婚内单亲母亲的困惑

第二章 叛逆，儿童情商发展的过程
·引言
·“不听话”是成长的表现
·宝宝为什么会发脾气——认识儿
·请留在他身边
·尊重孩子的选择
·宝宝怕医院，妈妈有对策
·压力导致“退化”
·负面情绪是成长必经之路
·接纳孩子的负面情绪
·遭遇秩序感 ·孩子懦弱的根源

第三章 玩耍，儿童认知发展的途径
·引言
·贪玩是儿童天性
·对身体的探索是最基本的智力开
·花样翻新才玩得久
·玩出好奇心
·越玩越聪明
·帮助宝宝建立自己的玩伴圈

第四章 冲突，儿童社交能力发展的助手
·引言
·小儿不会分享很正常
·在群体接触中学分享
·为何宝贝如此“没礼貌”
·多接触才不认生
·单亲的孩子更怕生吗
·有些孩子天生内向
·孩子有进攻行为在所难免（1）
·孩子有进攻行为在所难免（2）

第五章 规则，儿童健康发展的护卫
·引言　
·选择有规矩有原则的抚养人
·树立规则从家里开始
·慎用“time out”
·在生活中调整
·耐心地等一等
·不必戳穿“假话”
·不要过度认同孩子的痛苦
·大人放开了，孩子才放得开

第六章 性别，儿童与生俱来
·引子
·怎样处理孩子吃奶摸生殖器的问
·智慧地面对宝宝的游戏
·宝宝摸乳房没有性意味
·女孩子喜欢漂亮女生是在学做女

小巫简介   

     小巫,生长于北京,成熟于纽约。美国Rutgers大学教育学硕士,在两所美国大学任中高级

管理职位,兼任美国国务院特约官员翻译。后重新定居北京,嫁与新西兰丈夫,出任澳大利亚

大使馆新闻官,兼任外国人话剧团团长。儿子Sam出世后,小巫辞职在家,潜心养育孩子,感觉

颇丰,不禁奋笔疾书,出版《让孩子做主》。又育女儿Miranda，写出续集《给孩子自由》。

目前为诸家大型杂志撰稿，为育儿杂志《都市主妇·父母》主持母乳喂养专栏，在摇篮 网

上主办母乳宝宝喂养园地。除此之外还写过剧本,拍过电剧……

[ 本帖最后由 yangminggz 于 2009-8-9 23:22 编辑 ]

　　　　
　　全书完！

謝謝分享。

谢谢。