关键是:1 孩子的学习有没有受影响?别人的孩子学习有没有受到影响?
2 是所有老师都投诉?还是个别课堂表现?
您是如何对待老师的投诉?
63311217家有小学生
全部回帖
萝瀑千寻22楼
“老师急了就叫家长到学校当小孩似的训”
老师这么牛的。
当然了,还是体谅一下老师吧。她会找你投诉,说明她还是重视你的孩子。在老师面前态度好一些,同时多跟孩子唠叨,既要批评,也要抓住机会表扬,要给孩子信心。
[ 本帖最后由 萝瀑千寻 于 2011-3-17 15:36 编辑 ]
老师这么牛的。
当然了,还是体谅一下老师吧。她会找你投诉,说明她还是重视你的孩子。在老师面前态度好一些,同时多跟孩子唠叨,既要批评,也要抓住机会表扬,要给孩子信心。
[ 本帖最后由 萝瀑千寻 于 2011-3-17 15:36 编辑 ]
2011/03/17回复
2悄悄223楼
的确,老师的压力也很大,除了上课,还要改作业、备课、教学质量抽测、比赛、写论文,上公开课、交各种各样奇怪的资料、迎接名目繁多的检查、还要对付各种各样的投诉。真是耗尽了耐心和爱心啊!
从家长的角度,肯定是希望老师好好对待自己的孩子,可是当孩子顽皮的时候,学校现在没有了惩罚的机制,所以有的孩子就会有恃无恐了,老师也就只能希望借助家长的力量来共同教育好孩子啦!自己的孩子还是要自己抓紧,学校也只是普及教育。
理解万岁,这个社会谁都不容易啊1
从家长的角度,肯定是希望老师好好对待自己的孩子,可是当孩子顽皮的时候,学校现在没有了惩罚的机制,所以有的孩子就会有恃无恐了,老师也就只能希望借助家长的力量来共同教育好孩子啦!自己的孩子还是要自己抓紧,学校也只是普及教育。
理解万岁,这个社会谁都不容易啊1
2011/03/17回复
郝运24楼
你收到老师投拆这算好的,这还是老师是负责任的,我小孩四年级,昨天开家长会才知道儿子成绩烂得很,英语表现差啊,但老师从来没联系一下我们家长,今天我还是主动给老师打电话问,老师的回答让人生气,说对我小孩无语了,平时叫交作业也不交,儿子不交作业她也不管了,不想管,随我儿子,太不负责了
2012/05/09回复
帆船李25楼
九月微凉:
无论孩子做错什么或者给任何人投诉,我都给孩子自辩机会和的时间,让孩子说了自己的一面和想法,我再决定怎么引导。说不定,不是孩子的错呢。一个学校,2个孩子,一个是先动手动口的,一个是回击的,惹事的是前者,老师一般发现的是后者,说不定你家孩子是白熊偷吃黑熊当灾的黑熊呢。体谅和明白孩子,孩子就会不一样。如果孩子是前者,为什么他要这样,如果家人不去尝试了解体谅,孩子还是不会说为什么,不知道就无法引导,就很难改变孩子了。
查看原文给孩子辩解的机会,多跟孩子沟通——这很重要,上月的一天,孩子回来后说被老师批评了,我关切的问为什么,她说因为她把一个男同学打哭了,我故作夸张的说——不是吧?你把男同学打哭了?谁先动的手?女儿说是同学,因为一个小误会,所以同学打她,打她之后她就还手,两人你一拳我一脚的,最后——男同学哭了(女儿个子比较高),再最后——两人都被老师(班主任不在)叫去批评了,女儿还被老师拧了胳膊(女儿说是被老师狠狠的拧了好几下——这让我有点生气,我也跟孩子解释了老师这样做不对,而且这样的老师是少数),我轻言轻语的跟女儿分析了一番,告诉她,误会是你引起的,所以别人才先动手,妈妈建议你明天去跟他解释一下,并且跟他道个歉,解除误会很重要,对不对?第二天早上,女儿拿了一包零食去上学(我一般不许孩子带零食到学校),问她为什么带零食,她说是送给那个要道歉的同学,我默许的轻轻笑了一下(女儿是一个调皮的孩子,学会道歉不是坏事)。
我想说的是,不要让孩子心里有什么结,有些问题孩子们总是不能理解的,还缺乏分辨对错的能力,我们一定要多引导孩子,一定要让孩子“说”。
我想说的是,不要让孩子心里有什么结,有些问题孩子们总是不能理解的,还缺乏分辨对错的能力,我们一定要多引导孩子,一定要让孩子“说”。
2012/05/09回复
很闷33楼
儿子读四年级了,比较好动,经常被老师投诉上课小动作多,有时还莫明其妙的笑,我问儿子,有什么好笑的,他 ...
2012/05/17回复
cindyxu72335楼
Fishiemom:
家长和老师都处在施教者的地位,不要见到老师就矮一截的样子。孩子是我们自己的,见到老师可以主动且心平气和地同老师探讨该如何引导好孩子,不要只等老师讲话。一个班好多孩子,老师不可能面面俱到,如果老师讲的都是孩子的缺点,你可以补充孩子的优点。态度平和但是要让老师明白你的立场和底线:孩子是有些不好的习惯,所以我们家校沟通合作,是为了帮助孩子更好成长,而不是打击孩子伤害孩子。还有,老师也好,父母也好,都是人,难免有不足,犯错的时候我们通常会原谅自己给自己机会,孩子也同样需要机会。
查看原文说得真好。我要学习啦!
2013/01/29回复