你好,这个训练针对对象:4-16岁的中小学生、幼儿,如注意力不集中、上课走神、考试粗心、写作业拖拉、自控力差,学习习惯不好的学生。
优势:
1、实用,训练内容实用,操作性强,全部是训练题目,并附有测试题。
2、专业有趣:训练题目很有趣,含有大量的图形、数字、汉字、字母。
3、形式多样化:既有训练教材,又有训练光盘,还有训练图卡,让人不会觉得枯燥,不像有些教材很单一,内容乏味,一味讲道理。
4、设计科学:训练起来效果明显,快速改善和纠正。
方法:每天在家训练5-10分钟,如果时间紧张每周训练3次,每次训练15分钟,效果明显。也可到俱乐部来参加课程,课程是对这个教材训练的补充,通过更多的活动、游戏,鼓励并支持孩子,让孩子更愿意主动坚持学习。
课堂上坐不住
听课会走神呢?
作业不能自觉按时完成,拖拉
考试不检查,粗心大意
课本、文具时常弄丢……
这些问题一直困扰我,我家妞的学习啊,发火,训斥,孩子的情况无任何好转,而我也常常在事后看着孩子委屈、无辜的眼神,后悔,就这样周而复始的恶性循环无数回,原来我总认为是孩子不努力,注意力不集中,根本没想过这属于学习能力的问题,偶然的机会接触到一个训练方法,与其说是注意力训练,更准确的说是学习能力训练,每天5分钟—15分钟,孩子很喜欢,每天都趁我不注意就把下一课练习偷偷做一些
,听觉训练属亲子时光,从未有过的快乐,久违的亲密感又回来了,孩子在每天的小进步中越来越自信,不是说“工欲善其事,必先利其器”嘛,虽然成绩还没明显提高太多,但我和她都有信心,知道那是指日可待的事情,如果你也遇到同样的这些问题,不用急, 我把部分训练资料和家庭训练计划分享在这里,如果想了解更多也可短我!
家庭训练计划<1-1>、<1-2>、<1-3>、<1-4>、<1-5>、<1-6>、<1-7>
家庭训练计划<2-1>、<2-2>、<2-3>、<2-4>、<2-5>、<2-6>、<2-7>
家庭训练计划<3-1>、<3-2>、<3-3>、<3-4>、<3-5>、<3-6>、<3-7>
家庭训练计划<4-1>、<4-2>、<4-3>、<4-4>、<4-5>、<4-6>、<4-7>