我儿子去年读一年级,他说老师说的,一年级的是基本知识,95分已经是等于不合格的了。。。我在想,跟我们以前的成绩分数真的很大差别
“问题儿童”中考归来,语文98,数学95
46453385家有小学生
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孩子才上一年级,第一次单元测试能考80多分算还可以了,就算在班里是倒数也不能说明孩子的智力差,只是每个孩子的接受能力不同而已,现在学校里的老师把学生的成绩看得太过重要了,建议LZ工作忙也要抽点空陪孩子多谈谈心、说说话,了解孩子内心的想法,还可以去看一些有关教育方法的书,推荐一本好书周弘老师的《赏识教育》
2011/10/26回复

我女儿 跟楼主女儿情况差不多可能还更糟 学习能力不行 理解力也不行 唉每天教她学习气的要撞墙
女儿除了学习之外 别的又正常了 真不知道怎么办好 感觉就是心智没开 就是小孩子老长不大

女儿除了学习之外 别的又正常了 真不知道怎么办好 感觉就是心智没开 就是小孩子老长不大
2011/10/26回复

我也觉得小的时候特别是小学,成绩不用最好,中等偏上别给当成典型就好了,其实最差的那些不是因为成绩差影响他的人生而是因为成绩差老师家长同学的态度影响了她的人生。最值得注意的是家长拉。/。注意阿。
2011/10/26回复

呵呵,语文和我家的成绩差不多。不过我家那个的问题是神游教教主,一天到晚都不知飘到哪里去。她们学校90分以下的重测。我女儿不是不会,就是喜欢神游。同样的卷子,第二天参加重测,之前错的这次就对了,但对的又错了,呵呵。
我也急,如楼主说的,虽不忘她第一,但也别倒数啊。但神游真的不知怎么搞啊。
我也急,如楼主说的,虽不忘她第一,但也别倒数啊。但神游真的不知怎么搞啊。
2011/10/26回复
两孩子的娘:
女儿上小学了,第一次单元测验,语文82分,数学86分。我看到这成绩时,没说好,也没说坏,只说,下次争取考得更好一些。其实当时我心里觉得,考得还挺不错的。学前班时,她第一次考试,只有41分。比起上次,强多了。她那傻爸爸,还以为她考前几名。因为她跟她爸爸说,只有几个人考80多分,还有人考70多分。昨天我去帮女儿交费,顺便淡淡地问了句,女儿在学校的成绩如何?老师很不屑地,一般般啦,其实连一般般都算不上?我有点吃惊:怎么了?老师说,考80多分,在班上只能算是倒数第几的。我说,我觉得她还可以,比起学前班的表现强多了,进步也很大。老师说,你们要求低了点吧?把小孩的学业疏忽了,这是不对的。我无语。说实话,我一直对女儿的要求不高,我不知道自己的心态是不是不正确。我也试过对女儿要求很高,我试过自己辅导她,但总是搞得很恼火。我知道自己有时很忙,也知道自己脾气很急,耐心不够,所以专门请了一个家教辅导她。以免把我们母女关系搞僵了。来说说我女儿,为什么我对她要求不高。我也不愿意承认她就是弱人一等。为了这事我还跟她们幼儿园的老师闹过不愉快。幼儿园里有一个老师曾跟我说,说她比同龄孩子反应要慢一些,建议我让她迟一年上小学。我很不乐意,很不乐意听到这句话。我觉得她智力是没问题的。可能不像其他小孩聪明,但也不至于愚笨。但她的性格确实让我没办法。她上课时极少举手,老师在上面讲,她在下面讲,从小到大,老师都这么反映,特别爱讲小话,影响了其他同学的学习。但是老师跟她说话,她又很怕,老师问她,一个字都不说,打死也不说。有时候我辅导她作业的时候,她也是这样,我给她磨得都恨不得自己撞墙了。不知道问题出在哪?是自卑吗?自卑会影响学习吗?真的不明白她的自卑从哪里来?其实我写这篇贴子是想说,因为我知道自己的女儿学习能力可能不是很强,所以我对她学习上的期望值不高,当然这并不等于我不重视她的学习。我只能尽力而为。我对她的要求是,身心健康地发展,快乐地成长。学习成绩一般般就好,不要是倒数。学习成绩好并不绝对代表一个人成长以后的能力。她这次能考80多分,我真觉得不错了。但显然我这种观念跟老师的要求有了冲撞,我从老师不屑的眼光里能看出来。想问问各位家长,我这样想对吗?我家女儿是不是问题儿童?如何帮助她改进?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2011年11月11日 今天是个好日子,也是我生日,女儿给了我最好的生日礼物——如题所言,她的中考成绩大有进步,语文98,数学95。 我看了看她的语文试卷,扣的2分是两个生字数笔划数错了,无碍。数学试卷还没发下来,不知道扣的5分是什么。但是没关系,这一点都不妨碍我的好心情。我看出来了,女儿数学考95分,她好像都有小小不好意思。哈哈。没关系,妈妈不会批评你的。 生日快乐,学习快乐,大家都快乐!
查看原文美妈,我觉得有八十很不错了。。。你别听那教师的话。。。教师在学校已经对女儿没太多关心了。。所以美妈,你有空一定要多关心鼓励她。。。而且本人一直认为分数不能代表什么。。。我只希望我的女儿快乐开心的成长。。。现在每天看到那些小朋友出事的新闻。。真的很心痛。。。现在的小朋友真的很难有自己的时间了。。除了学习写作业外还是学习写作业。。
2011/10/26回复

不知是不是楼主孩子的题目比较难?
我的孩子在一年级的时候极少有95分以下的。就全班而言,也只是有一两位差一点的同学是经常徘徊在90分左右的。
如果一年级都跟不上,那么以后就比较困难了。
加油!
我的孩子在一年级的时候极少有95分以下的。就全班而言,也只是有一两位差一点的同学是经常徘徊在90分左右的。
如果一年级都跟不上,那么以后就比较困难了。
加油!
2011/10/26回复

两孩子的娘:
女儿上小学了,第一次单元测验,语文82分,数学86分。我看到这成绩时,没说好,也没说坏,只说,下次争取考得更好一些。其实当时我心里觉得,考得还挺不错的。学前班时,她第一次考试,只有41分。比起上次,强多了。她那傻爸爸,还以为她考前几名。因为她跟她爸爸说,只有几个人考80多分,还有人考70多分。昨天我去帮女儿交费,顺便淡淡地问了句,女儿在学校的成绩如何?老师很不屑地,一般般啦,其实连一般般都算不上?我有点吃惊:怎么了?老师说,考80多分,在班上只能算是倒数第几的。我说,我觉得她还可以,比起学前班的表现强多了,进步也很大。老师说,你们要求低了点吧?把小孩的学业疏忽了,这是不对的。我无语。说实话,我一直对女儿的要求不高,我不知道自己的心态是不是不正确。我也试过对女儿要求很高,我试过自己辅导她,但总是搞得很恼火。我知道自己有时很忙,也知道自己脾气很急,耐心不够,所以专门请了一个家教辅导她。以免把我们母女关系搞僵了。来说说我女儿,为什么我对她要求不高。我也不愿意承认她就是弱人一等。为了这事我还跟她们幼儿园的老师闹过不愉快。幼儿园里有一个老师曾跟我说,说她比同龄孩子反应要慢一些,建议我让她迟一年上小学。我很不乐意,很不乐意听到这句话。我觉得她智力是没问题的。可能不像其他小孩聪明,但也不至于愚笨。但她的性格确实让我没办法。她上课时极少举手,老师在上面讲,她在下面讲,从小到大,老师都这么反映,特别爱讲小话,影响了其他同学的学习。但是老师跟她说话,她又很怕,老师问她,一个字都不说,打死也不说。有时候我辅导她作业的时候,她也是这样,我给她磨得都恨不得自己撞墙了。不知道问题出在哪?是自卑吗?自卑会影响学习吗?真的不明白她的自卑从哪里来?其实我写这篇贴子是想说,因为我知道自己的女儿学习能力可能不是很强,所以我对她学习上的期望值不高,当然这并不等于我不重视她的学习。我只能尽力而为。我对她的要求是,身心健康地发展,快乐地成长。学习成绩一般般就好,不要是倒数。学习成绩好并不绝对代表一个人成长以后的能力。她这次能考80多分,我真觉得不错了。但显然我这种观念跟老师的要求有了冲撞,我从老师不屑的眼光里能看出来。想问问各位家长,我这样想对吗?我家女儿是不是问题儿童?如何帮助她改进?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2011年11月11日 今天是个好日子,也是我生日,女儿给了我最好的生日礼物——如题所言,她的中考成绩大有进步,语文98,数学95。 我看了看她的语文试卷,扣的2分是两个生字数笔划数错了,无碍。数学试卷还没发下来,不知道扣的5分是什么。但是没关系,这一点都不妨碍我的好心情。我看出来了,女儿数学考95分,她好像都有小小不好意思。哈哈。没关系,妈妈不会批评你的。 生日快乐,学习快乐,大家都快乐!
查看原文老师为了让班级整体成绩好起来,可能会有所歧视,不要担心,慢慢对孩子进行教育,尽所能吧!
2011/10/26回复

LZ的态度没错!
根据孩子的个性教育,不要强求!
以前我们读小学时,有个男生长得好可爱好帅,可是每次考试都是几分十几分的!老师跟他的妈妈说,这孩子是白面蠢子,别读书了,拖全班成绩的后脚!
他妈妈很气愤,直接反驳老师,我孩子不会读书,他在别的地方有聪明有特长,难道这个世界上的人只有通过读书才能获得成功,才能生活得漂亮吗?
这事传开了,大家都很赞同这位妈妈的勇敢和观点,现在孩子已经长大结婚,很帅很有能力,自己经营公司。孩子的爸爸妈妈已退居二线,帮他带带孩子煮煮饭,家庭和谐美满。
真的很佩服那位妈妈,她是我的邻居!
根据孩子的个性教育,不要强求!
以前我们读小学时,有个男生长得好可爱好帅,可是每次考试都是几分十几分的!老师跟他的妈妈说,这孩子是白面蠢子,别读书了,拖全班成绩的后脚!
他妈妈很气愤,直接反驳老师,我孩子不会读书,他在别的地方有聪明有特长,难道这个世界上的人只有通过读书才能获得成功,才能生活得漂亮吗?
这事传开了,大家都很赞同这位妈妈的勇敢和观点,现在孩子已经长大结婚,很帅很有能力,自己经营公司。孩子的爸爸妈妈已退居二线,帮他带带孩子煮煮饭,家庭和谐美满。
真的很佩服那位妈妈,她是我的邻居!
2011/10/26回复
可能老师也没有办法吧,每个人的角度不同。我们能做的就是相信自己的孩子,不急不躁不攀比。我们也是在小小个就这样被应试教育压着上来的,我也很不想我的孩子以后还是生长在这种环境下,唯成绩唯分数。但是大环境就是这样,好彷徨,好矛盾,可能只有调整自己的心态吧,行行出状元,最主要的是孩子身心的健康,品行端正。
2011/10/26回复

小学80多分确实不多,因为大家的成绩水分太多,学校对成绩有要求,于是代课老师会想办法让学生们达标(考前讲类似题最普遍)。但是我认为德育高于智育,教她做人的道理更重要,成绩不能说明一个小孩以后的素质是高还是低。我外甥女上学第一天,班主任就给她判了个“读书滑头”,我当时真想骂那个不负责任的老师。
2011/10/26回复

我觉得小孩子现在成绩如何并不代表以后,就算成绩一般又如何,只要孩子成长心理是OK的,成绩好坏又如何?当然做家长的都希望孩子各方面都很优秀,但这些是勉强不来的,一切顺其自然就好,也不要把孩子逼的太紧,也许哪一天你会发现她的另一个发光点~
2011/10/26回复

LZ家的小宝贝上课喜欢讲话,上课有点分神,和她平常养成的习惯有关系,我觉得应该从培养她做事的专注力开始培养,也同时培养她爱学习的兴趣,比方大人和她多讲故事、看学校的书本、兴趣爱好方面学画画,提高她的表现欲望和积极性,让她学跳舞、语言表达班等。有了积极的心态,应该做什么事都会认真去对待的,加上家长们也要很有耐心,以玩的方式去学习,不要让小朋友感觉有压力和抵触的心情。
还有,老师的态度是有点不端正,不是应因材施教吗?没有不好的学生,就看你如何去用心教。
还有,老师的态度是有点不端正,不是应因材施教吗?没有不好的学生,就看你如何去用心教。
2011/10/26回复