家长和老师都处在施教者的地位，不要见到老师就矮一截的样子。孩子是我们自己的，见到老师可以主动且心平气和地同老师探讨该如何引导好孩子，不要只等老师讲话。一个班好多孩子，老师不可能面面俱到，如果老师讲的都是孩子的缺点，你可以补充孩子的优点。态度平和但是要让老师明白你的立场和底线：孩子是有些不好的习惯，所以我们家校沟通合作，是为了帮助孩子更好成长，而不是打击孩子伤害孩子。还有，老师也好，父母也好，都是人，难免有不足，犯错的时候我们通常会原谅自己给自己机会，孩子也同样需要机会。