老师认为孩子有天才病……
21080193幼儿园早教
huangzm这是我给老师的回答：
雨露 21:23:37
看了，也许你们还是不了解他，认为他是这样的，我觉得错了，他不是无交流语言，只是语言不广，但是他一直都在进步，上课注意力不集中，可是自己学东西的时候很集中，他的兴趣很广，什么新鲜他就喜欢什么，他跟小孩在一起不紧张，只是不融入他们，他的感情非常丰富，他很喜欢爸爸妈妈姐姐，和对他好的人，而且感情非常好，喜欢抱着我们，亲我们。所以我不明白你们给他的定义。
拉╰祢佑手 21:33:39
也许吧，我也没有说给他定死了就是这样，只是觉得有些类似，希望您不要误解。
雨露 21:36:36
他对小孩子很关心，有一次看见一个小朋友摔倒了，他马上说妹妹摔倒了，而且马上把那个小朋友扶起来。
拉╰祢佑手 21:42:32
是的，他是个很有爱心的孩子，在班上也有类似好情况
雨露 21:43:29
这种孩子会是抑郁症或者自闭症的孩子吗？
拉╰祢佑手 21:43:51
会帮老师同学
雨露 21:44:56
你们认为他不认真听课，在园不和小朋友玩，而且很聪明，就自为他有天才病吗？你可以对比一下，我觉得他除了语言比别的小朋友迟外，别的任何一方面都是正常的。
没想到一下午有这么多的回复，每一条我都认真的看了，我承认当时我的心情很激动，有辩解，可能大家觉得语气是不好，可是当时的心情挺复杂的，被人说孩子有病，当然每个妈妈都会有正常的反应。我也有反思过我的语气。今天有打一个多小时的电话和幼儿园的老师沟通过，觉得结果还是挺好的，我不是不讲理的人，老师出于对孩子的爱心，这点我非常明白 ，我也很明白的告诉老师，孩子性格有缺陷，语言有缺陷，但是不能说他这样就是有病。我会观察孩子也会引导孩子。同时也希望幼儿园的老师也能正常得对待孩子，帮助孩子。沟通一切顺利。谢谢大家的关心！！我的儿子就在下午放学的一个小时，已经成功得交了一个小好朋友，而且还是他主动和小朋友握手的，我在旁边鼓励他，教他，他的表现非常得棒，一点也不害羞，主动大胆的交朋友。并不觉得孩子不喜欢和小朋友玩。
2012/04/12
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13341734800vitzj:
你这本书的看法有点偏颇，自闭症早期干预效果极好，可能出现天才，还包括比尔盖茨、希特勒、贝多芬等典型例子。但处理不好就可能残疾。
查看原文我觉得这个小孩不像是自闭症,因为会主动跟人交流的嘛,当然老师是为了小孩好,不过老师也有判断错误的时候,毕竟父母才是最了解孩子的.真正自闭症的小孩是从来不和人沟通的.
2012/04/13回复
蓝色小鸭子板凳大姑儿子快2岁了也还是不会说词组，有点着急呢。
个人认为幼儿园老是不是专家，不能那么肯定的这样说。但如果这时建议家长注意的话，家长也应该好好沟通，和老是一起解决问题。
个人认为幼儿园老是不是专家，不能那么肯定的这样说。但如果这时建议家长注意的话，家长也应该好好沟通，和老是一起解决问题。
2012/04/13回复
肉肉妈妈4楼我一个朋友的孩子和楼主的孩子差不多，老师也是很头疼，并且说教了这么多年学第一次碰到这种孩子，上课根本坐不住，对人一点兴趣没有，但是自己喜欢的事情非常专心。我朋友经常给老师打一个多小时的电话探讨怎么引导他。
2012/04/13回复
肉肉妈妈5楼我一个朋友的孩子和楼主的孩子差不多，老师也是很头疼，并且说教了这么多年学第一次碰到这种孩子，上课根本坐不住，对人一点兴趣没有，但是自己喜欢的事情非常专心。我朋友经常给老师打一个多小时的电话探讨怎么引导他。
2012/04/13回复
nmgwjh6楼支持楼主，这样的老师以后不必在意她。每个人有不同的优势，孩子语言不好，也许数理思维很好呢。爱迪生、爱因斯坦小时候很多人认为是傻子，每个人不可能都成为演讲家和外交家，社会需要各种各样的人。
2012/04/13回复
yanyan-baby路过~看了下~
2012/04/13回复
vitzj8楼13341734800:
我觉得这个小孩不像是自闭症,因为会主动跟人交流的嘛,当然老师是为了小孩好,不过老师也有判断错误的时候,毕竟父母才是最了解孩子的.真正自闭症的小孩是从来不和人沟通的.
查看原文比尔盖茨、牛顿、爱因斯坦那些人应该都会和人交流的吧。
既然我们都不是专家，这种事情交给专家去判断最安全了，几块钱，几小时就很清楚了。
既然我们都不是专家，这种事情交给专家去判断最安全了，几块钱，几小时就很清楚了。
2012/04/13回复
ktwl_gz9楼1、妈妈是最了解孩子的，如果有病，哪有妈妈不愿意带孩子治疗的？所以，要相信妈妈的感觉。
2、老师不该对与众不同的孩子轻易怀疑是“**病”，可以跟家长沟通，客观说出孩子的表现现象，怎么可以轻易说哪个孩子有病？
3、这个妈妈有些着急了，毕竟老师也是观察过孩子才与你们沟通的，注意一下语气会好点。
2、老师不该对与众不同的孩子轻易怀疑是“**病”，可以跟家长沟通，客观说出孩子的表现现象，怎么可以轻易说哪个孩子有病？
3、这个妈妈有些着急了，毕竟老师也是观察过孩子才与你们沟通的，注意一下语气会好点。
2012/04/13回复
彬彬mami
新新月儿
Loji12楼AMY妈咪_LOVE:
老师也是关心你小孩如果小孩真的有问题 早点发现 可以早点治疗谁也不想自己的小孩有问题 都希望他健健康康成长但是老师接触的小孩比较多 老师指出的问题也是家长要思考的
查看原文同感，我家宝宝语言发育也是比较迟的，想着为小孩子好，让她在幼儿园跟小朋友好好的玩，我们还是带她去看医生了。幸亏不是自闭什么的，上了几次课程，现在也好多了。不过，她还是很习惯用自己的情绪来表达意愿而不是语言，我们还是要加油！
2012/04/13回复
Loji13楼很多妈妈觉得我说话太强势了，可是我觉得我这人比较直，心里怎么想的，就该怎么说，不能让人误解自己的意思 ...
2012/04/13回复
irislam14楼AMY妈咪_LOVE:
同感，我家宝宝语言发育也是比较迟的，想着为小孩子好，让她在幼儿园跟小朋友好 ...查看原文
同感，我家宝宝语言发育也是比较迟的，想着为小孩子好，让她在幼儿园跟小朋友好 ...
我家不是语言，我家的语言发育很好，但行为有点像LZ的儿子，我也很急，请问你是带孩子去哪 看的，我也想参加一些培训班，让孩子自信一点
2012/04/13回复
john1515
bellejia
libear17楼huangzm:
非常感谢妈妈们对我的评价，也许是当时听到老师这样说，心里有些矛盾，也只是想把自己心里的最真实的想法告诉老师，语气上，我在打每一个字时都没有责怪或者愤怒的意思，只是当时心情挺激动。毕竟孩子的性格在家里并不内向，他就是语言沟通方面比较欠缺，但是他确实是有明显的进步。
查看原文我的性格也是有点急的。有时候自己说出来以为一点责怪和愤怒的意思都没有，但听者不一定是这么想的。
所以我在改变自己，说话语速慢一点，声音小一点。楼主你看这么多人都说看你自己描述的对话，都觉得你是强势的一方，也许你也可以改变一下。
而且话说回来，老师关心你的孩子是好事，要是不关心，根本不用跟你说这个。最好还是先感谢她的关心，再对这个话题进行探讨。
所以我在改变自己，说话语速慢一点，声音小一点。楼主你看这么多人都说看你自己描述的对话，都觉得你是强势的一方，也许你也可以改变一下。
而且话说回来，老师关心你的孩子是好事，要是不关心，根本不用跟你说这个。最好还是先感谢她的关心，再对这个话题进行探讨。
2012/04/13回复
瑞子清清
兴仔妈
