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“问题儿童”中考归来,语文98,数学95

46451385家有小学生

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两孩子的娘:
女儿上小学了,第一次单元测验,语文82分,数学86分。我看到这成绩时,没说好,也没说坏,只说,下次争取考得更好一些。其实当时我心里觉得,考得还挺不错的。学前班时,她第一次考试,只有41分。比起上次,强多了。她那傻爸爸,还以为她考前几名。因为她跟她爸爸说,只有几个人考80多分,还有人考70多分。昨天我去帮女儿交费,顺便淡淡地问了句,女儿在学校的成绩如何?老师很不屑地,一般般啦,其实连一般般都算不上?我有点吃惊:怎么了?老师说,考80多分,在班上只能算是倒数第几的。我说,我觉得她还可以,比起学前班的表现强多了,进步也很大。老师说,你们要求低了点吧?把小孩的学业疏忽了,这是不对的。我无语。说实话,我一直对女儿的要求不高,我不知道自己的心态是不是不正确。我也试过对女儿要求很高,我试过自己辅导她,但总是搞得很恼火。我知道自己有时很忙,也知道自己脾气很急,耐心不够,所以专门请了一个家教辅导她。以免把我们母女关系搞僵了。来说说我女儿,为什么我对她要求不高。我也不愿意承认她就是弱人一等。为了这事我还跟她们幼儿园的老师闹过不愉快。幼儿园里有一个老师曾跟我说,说她比同龄孩子反应要慢一些,建议我让她迟一年上小学。我很不乐意,很不乐意听到这句话。我觉得她智力是没问题的。可能不像其他小孩聪明,但也不至于愚笨。但她的性格确实让我没办法。她上课时极少举手,老师在上面讲,她在下面讲,从小到大,老师都这么反映,特别爱讲小话,影响了其他同学的学习。但是老师跟她说话,她又很怕,老师问她,一个字都不说,打死也不说。有时候我辅导她作业的时候,她也是这样,我给她磨得都恨不得自己撞墙了。不知道问题出在哪?是自卑吗?自卑会影响学习吗?真的不明白她的自卑从哪里来?其实我写这篇贴子是想说,因为我知道自己的女儿学习能力可能不是很强,所以我对她学习上的期望值不高,当然这并不等于我不重视她的学习。我只能尽力而为。我对她的要求是,身心健康地发展,快乐地成长。学习成绩一般般就好,不要是倒数。学习成绩好并不绝对代表一个人成长以后的能力。她这次能考80多分,我真觉得不错了。但显然我这种观念跟老师的要求有了冲撞,我从老师不屑的眼光里能看出来。想问问各位家长,我这样想对吗?我家女儿是不是问题儿童?如何帮助她改进?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2011年11月11日        今天是个好日子,也是我生日,女儿给了我最好的生日礼物——如题所言,她的中考成绩大有进步,语文98,数学95。        我看了看她的语文试卷,扣的2分是两个生字数笔划数错了,无碍。数学试卷还没发下来,不知道扣的5分是什么。但是没关系,这一点都不妨碍我的好心情。我看出来了,女儿数学考95分,她好像都有小小不好意思。哈哈。没关系,妈妈不会批评你的。        生日快乐,学习快乐,大家都快乐!
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其实搂主的看法有点悲观了,我觉得你家宝贝没有任何问题,每个孩子的兴趣潜质不一样了,好好发现,一定会有新的发现!
2011/10/26回复
52smoke52smoke122楼
我觉得还不错呀。
成绩真的代表不了什么。看看现在的就知道。以前成绩好的未必能混的好,混的好的可能小学都没毕业,都是老师放弃的所谓的问题儿童。所以真不要用成绩去评判自己的孩子。
2011/10/26回复
我觉得这不是跟老师PK的问题,也不是还在的智力问题,楼主不刻意要求孩子的成绩是对的,但是对于孩子的学习习惯,一定要培养,相信习惯好了成绩自然也不会差到哪里去。不要因为自己教起来恼火就不去面对
2011/10/26回复
我家的小孩也是刚上一年级,在模糊测验的试卷中,得分是87分,但是我发现他被扣分的原因主要是粗心造成的,做家长的教导一下就可以了。没有蠢孩子的,一定要相信自己小孩的能力。
2011/10/26回复
tashiruntashirun125楼
从来就当老师的话是P话,现在中国的学校都是拿分数说话的,最主要自己与子女多点谈心,不说对话,是谈心(不要好像上级和下级谈心那样谈,要像交心朋友那样谈,这样孩子说出来的才是真心的),多点一起活动或者平时多点留意他们的语言、行为等等,时间长了你自然就会知到自己的孩子哪方面比较强,哪方面要改进(或者不要刻意去改,每个人都有自己不同的特点,比如说孩子是左利手的,一些家长往往都会要求孩子用右手,最少也要用右手写字和吃饭,我就是这样被我妈教到除写字吃饭用右手的,其他都是左利的)。家长和学校主要任务是引道孩子发向他们的特长方面发展,而不是把上一代人没法完成的心愿希望下一代人去帮你们完成,这样会影响小孩的思维!!
2011/10/26回复
nadia35nadia35126楼
我女儿第一次测验:语文81,数学85.老师没有跟我说她差啊。反而说她比开学时进步了!而且学习态度很好。上周还被老师推荐为学校的'爱国爱校之星”。我自己也是老师,其实成绩不是太重要(除非80以下),态度是很关键的。女儿的试卷发回来后,我帮她分析了错的原因,叫她下次努力!她也接受。我觉得不该为这个成绩给孩子压力,说 问题儿童?低智儿童?太严重了,而且不要让你孩子知道你有这思想。这样的话会影响她的学习的。
2011/10/26回复
说实话小学生这个分数是低了点。但是我想你女儿可能存在其他的问题,与你和他的沟通有关。我妈是小学老师,教了一辈子的书,小学三年级以前,大家分数都是比较集中的,基本上都在90分以上,极少数分数低的,基本上都是接受能力不太好的。每个人的发育程度不一样,我也见过那些确实智商一般的小孩,硬逼是没用的,关键还是要鼓励,千万不能因为成绩差高的自己连自信心都没了。
搂住女儿的问题,我觉得不是分数和成绩的问题,而是全面发展的问题。诚如你刚刚所说,你也觉得他确实某方面同他人存在差距,那么你就要想办法发掘它的优点,毕竟现在的社会弱肉强食,不能因为成绩让孩子没了信心,恕我直言,从你说的看,你女儿可能真的有点自信心不足喔!
但是在下面讲话,还是要注意的,抛开分心问题,实际上是一个纪律和礼貌的问题,日后在单位,恐怕领导也不愿意看到开会的时候下属作小动作。
2011/10/26回复
LHZHXLHZHX128楼
小学1.2年纪基本都是90分以上的,低于90分家长需要分析下丢分原因
2011/10/26回复
我女儿也考过80多分。其实分数不是很重要。
学习习惯倒是一定要注意培养。LZ还是要花点心思。
2011/10/26回复
raecheungraecheung130楼
不要用成绩衡量小朋友,希望楼主可以发掘孩子的喜好,培养她自己的兴趣。有自己的兴趣,有自己的专长,才会有自信心。把她逼着去做自己不喜欢不擅长的东西。。。能不自卑么?
2011/10/26回复
我女儿也考过80多分。其实分数不是很重要。
学习习惯倒是一定要注意培养。LZ还是要花点心思。
2011/10/26回复
我也觉得老师过分了点,像我们以前父母很多文盲的,怎么办?都是靠老师教的啊!现在的老师却把责任推到家长头上,我觉得楼主女儿80多分已经可以了,不可能每个孩子都一样吧?教不严 师之惰!讨厌老师的态度!
2011/10/26回复
liz老公liz老公133楼
分数不是问题,关键是这些题目小孩懂不懂。低年级的小孩还不定性的,不当考试一回事的。大学宿舍里面,8个人有4,5个都说自己小学的低年级阶段都是包尾生,包括我也是,那些考试其实不是不会,可能是粗心或者其他原因。到了高年级都是年级前茅的,70后的能上本科也算读书的料吧?所以,楼主不用太担心。多花点时间给小孩就好
2011/10/26回复
yiao_fengyiao_feng134楼
英国夏山学校,里面的学生,只要不想读,可以一直玩,一直做自己喜欢的事,他们建造自己的树屋,有自己的工艺室做手工,当然大部分学生会选择上课,这些学生毕业以后,很多学生,当上了园艺家,服装设计师,工艺专家等等。而且余下的学生,很大一部分,都考上了大学,有些甚至是玩到大学前一两年,才忽然找到方向了,想认真读书了,于是积极复习参加考试而且考上了很好的大学。因为他们自己想学,而不是别人想让他们学。无论做什么,每个孩子都充满了自信。
小豆豆所读的巴学园,校长小林宗作,就是参观了夏山学校以后,才决定在日本创建巴学园。
其实每个孩子都有自己擅长的地方,他/她不一定读书很好,但他/她可能会在另一方面有突出的能力。所以我总觉得父母一定要保护孩子想学的念头,而不是随意让人破坏。

但楼主的孩子现在这样,父母可以平常做作业时跟紧一些,帮一帮孩子,她走得不稳,大人就扶一扶她,象小孩子学走路一样。等她稳了,大人就可以放手了。
2011/10/26回复
蓥蓥妈妈:
真难过,为什么就是要看分数评定一个孩子?也许楼主对幼儿园老师的话理解有些偏差。反应慢些不代表智力不行或者愚笨,每个孩子的发展都存在差异,迟一年上学对孩子未必是件坏事。我家小孩就是这样,各方面都比同龄的孩子慢很多,问他问题也是打死都不说的那种,还很好动。我是极度担心上了小学,一个老师要面对那么多学生的时候,更没精力和耐心花在某个学生身上。所以我自己是坚决让孩子迟一年上小学,老师也建议上多一年大班。
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我也这样觉得
楼主的不孩并不是笨,只是懂事的时间稍微迟些而己,
其实让小孩多读一年幼儿园,对她的成长是有好处的。
2011/10/26回复
豬豬仔豬豬仔136楼
蓥蓥妈妈:
真难过,为什么就是要看分数评定一个孩子?也许楼主对幼儿园老师的话理解有些偏差。反应慢些不代表智力不行或者愚笨,每个孩子的发展都存在差异,迟一年上学对孩子未必是件坏事。我家小孩就是这样,各方面都比同龄的孩子慢很多,问他问题也是打死都不说的那种,还很好动。我是极度担心上了小学,一个老师要面对那么多学生的时候,更没精力和耐心花在某个学生身上。所以我自己是坚决让孩子迟一年上小学,老师也建议上多一年大班。
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赞同这位妈妈的说法
怎么能用分数来衡量呢?
2011/10/26回复
我女儿第一次测试才考75分,昨晚回去说又测试了,不知道怎么样。主要问题是学过的字没记住,拼音也没记清楚。因为她之前完全没有学过所以我认为这个分数也正常。

老师给补了几天课,都是中午的时间,本来孩子在学校中午会睡觉的,结果那几天没有睡,晚上回到家都很累很困。我认为这样没什么好效果就和老师聊了聊,还是让女儿中午睡午觉。老师还在给其他考的不好的孩子中午补课。

我觉得压力真大,老师要求家长在家辅导,我们也尽量配合,一年级就这样,以后不是更难吗?。。。。
2011/10/26回复
dhtm:
1、我觉得没有关系的,小学的内容很简单,至少我这么认为:)我记得我读书的时候,80多分很好的成绩了:)2、但是请你不要用有色的眼光看孩子,觉得自己的孩子不聪明。这是最重要的!3、每个孩子都是天才,只要她付出一点时间。4、你的孩子爱说话,你可以在家里多听他讲笑话,多鼓励他,当然也要告诉他:现在上小学了,和幼儿园不一样,上课的时候不要讲话,下课时讲;也可以回来的的时候讲给爸爸妈妈听。每天都可以问问他,今天在这点上做得怎么样了?然后每天送她上课是再说一遍给他听,孩子慢慢就会注意的:)5、在给孩子讲解课文的时候,要注意语言的速度,语言的简单化,有的时候,大人觉得简单的,孩子可是觉得很难的!6、千万不要大声对孩子说话,若可以的话,还是自己教孩子比较好,控制自己的怒火,不会就不会,明天还可以再教:)7、孩子不说话,只是不知道怎么样用语言说出来,还不会整理归纳,所以慢慢来:)不要被老师影响,第二条很重要!!
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我赞同这位妈妈的观点,找找LZ自己的原因,为什么孩子怕老师,你问她她不答话给你,因为她怕你发火怕你对她大喊,这都是LZ对她发火造成的,其实她好无辜的!这都是我经历过的!第一次考试都会有不同的,并不能证明什么,帮她一起找原因,一起过难关!我的姑娘和LZ的一样也是刚上小学一年级,这次考试语文比你姑娘的分数差远了,但数学是满分,开始我也很火,但静下来想想问题在哪?我也再改变我的方法,多和老师配合,独立完成作业,复习,预习,多鼓励她,多带她出去玩!现在一年级的孩子真的很累,压力也很大,其实她们心里更在乎考分!
2011/10/26回复
老师是拔苗助长,我觉得孩子是没错的!(不知老师说话前有没有先做到:将加人先问己)孩子可怜呀!

这个时候最需要妈妈爸爸的支持了,帮助孩子树立正确的人生观价值观是很重要的!
2011/10/26回复
这样说吧~~站在家长的角度成绩只要孩子有进步我觉得都要鼓励无论与平均分相差多少。站在老师的角度他希望班里的平均成绩是级中最高的那就能理解LZ班老师的反应为何这样了,他也是无奈的。。理解。。我觉得小朋友成长要关注很多方面的。。个人成长、知识成长、心理成长作为家长再辛苦也要用多点时间陪孩子过渡到3年级为止,LZ没时间请家教但也要想办络一些时间与孩子聊一下天,这是很重要的。。要不孩子为什么平时爱说话,但人家一问又不作声这是心理上有问题了。。LZ加油吧。。大家都跟你一样也在学做人母啊。。
2011/10/26回复
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