很多人认为我较真了,对一个错误的命题较真了,没错,我确实是较真了,因为教学下一代是一个严肃认真的事情,
连老师都可以随随便便说教育孩子不是老师的责任的时候,我们的教育就很堪舆了。
宽容? 那以后是不是老师说了什么错误的命题,只要内容对,我们就视而不见听而不闻?
那是合适的态度吗?
很诚恳的希望该老师和版主认真的思考,关于教育,我们的命题适合这么随随便便顺口开河吗?
关于宽容那等于不坚持原则吗?
教育是严谨的事情,错了为什么不能改?
呵呵,我要说的关于这个话题的相关想法全部说完了。
留个思考给大家吧,我觉得作为一个人该宽容时应该宽容,
该坚持的时候,就不应该和稀泥。
而教育的确是值得一众妈妈们坚持真理的大事。
老师的本职工作就是教孩子!!
23638254家有小学生
我很想问一句:老师你的本职都不用教孩子了,那孩子还上学干吗?
我看见如此言论不禁为天下父母孩子,千千万万的学子悲哀,也为老师学校而悲哀。
这个世界每行每业都有本职工作,不能因为每个人都有防盗的义务就说警察的本职工作不是管治安的;
也不能因为父母有教育自己孩子的责任就推说老师的本职工作不是教孩子。
那位叫嚷老师的本职工作不是教育孩子的老师,我挺鄙视你的,因为当一个老师说自己的本职工作不是教孩子的时候,那你在学校干吗呢你?
如你说的,你要做的事情是: 为孩子传道,授业,解惑? --- 那你就是在教孩子。
教了孩子都不自知,你作为一个老师,表达或理解水平之低,逻辑关系之不明确,还真让人咂舌,我实在为你的学生悲哀,
老实说我觉得你还是按照你先前的想法改行的好,那就不用误人子弟了。
我是特别重师道的人,因为老师教育了孩子,自然需要特别的尊重,
可是当老师的本职工作不需要教孩子的时候,老师还值得人们尊重吗?
学校还能成为一个教育的机构吗?
一个不教育孩子的老师,
好意思要求学生和家长的尊重吗?
如此不及格的老师,还是扪心自问一下的好。
特意用马甲,因为实在没有骂老师的前科,做不出来,可是看见这样的帖子居然还精华呢,不吐不快!
2010/01/06
全部回帖
说句心里话,我当时也由于看到那个标题进去浏览了一下,对于那个老师的表达确实不敢苟同。当时只能一笑了之……LZ的感受我很理解,但我个人觉得:既然你认为这个老师没水平,那他(她)压根儿就不够格在我们心里面留下痕迹。呵呵……是吧?
2010/01/06回复
大日记本:
很多人认为我较真了,对一个错误的命题较真了,没错,我确实是较真了,因为教学下一代是一个严肃认真的事情,连老师都可以随随便便说教育孩子不是老师的责任的时候,我们的教育就很堪舆了。宽容? 那以后是不是老师说了什么错误的命题,只要内容对,我们就视而不见听而不闻?那是合适的态度吗?很诚恳的希望该老师和版主认真的思考,关于教育,我们的命题适合这么随随便便顺口开河吗?关于宽容那等于不坚持原则吗?教育是严谨的事情,错了为什么不能改?呵呵,我要说的关于这个话题的相关想法全部说完了。留个思考给大家吧,我觉得作为一个人该宽容时应该宽容,该坚持的时候,就不应该和稀泥。而教育的确是值得一众妈妈们坚持真理的大事。
查看原文 我来说说作者命题的来历吧。
作者的命题:请不要再说“老师的本职工作是教孩子”,其引号内的内容是引用了某位妈妈的贴子中的原话。而那位妈妈的观点不对:她认为教孩子是老师的职责,不要总推到家长身上,家长工作很忙呢。作者就是为了批驳这位妈妈的观点,才引用了她的原话,以示批驳的针对性。
尽管那位妈妈贴子的内容不对、值得反驳,但单独拿出这句话来看,是正确的,没什么错。所以我认为,作者这样引用是不合适的。而且起不到那种应有的“反语”效果。
如果改为:请不要再说“教孩子是老师的职责”,就清楚的多。
作者的命题:请不要再说“老师的本职工作是教孩子”,其引号内的内容是引用了某位妈妈的贴子中的原话。而那位妈妈的观点不对:她认为教孩子是老师的职责,不要总推到家长身上,家长工作很忙呢。作者就是为了批驳这位妈妈的观点,才引用了她的原话,以示批驳的针对性。
尽管那位妈妈贴子的内容不对、值得反驳,但单独拿出这句话来看,是正确的,没什么错。所以我认为,作者这样引用是不合适的。而且起不到那种应有的“反语”效果。
如果改为:请不要再说“教孩子是老师的职责”,就清楚的多。
2010/01/07回复
绿色长城:
我来说说作者命题的来历吧。作者的命题:请不要再说“老师的本职工作是教孩子”,其引号内的内容是引用了某位妈妈的贴子中的原话。而那位妈妈的观点不对:她认为教孩子是老师的职责,不要总推到家长身上,家长工作很忙呢。作者就是为了批驳这位妈妈的观点,才引用了她的原话,以示批驳的针对性。尽管那位妈妈贴子的内容不对、值得反驳,但单独拿出这句话来看,是正确的,没什么错。所以我认为,作者这样引用是不合适的。而且起不到那种应有的“反语”效果。如果改为:请不要再说“教孩子是老师的职责”,就清楚的多。
查看原文也就是说那是一个很有问题的命题。
一个老师提出一个错误的命题的时候,还不愿意修改自己的错误,
坚持用错误教育孩子,那后果就很堪舆了。
一个老师提出一个错误的命题的时候,还不愿意修改自己的错误,
坚持用错误教育孩子,那后果就很堪舆了。
2010/01/07回复
我已经正式投诉了:http://www.gzmama.com/viewthread ... =page%3D1&frombbs=1
希望妈妈网给我一个公正的处事态度,不要把不同意见石沉大海!!!!!
==========================================================================
全文如下:
家有小学生版版主故意下沉不同意见帖子帖子地址:http://www.gzmama.com/viewthread.php?tid=1449835&extra=&page=1
家有小学生版的版主把很有歧义的命题:
[老师心声] 请不要再说“老师的本职工作是教孩子”
http://www.gzmama.com/viewthread.php?tid=1440807&extra=page%3D1%26amp%3Bfilter%3Ddigest
作为了精华的帖子,这个命题太误导人,本人发帖希望该版主或发帖老师改变命题,
不希望误导家长认为请不要再说“老师的本职工作是教孩子”是真正的老师的心声,也是妈妈网认定的合理的事情。
可是发帖不仅仅得不到回应,该版主一次再次的把不同意见贴沉下去,变成N年前发的帖子。
这样利用职权,搞小动作,不许不同意见帖子浮出水面的做法是妈妈网认可的做法吗?
请给予解释,并且对做出不正当行为的版主做出合理的处理,否则以后谁还能说和版主不一样的话。
难道版主做的决定并不适当就不能言说?
难道一个有歧义的命题一定要作为妈妈网加精华,作为认可其意见的帖子吗?
等待你们的回复,相信你们会公正处理此事。
[ 本帖最后由 大日记本 于 2010-1-7 10:58 编辑 ]
希望妈妈网给我一个公正的处事态度,不要把不同意见石沉大海!!!!!
==========================================================================
全文如下:
家有小学生版版主故意下沉不同意见帖子帖子地址:http://www.gzmama.com/viewthread.php?tid=1449835&extra=&page=1
家有小学生版的版主把很有歧义的命题:
[老师心声] 请不要再说“老师的本职工作是教孩子”
http://www.gzmama.com/viewthread.php?tid=1440807&extra=page%3D1%26amp%3Bfilter%3Ddigest
作为了精华的帖子,这个命题太误导人,本人发帖希望该版主或发帖老师改变命题,
不希望误导家长认为请不要再说“老师的本职工作是教孩子”是真正的老师的心声,也是妈妈网认定的合理的事情。
可是发帖不仅仅得不到回应,该版主一次再次的把不同意见贴沉下去,变成N年前发的帖子。
这样利用职权,搞小动作,不许不同意见帖子浮出水面的做法是妈妈网认可的做法吗?
请给予解释,并且对做出不正当行为的版主做出合理的处理,否则以后谁还能说和版主不一样的话。
难道版主做的决定并不适当就不能言说?
难道一个有歧义的命题一定要作为妈妈网加精华,作为认可其意见的帖子吗?
等待你们的回复,相信你们会公正处理此事。
[ 本帖最后由 大日记本 于 2010-1-7 10:58 编辑 ]
2010/01/07回复
这个世界每行每业都有本职工作,不能因为每个人都有防盗的义务就说警察的本职工作不是管治安的;
也不能因为父母有教育自己孩子的责任就推说老师的本职工作不是教孩子
顶这句话
也不能因为父母有教育自己孩子的责任就推说老师的本职工作不是教孩子
顶这句话
2010/01/07回复
LZ您太较真了,非要指出那个老师说法的错误,不过也可见你是个对孩子负责的好家长
那位老师也太较真了,非要指出某个家长说法的错误,不过也可见她是个对学生负责的好老师
所以,你们是一类人,眼睛里都揉不得沙子,嘻嘻
那位老师也太较真了,非要指出某个家长说法的错误,不过也可见她是个对学生负责的好老师
所以,你们是一类人,眼睛里都揉不得沙子,嘻嘻
2010/01/07回复
昔我往矣:
LZ您太较真了,非要指出那个老师说法的错误,不过也可见你是个对孩子负责的好家长那位老师也太较真了,非要指出某个家长说法的错误,不过也可见她是个对学生负责的好老师所以,你们是一类人,眼睛里都揉不得沙子,嘻嘻
查看原文O(∩_∩)O哈哈~,这个归类有意思!
2010/01/07回复
歪歪楼,我猜原帖的作者是个师本教育的老师,每天忙碌,还未必有好的效果,上来发点牢骚,也是人之常情!!!确实不要太较真,兢兢业业做事,谁都不容易。不知道生本教育的老师是不是有同样的牢骚,还是心情比较愉快和舒畅,和学生、家长的互动比较良好?
8
82010/01/07回复
昔我往矣:
LZ您太较真了,非要指出那个老师说法的错误,不过也可见你是个对孩子负责的好家长那位老师也太较真了,非要指出某个家长说法的错误,不过也可见她是个对学生负责的好老师所以,你们是一类人,眼睛里都揉不得沙子,嘻嘻
查看原文您错了,我确实是个很较真的人,我的本职工作是印刷,我深深的明白,印刷的一个错误,印2w份,错误就放大了2w倍,所以无论什么时候发现,上机印刷中发现,还是要拆版,改,改到自己发现不了错误为止,我尊重我的本职工作,
一个老师的本职工作是教育孩子,一个老师不注意改正自己的错误的言行,她的错误就放大了几十倍,每一个孩子都被荼毒,为了下一代,她确实应该眼睛揉不得沙子,不允许自己犯下和自己职业相冲的错误,免得所以孩子都以为老师不是教孩子的(难道去学习玩),如果知道错了,难道就不能改? 不能改的老师很可怕,因为这样的老师一定会不断的放大自己的错误,把错误教给下一代;
一个版主给帖子精华的时候,心里应该有根绳,因为网络这么大,每一个人都可能自由点击,每一个人自由发言的时候,是没有倾向性的,但版主加精华就是一种认可一种倾向性,但做这个决定的时候,是不是应该有社会责任感,把有歧义误导性的话改上一改?
不能改还不让人说话了,把帖子沉了别人就不能说话吗?
我生气的是这种搞小动作的行为。
投诉是让帖子有机会说话。
一个老师的本职工作是教育孩子,一个老师不注意改正自己的错误的言行,她的错误就放大了几十倍,每一个孩子都被荼毒,为了下一代,她确实应该眼睛揉不得沙子,不允许自己犯下和自己职业相冲的错误,免得所以孩子都以为老师不是教孩子的(难道去学习玩),如果知道错了,难道就不能改? 不能改的老师很可怕,因为这样的老师一定会不断的放大自己的错误,把错误教给下一代;
一个版主给帖子精华的时候,心里应该有根绳,因为网络这么大,每一个人都可能自由点击,每一个人自由发言的时候,是没有倾向性的,但版主加精华就是一种认可一种倾向性,但做这个决定的时候,是不是应该有社会责任感,把有歧义误导性的话改上一改?
不能改还不让人说话了,把帖子沉了别人就不能说话吗?
我生气的是这种搞小动作的行为。
投诉是让帖子有机会说话。
2010/01/07回复
上妈网来开贴本来就是一个倾诉的渠道,在这里不需要计较你是初中、高中还是本科学历,写出来的文章多有水平,作为一个老师只是想发泄一下不满情绪,你当然也可以,但我觉得你越来越极端,非要讨个说法的态度让人生厌。
2010/01/07回复
bobo1205:
上妈网来开贴本来就是一个倾诉的渠道,在这里不需要计较你是初中、高中还是本科学历,写出来的文章多有水平,作为一个老师只是想发泄一下不满情绪,你当然也可以,但我觉得你越来越极端,非要讨个说法的态度让人生厌。
查看原文你可以讨厌我,你可以自由的说,但我没有不允许你说话啊;
我发表自己的意见,意见被沉于水底,这样版主干预言论自由的做法,
用到你身上的时候,你不生气吗?
版主,也许你之前的做法很有效,把别人的帖子沉下去就不见了,毕竟大多数妈妈很宽容,很好说话;
我是哪里有压迫,哪里有反抗的人,我是一定会维护自己言语权的,
不管我的言论是否较真了,不对了,不对了你反驳我,
你是不可以剥夺我说话的权利的。
我发表自己的意见,意见被沉于水底,这样版主干预言论自由的做法,
用到你身上的时候,你不生气吗?
版主,也许你之前的做法很有效,把别人的帖子沉下去就不见了,毕竟大多数妈妈很宽容,很好说话;
我是哪里有压迫,哪里有反抗的人,我是一定会维护自己言语权的,
不管我的言论是否较真了,不对了,不对了你反驳我,
你是不可以剥夺我说话的权利的。
2010/01/07回复
大日记本:
您错了,我确实是个很较真的人,我的本职工作是印刷,我深深的明白,印刷的一个错误,印2w份,错误就放大了2w倍,所以无论什么时候发现,上机印刷中发现,还是要拆版,改,改到自己发现不了错误为止,我尊重我的本职工作,一个老师的本职工作是教育孩子,一个老师不注意改正自己的错误的言行,她的错误就放大了几十倍,每一个孩子都被荼毒,为了下一代,她确实应该眼睛揉不得沙子,不允许自己犯下和自己职业相冲的错误,免得所以孩子都以为老师不是教孩子的(难道去学习玩),如果知道错了,难道就不能改? 不能改的老师很可怕,因为这样的老师一定会不断的放大自己的错误,把错误教给下一代;一个版主给帖子精华的时候,心里应该有根绳,因为网络这么大,每一个人都可能自由点击,每一个人自由发言的时候,是没有倾向性的,但版主加精华就是一种认可一种倾向性,但做这个决定的时候,是不是应该有社会责任感,把有歧义误导性的话改上一改?不能改还不让人说话了,把帖子沉了别人就不能说话吗?我生气的是这种搞小动作的行为。投诉是让帖子有机会说话。
查看原文我说你是较真的人,你自己也说确实是,怎么说我错了涅?
就这句话字面意思来看,我没说错哇!
不过我理解你真正想对我说的是后面的那些话,所以,我不较真,我理解您了
其实只要达到互相理解的目的,什么方式都不重要,重要的是这方式要有效果
就这句话字面意思来看,我没说错哇!
不过我理解你真正想对我说的是后面的那些话,所以,我不较真,我理解您了

其实只要达到互相理解的目的,什么方式都不重要,重要的是这方式要有效果
2010/01/07回复