老师,开学才一周多,有必要就此下定论吗?
599997家有小学生
开学没几天,小朋友还没领会学习是什么意思,就定论知识掌握不够?
凭什么现在就说孩子会落下?
你发现问题,有主动跟我们沟通寻求解决办法吗?
2014/09/12
全部回帖
Zukee:
我儿子一年级时的班主任是个刚毕业的师范生,真的教得不像样,无论大事小事通过罚站来解决问题,和家长沟通时摆出一副有她说没人说的态度,不让家长说的,学期结束前还因没把复习资料发齐导致一大部分孩子没有复习资料用被家长们围攻讨说法,放假后被学校开除了,换了个班主任,学生们的情绪和学习态度马上改变了,家长们放心很多。
查看原文现在老师的水平真不同啊
2014/09/12回复
老师说得没有错啊,不是定论的意思,是提示家长
“长此以往,可能会被落下.....”,这是武断吗??明显是假设,如果,
小学生上课还有随意走动,真的比较少见的了,楼主扪心自问吧
我家的2岁半上幼儿园时候就经常走动,99.9%的孩子读过幼儿园都知道上课不能随意走动
至于上课不认真,是大部分孩子的通病,,老师的提醒是善意的,家长要认识到吧
“长此以往,可能会被落下.....”,这是武断吗??明显是假设,如果,
小学生上课还有随意走动,真的比较少见的了,楼主扪心自问吧
我家的2岁半上幼儿园时候就经常走动,99.9%的孩子读过幼儿园都知道上课不能随意走动
至于上课不认真,是大部分孩子的通病,,老师的提醒是善意的,家长要认识到吧
2014/09/12回复
老师说的没啥过分的,用词不严厉,就事论事。最“残酷 ”的一句就是“长此以往,可能会被落下”可就是这句,也是提醒意味更多。
小学不是幼儿园,老师说话不会那么甜腻,楼主你要慢慢转变且适应。
小学不是幼儿园,老师说话不会那么甜腻,楼主你要慢慢转变且适应。
2014/09/12回复
lilyxuli:
“凭什么现在就说孩子会落下?”楼主明显理解错误,,老师明明说“长期以往。。。。。。可能。。。。。”
查看原文从一个家长的角度,听到这话,有何感想
2014/09/12回复
松茸煎蛋:
老师说的没啥过分的,用词不严厉,就事论事。最“残酷 ”的一句就是“长此以往,可能会被落下”可就是这句,也是提醒意味更多。小学不是幼儿园,老师说话不会那么甜腻,楼主你要慢慢转变且适应。
查看原文真的适应不了
2014/09/12回复
lilyxuli 发表于 2014-09-12 13:42
老师说得没有错啊,不是定论的意思,是提示家长
“长此以往,可能会被落下.....”,这是武断吗??明显是..
2014/09/12回复
lilyxuli:
老师说得没有错啊,不是定论的意思,是提示家长“长此以往,可能会被落下.....”,这是武断吗??明显是假设,如果, 小学生上课还有随意走动,真的比较少见的了,楼主扪心自问吧我家的2岁半上幼儿园时候就经常走动,99.9%的孩子读过幼儿园都知道上课不能随意走动至于上课不认真,是大部分孩子的通病,,老师的提醒是善意的,家长要认识到吧
查看原文前提是,我有主动沟通,希望配合老师,如何做,但她的回复让家长无所适从,觉得只是在说不足,没有提过有什么方式来调整
2014/09/12回复
╮(╯▽╰)╭,我们家的那个,就不多说了。唉唉唉!!!